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2、大纲和xx市中小学生生命教育指导大纲的要求，并联合“xxxx，崇尚科学”为主题，重视对学生进行xx主义教育、集体主义教育、xx行为等教育，有效提高学生的思想xx。二、详细工作：1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的要点工作。进一步增强行为规范的系列教育活动，经过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中浮现出一大量“行为规范小xx”，并使全体学生养成优异的xx行为习惯，人人争做xx小市民。2、庆贺改革开放xx周年的优异教育契机，踊跃展开社会实践活动和主题活动，使校本xx和社会xx有机联合。3、充分利用各样教育实践基地，有效组织学生参加社区各项活动，培育学
3、生优异的道德质量。4、建设“xx教室”，表现人与人之间相互尊敬，理解与支持，成立和睦的师生关系。5、以“学会感恩，关爱别人，懂得责任，遵守诚信”为本学期xx的主题，促进学生核心价值观的形成。三、教育内容及举措：2/111、用班会、午自修进行惯例教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的惯例，使行为规范训练常常化、规范化。为学生自我管理打下坚固的基础。2、班级展开以下活动：(1)学雷锋活动;感恩教育活动，并列好感恩教育工作计划。(2)xx先烈清明扫墓活动;学生社会观察活动(3)爱国主义教育活动;教师、学生、上念书;迎奥运征文活动(4)理想教育活动【第2篇】一、指导思想以学校人事制度改革为契机，以“
4、xxxx重”要思想为指导，仔细落实中央对于增强未成年思想教育工作的决策，牢牢抓住“教课质量”这个核心，以促进学生xx 行为习惯为教育的主攻方向，增强教育教课的惯例管理，形成优异的学习民风，踊跃配合政教处、教育处，抓好年级学生的教育、教课工作，不停提高工作效益。以“求实创新”的工作作风,建立初一年级组在学校、家长、社会中的优异形象。二、现状剖析学生：初一年级现有8个教课班，517名学生。推行平行分班。教师：初一年级组现有教师22人。聘用的八位班主任工作经验丰富，治班有方;科任教师xx，专业知识扎实，教课功底深沉，乐于奉献;不论是班主任仍是科任教师，工作上都脚踏实地，仔细负责。初一年级组是一支团结
5、一心、战斗力强的队伍，更是一支进步心强、无私敬业的集体。三、工作目标3/111、全体学生要初步形成优异的学习习惯和学习民风，成为一个合格的中学生，做到爱学习、xx纪律、爱集体、讲诚信。2、全体教师要提高思想觉醒，增强xx风建设，弘扬扎实苦干、无私贡献的敬业精神。成立一支敬业、xx、团结、创新的教师队伍，建立“真挚合作、开朗向上、求真求实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作方法与举措(一)德育工作：1、利用晨会(周一清晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础xx与基础xx养成教育。特别要展开“xx我荣、班衰我耻”，“
6、年级xx我xx”，“学校xx我骄傲”，人人为班级，为年级为学校争xx的集体主义教育。2、抓勤学生行为规范和养成教育。整年级用一个月的时间仔细学习中学生守则和中学生平时行为规范，抓好开端阶段的习惯养成教育，不放过渺小事情，鼎力夸奖学生中的好人好事，对学生进行诚实守信，关怀别人，团结协作，共同进步的教育。侧重培育学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、交际能力。建立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“xx示范生”和“优异xx、示范班级”。增强考勤、卫生、两操、上课、自习等惯例管理和查核，培育学生养成优异的习惯。3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并经过创办“家长学校”，充分利络资源筹备“年
7、级视窗”等活动，增强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举专家长会，促进班主任、任课老师与家长多联系，与家长配合共同管理勤学生的学习、生活、思想动向。一学期中经过面谈、电话班主任家访率一定达到100%。4、增强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的xx，xx影响到学风，学风影响到教育、教课的质量。所以，每个班主任一定仔细学习班级管理理论和心理教育4/11理论，仔细学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，踊跃探究创立优异班集体的有效门路，擅长做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师与学生之间的关系。并要做勤学
8、校暂时分派的各项任务和各部门分派的任务。5、搞好班级文化建设，班级黑板报、xx有专人负责，要保证质量，使班级文化气味浓重，给学生以薰陶与教育。6、提高班会的质量，班会课一定用以做学生的思想工作，果断xxxx它用。每一堂班会一定先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调换学生踊跃参加，让学生能遇到心灵的启示，有所收获，真实做好帮助教育的作用。(二)教课工作：1、着力增强教课过程管理;教师之间增强相互学习，整个学期听课许多于12节，语数xx三科保证学生的作业量，其余学科控制学生的作业量，能够按学生的实质状况、分层部署作业，课前精心备课，讲堂教课做到精讲巧练，课后增强指导，真实做到学
9、生的良师良友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确指引学生养成优异的学习习惯，全面提高学生的自主学习能力。2、重视培优补差工作;各老师应依据本班的实质状况，针对学生的特色，利用自习课分层指导，补差工作要讨教师要思想重视，感情投入，分类评论，实时激励，保证每一个学生同步发展。3、做勤学困生的转变工作，做到有方案，有计划，有步骤，侧重实效。具体方法：(1)进行思想再教育;(2)重视学法的指导;(3)活动课抓好落实;(4)自习课加强指导;(5)增强与家长的联系，共同教育。4、初一是初中阶段性的开端年级，为保证在xx年xx中多出人材，对语、数、英，特别是数、英必定要打下扎实基础，培育学生优
10、异的学习兴趣，造就学生学好语、数、英的学习动力。5/11(三)教师队伍建设：1、本组教师必定要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，听从全局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱学校、热爱年级，热爱学生，关怀集体，少说空话，多做实事。2、要深入展开以“xx、xx、为人师表、教书育人、谨慎笃学、与时俱进”为核心的xx教育，xx鄙视差生，体罚学生，做到依法执教、清廉从教、xx施教，教师之间相互协作，为同一目标而奋斗。3、严格年级组管理，激发老师的工作热忱，充散发挥年级组的全体教师的团结精神，同心合力，达成共鸣，形成合力。4、严正办公制度，每位教师一定准时上、下班，特别是有早读、自习、指导任务的老师
11、，一定准时到位、精心指导，安排学生的学习活动。办公时期外出 xx告假制度。全组教师一定xx学校的各项制度，xx，忠于职责，敬业乐业，努力提高教育、教课质量。【第3篇】一、指导思想本学期，学校xx工作仍坚持以人为本，xx为先的主旨，以提高学生xx修养为要点，认为学生平生学习和发展奠定为立足点，牢牢环绕学校的中心工作，努力创造优异的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的气氛，促进学生各方面的优异发展，保证校园和睦安全。二、工作要点1、加大班主任培训工作的力度，持续完美和细化班主任量化查核体制，积极探究班级管理工作的新门路、新方法，努力打造一支xx的班主任队伍。6/112、坚持从学校和学生实质出发
12、，以规范养成教育为要点，抓实抓细学生xx行为习惯及xx诚信教育。深入展开以五会教育(会说话、会走路、会讲卫生、会学习、会健身)为要点内容的系列主题教育活动。3、不停探究和改良xx工作方法，充分发掘和整合xx资源，充分利用国旗下发言、班会、多媒体平台等xx阵地，突出对学生进行思想道德教育、纪律法制教育、xx行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、勤学长进教育等，确实提高学生的各样能力和素质。4、依照学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，创始性地展开德育工作。5、进一步做好课外访万家工作，做到精访阶段有要点、有实效。6、增强班级文化建设，创造走进学校受教育、走进教室想学习的优异文化气氛。三
13、、工作举措(一)增强政教队伍建设，提高xx水平1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质政教室的主要工作有：政教队伍建设、学生的思想教育和心理健康教育工作、校园纪律卫生安全教育、班级管理、班级平时活动展开等。全体政教工作人员要多接触学生、多研究学生，工作上既分工明确，又亲密配合，团结协作，增强责任感和吃苦意识，不停提高管理水平。2、建设一支强有力的班主任队伍班主任是班级工作的组织者、，是学生道德形成和发展的指导者，对学生道德、能力发展起侧重要作用。政教室要仔细督导、牢牢依靠班主任做好班级管理，抓好德育工作。7/11完美班主任工作制度，充分班主任一平时规，用xx中学班主任工作条例规范班主任的各项工作。 xx班级量化查核实行细则，用细则指导班主任展开班级工作，查核中力求公正合理，提高班主任工作的踊跃性和主动性。按要求做好每天的检查督导工作，结果一日一宣布，一周一累计，一月一评选，作为学期评优
