小学四年级家长会班主任发言稿(1)

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1、四三班家长会发言稿各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、工作思想:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生自身素质的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩

2、论英雄,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长,在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢? 二、学习方面:(一)本学期学习任务:(1)、要求识字210个,写字180

3、个。(2)、要求会听写每课的生字组成的词语以及语文天地中画横线的词语。(3)、要求会背的课文以及段落(课题下会画线)、古诗、并要求会默写。(4)、要求会背、会默写的名言警句。(5)、要求会仿写的句式(语文天地“抄一抄,仿照句子写一写”)。(6)、课本要求掌握的阅读21篇,篇篇要求读流利。(7)、要求作文12篇。(二)学习方法:1.课前预习:(1)有利于学生提高听课效率。学生在预习新课文时,会有不懂的内容,这属于正常现象。课本中看不懂的地方,往往就是教材的重点、难点,或学生学习中的薄弱环节。弄懂这些不明白的地方,恰好是学习深入的关键所在。预习时可以把这些看不懂的地方记下来,做好标注,上课时特别注

4、意听老师是怎么解决这个问题的。这样,听课的目的非常明确,态度积极,注意力也容易集中,听课效果肯定会好。(2)、有利于培养和提高学生自学能力。课前预习实际上是学生通过自己的思考,对即将所学知识进行的自学。在学校我分析课文较快只能讲解、分析课文的重、难点。四年级,像字词等知识课标要求学生在预习时解决。因此,学生从小就培养自学能力,具有十分重要的意义。预习正是过渡到自学的必要步骤。(3)有利于暂困生扭转学习被动的局面。学习困难的学生存在的问题,主要是基础不牢,已学的知识不巩固,课后用于复习、做作业的时间也相应增加,以致越学越困难,造成“恶性循环”。为了扭转这种被动学习的局面,提高每一堂课的听课质量,

5、减少用于复习、做作业所费的时间。有效的办法,是争取在课前进行预习。经过预习,一方面,由于复习了需要掌握的旧知识,扫除了听课中的一些障碍,课堂上可以听懂,或基本上能全部理解,增强了学习的信心;另一方面,因为上课听懂了,课后用于复习的时间相应减少,做作业的速度相应加快。预习虽然用掉了一些时间,但从听课、复习和作业的效率上得到了补偿。时间一长,就能赢得一定的时间。从而使学习逐步转为主动,学习成绩也相应会上升。课前预习的方法:(1).认真读课文,扫清生字、词语障碍。、给课文中的生字、词语注音。生字课前要达到会写、借助工具书解释课文中不理解的词语。(2)、画出课文中的好词好句读一读(用铅笔画)。(3)、

6、熟读课文。2、课后复习。家庭作业要及时督促孩子写作业、检查、签字。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。但现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,主要是学习方法改变了。有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也

7、可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求上进心强,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生 “两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。3、大量阅读。大量阅读,为作文打基础。每天读一篇作文,灌耳音。三、作业方面:开学以来,我班家庭作业的完成情况总体来讲比较理想,但总有一些不和谐的音符出现。有极个别同学总是不能完成书面作业,或者干脆不写,这样的情况时有发生。比如说:每星期的家庭作业,有的学生老师一检查就说放在家里或

8、者没拿,其实就是没做,希望你们在家督促孩子完成作业,学校里的由老师督促完成。而对于语文老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。如:预习课文、背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不

9、吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!四、学习方面:四年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:李卓彦、任玉珂、张景琦、申哲源、王玺尧、张

10、馨萍等同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。比如说:范凯钧、王士波、郜云鹏、马梁诗雨等同学。五、几点建议:1、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。 2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生共同制订学

11、习目标。家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业。 3、要给孩子创造一个良好的学习环境。 可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。 4、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。 5、不要过分娇惯

12、孩子。 我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。 家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才.6、缩起食指,张开拇指,好孩子是夸出来的。7、在孩子面前不要说对哪位老师有意见,“亲其师、信其道、才能乐其道”,孩子如果从父母那里听到

13、哪位老师的不好,在课堂上他肯定不会好好的听讲。8、多给孩子买些书籍,原则上老师介绍的书都有很大的阅读价值,绝对不会胡乱推荐书籍,就拿前几日要求孩子读的的假如给我三天光明,对孩子就很有益处,可以说对孩子是一种思想上的启迪。9、和任课老师多联系,是孩子明白你很关心他,对他个人来说是一种动力,对我们来说也是一种交流,以便双方联合共同教育孩子。10、少给孩子零花钱,让孩子从小养成节俭的好习惯。11、多让孩子做家务,培养他对家庭的责任感,锻炼生活能力,同时也可以为他们提供习作素材。12、教给孩子感恩,知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的帮助之恩、学会感恩家庭、社会、自然。13、给孩子自己的空间

14、,让孩子了解国家大事,了解外面的精彩世界,每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播,力求做好记录,为以后的记课堂笔记做好准备,还开阔了孩子视野,不要孩子读死书,要做到劳逸结合。14、管好孩子不要进入游戏厅,不观看有关暴力倾向的影片,在家不能随便打孩子,或当着孩子的面吵架,这样极容易让孩子认为:一切事情可以用武力解决。15、时刻提醒孩子注意安全。安全方面:安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家

15、长的同意等。尤其是校外租房子的学生,在用电方面家长应引起高度重视,其次在食品安全方面应对孩子加强督促,外面地摊上的垃圾食品一律禁止食用。夏天来了天气也热了,星期天或者放学时间不要让孩子到有水的地方去游泳或游玩,过马路要走人行横道,有车的时候要停下来,不能乱跑。不要让孩子带贵重物品或者刀具进校园。六、配合学校工作:1、接送学生的家长到绿色通道口,以免影响交通堵塞;2、学生衣着:周一穿全套校服、戴红领巾,每天穿袜子,并且每天换洗,给孩子准备好睡衣、水杯。3、每月学校有校刊,请积极投稿(电子稿)。4、积极参加学校的活动,如:合唱、管乐团。5、学校安装有监控,也是为了孩子的安全;6、本学期课本是全免费

16、,体现了义务教育,学期结束要回收课本,循环使用,延长书籍的使用寿命请包上书皮。(语、数、英练习册和单元卷另外收费,收费时间另行通知)7、学生奶:80天 每盒2.2元 共176元自愿订购 下周二截止8、报班 尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!

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