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1、科学实验详细教学工作计划为进一步推动我校实验教学的发展，切实提高教育技术装备的效 益，扎实开展实验教学工作，切实提高学生的动手实践能力，使我校 教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶，特制定以下实验 详细教学工作计划指导思想坚持科学发展观，以先进的科学教育教学思想为指导，深化教育 改革,深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加 强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校 新学期工作计划与教学计划，全面提升学生的科学素养。二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化, 建立良好的教学秩序,提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学 任务,
2、结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工 作：1 .明确实验的目的意义。在提高认识的基础上，努力做到建设符合 标准；装备综合配套;管理科学规范;注重实效。2 .加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到: (1 )定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物、卡相符； 对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用 方便,尽量做到科学、整齐、美观。(2) 实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情 处理。(3) 实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。(4) 经常维护保养实验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用 与维修记
3、录。3 .执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。4. 配合组织教师开展活动，认真钻研教材，研究教法，上好每一节 课，提高科学学科的教学质量。三. 建立机构，明确职责，完善管理制度，强化实验教学日常管理1、学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责，科任教师职 责，学生实验守则，职责分明，责任到人。2、进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用， 损失赔偿制度。3、实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进行填 写登记,手续要完备。4、建立完整的管理帐册，资料档案,定册清查帐，物，卡，每学期 末进行一次全面的清查盘点。5、各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放, 并加强防护工作。四、具体措施1 .进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实 验室安全与日常清洁卫生工作。2认真学习省标准化实验室的标准要求，逐项对照、认真改正，形 成共识，加强对实验室建设管理的意识,进一步完善实验室各项工 作。3加强现有人员的业务学习，注重自身的提高。开展对实验仪器使 用的培训学习,充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料， 开足、开全实验课。组织教师间相互听课、夕卜出听课，借鉴其他学校 的先进经验来弥补自身不足，取得科学教育教学工作的最佳效益。4. 鼓励教师自制教具，丰富教学材料，充实实验设施。5. 辅导学生开展第二课堂活动
