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1、小学英语教研组第二学期教研活动工作总结跟着新课程改革的全面推动，我们英语组作为学校的基层组织，获取了学校领导的高度重视和鼎力支持，这使我们对自己工作也有了更高的认识和定位。在全体成员的无私奉献，共同努力下，从教育的实质出发，踊跃探究，为提升英语教育水平，推动基础教育英语课程改革，提升英语教课质量做了有关工作，获得必定的进步，但也因为本校英语学科起步晚，与一些城镇学校，特别是与起步早的城厢镇学校存在着差距；而更要本组的全体成员共同努力，为本学科的壮大发展尽有效的力量。下边对本学期工作做简要回首：一、提升自己素质和业务能力，抓好讲堂惯例。教育教课改革、素质教育的实行和教育现代化工程的推动，英语教师
2、在教育思想、教课方式、教课手段等方面已有了求变的意识、盼望和试试，但大多处在萌芽阶段、探究阶段，英语教师踊跃投身课程改革，获取一些可贵经验，经过教课商讨、英语教师集体互帮备课、写论文、写反省等活动，沟通经验、领会，掌握课改脉搏。英语是一个走在教改前头的科目，内容的更新和方法的改革使教师需要自己去创新，在试试中成长。教师以讲堂教课为中心，努力落实新课程标准，浸透新教材倡议的课改思想。努力优化讲堂教课方案和养成好的讲堂惯例。全组教师能仔细研究教材，在教课中依据各班学生的实质状况，适合调整，使全体学生的英语水平达到纲领的要求。在平常的讲堂教课中特别注意增强小学英语听、说、读、写训练。联合英语教课的特
3、色，实行单双周英语早读制度，确实提升学生的阅读、会话能力。因此各位教师平常坚持做到：仔细对待泛读，指导学生发准每个音；全面负责，把好语音关；英语组教师在平常较着重指导正确的书写，训练学生从抄录字词向抄录句子过渡，提升他们的书写能力。在备课中，能严格依据教研室的要求，做到清楚、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到心中有本、心中有生。上课中，尽量用英语组织教学，并要修业生用英语进行简单的会话。课后仔细反省，实时总结得失，以利于此后的教课。为了能更好地提升英语教课质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实质状况，实时地进行补差补缺，做到掌握教材和教课目的的一致，发现问题实时挽救，最后使全体学
4、生达到纲领所规定的要求，努力做到课课通、单元清。二、增强教课研究，优化讲堂教课，努力提升讲堂教课效益和教课质量。教师从自己现有的实质状况和客观条件出发，深入学习基础教育课程改革纲领（试行）精神，依据课程改革的目标，经过不停调适个人的教课习惯、行为方式、角色地位、教课策略，使自己的教育教课行为，落实到每位学生的发展上。并落实惯例。进一步培训课程标准解读，倡议创造民主、同等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作沟通中感情交融中健全学生人品。掌握教材系统、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重、难点，搞清疑点，掌握重点。精心设计教课方案。兴趣是最好的老师。让学生学好英语，兴趣是重点。我们从讲
5、堂教课的组织、方法的优化，情境的创建等方面都做了大批的研究。在教课中我们注意创建和睦的教课气氛，同等的师生关系，注意让学生表现最多的成功，将失败的时机降至最低，让学生们在英语学习中身心快乐。踊跃参加业务培训和英语教研活动，不停充分自己。只需有出门听课、学习的时机，大家都会踊跃参加。学校在本学期提出走出去、引进来的理念，学习兄弟学校优异教师的教课方法，而且邀请教研室吴丽华老师进行教课方面的全方向指导，老师们好学苦练，教课技术有了显然的进步。同时我组踊跃展开同课异教活动。课前大家集体研究教材、集体探请教法、集体备课，课中仔细听课、思虑，课后仔细议论教课得失、回首小结。我组还倡议平常相互听课，扬长避
6、短。老师们依据自己的专长，充分利用各样教课手段，努力创建英语情形，让这类英语的气氛感染他们，从面提升他们的英语能力。经过这些活动，有力地促使了教师业务能力的提升。因此我校青年教师成长快速。楼红雅老师在区教研室组织的跟进式英语事例研究活动中教课进步显然，给听课老师留下了深刻的印象。三紧抓学科质量，重视课外活动，提升全面素质。我组教师一直把学科质量摆在首要地点，除了狠抓讲堂教课外，加大对差生的指导力度，做到准时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真实使差生多学一点，多掌握一点，减小与其余学生的差距，提升整体水平。同时，还可以因势利导着重展开一些有利的课外活动。如在班组中展开学习优越小组的评
7、选活动，从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分，并实时宣布上墙，极大地激发了学生学习英语的兴趣，提升了学习成效。还可以展开一些小型竞赛，如作业评选、朗诵竞赛等，提升了学生整体素质。我校踊跃了区举办的英语演讲竞赛，固然成绩不优异，可是经过选拔活动激发了学生学习英语的兴趣，从兄弟学校中学到了可贵的经验。这就是所谓的没心插柳，柳成荫吧！四、改良与发展努力方向。1、学习是我们的本钱，走民众路线是主旨。每一位教师深信三人同行，必有我师。相互学习，向书籍学习、向网络学习，向别科组、其余老师学习，共同协作，扬长避短；2、不名一格，使用多种教课手段，上课形式多样生动；并多落实在平常教课中。让学生成为获益者。生动开朗的教课程序下能落实教课基本技术目标。力争全面提升。是每个老师的发展方向；3、多展开活动，形式丰富多样，让学生增添对这门学科的喜好，更增强兴趣，也是我们努力的方向；以上是本学期我组英语教课工作的一些简要回首，自然，我们毕竟是个年青的集体，在工作中还存在着好多的不足，这就需要领导和老师在此后的工作中不停地赐予我们帮助、指导，也需要向兄弟学校不停的学习、请教。我们深信，昨天的成绩不不过一个终点，更是一个起点，是我们行进的动力，在此后的光阴里，我们英语组也势必再接再厉，在教课方式、教课理念、教课手段上不停开辟创新。
