辅导员迎新生工作总结.docx

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1、 辅导员迎新生工作总结 辅导员迎新生工作总结 辅导员迎新生工作总结 在这秋风飒爽,硕果累累的季节。迎来了201*届的新生。 很荣幸在这特别的日子里,做着特别的事情迎接新生,作为201*届电子班的辅导员,在开学前,我想了许多怎样在迎新时做好自己的工作,怎么样和新生沟通,怎么尽快让他们适应大学生活,怎么让他们奋斗大学三年,怎么在大学里熬炼自己的力量等等,一系列的问题。 尽管想了许多事,想着怎么解决,但是在这两天的迎新中却是措手不及,也许是规划赶不上变化,也可能是自己第一次做吧。做事效率很低,和同学沟通不够尽善尽美,不能把一些工作事项交代清晰. 但是我们所付出的是不容置疑,或多或少也得到了欣慰,在迎

2、新的第一天下午,有新生主动提出来帮助说:辅导员辛苦了,能帮得上的就叫他.我当时很感动,知道他们确定会很优秀,上进心会很强。还有些新生主动来陪我谈天,也问了许多关于大学的事情,我就把自己的大一经受叙说了一遍。盼望对他们有所启发吧。 在这两天中我也收获了许多,使我感到最快乐的是学弟学妹们对我的信任,他们经常带着那一种似曾相识的眼神问我许多关于他们以后的学习以及以后的生活,这让我想起了以前刚进大一的我,也和他们一样对生疏的美妙的大学生活的布满向往以及疑问。不过也多亏了学校教师和辅导员对我们的照看以及帮忙,才使我们顺当的走过了大一的美妙时间,同时也让我对我的大学生活有了更好的规划。在此真心的感谢教师以

3、及辅导员对我们的关心,同时我会带着感恩的心和一个人真的我做好自己辅导员的工作,这样才不负教师辅导员以及下一届的学弟学妹们对我的信任。 此刻我也更加明白做为辅导员的我,身上所肩负的责任,在以后的学习中我会更加努力,争取做学弟学妹的好典范。在工作中我会仔细总结阅历,急躁而仔细的为学弟学妹们服好务。 总结人:马钱红201*年9月3日 扩展阅读:大一新生辅导员工作总结 新生辅导员工作总结 一、日常治理 1、迎接新生,开展入学适应教育。 作为新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,且大都第一次离家独立过集体生活,这些都打算了新生辅导员工作有着特别性。良好

4、的开端是胜利的一半,系领导嘱咐做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性进展轨道,还是对于辅导员顺当做好今后几年的工作,都有着非常重要的意义。 新生进校后,我于当晚走进学生宿舍,了解报到学生的状况,帮忙他们解决消失的困难。综合各方面状况,完成班级划分工作,并快速整理出学生的根本状况上报教学系和相关治理部门,把握学生的第一手资料。此后通过班会、开学典礼、参观,讲座等方式,让学生们及早熟识环境,进入大学生的角色。 2、定期召开班团会及各种主题教育。召开第一次班会,是辅导员和全班同学正式的第一面。军训过程中彼此已有些了解,但那时班级没有分定,学生们并没有认可我的身份。班会上我做了自我介

5、绍并将自己的工作职责和性质做了介绍。除了新生自我介绍、告知接下来的安排和填写相关表格等常规任务外,还对新生明确提出了今后的进展方向和要求。学期中,根据学校的安排定期开展理论学习,召开民主生活会,收集学生的意见和想法,结合实际状况确定班会主题,引导学生探讨共同关注的问题,促使良好班风、学风的形成。定期承受学生提问,为他们答疑解惑,不放松安全教育。 3、班级体建立。在认真阅读档案的根底上,结合军训阶段的考察,我在较短时间内选择、确定好第一批班干,组建好第一届班委会。这届班委在开学初期的适应期内都发挥应有的作用,带动全班同学共同进步,班集体建立也快速翻开了局面。在同学们相互了解之后通过民主选举的方式

6、产生新的班委会,通过班会及与学生的沟通了解他们对班干部的看法,结合实际准时做出调整,以利班级体的安康进展。班级体成立后,我拟订了班级公约和班规,并提倡各班依据班级状况加以完善,以做到班级治理有据可依。4、增加纪律观念,培育良好的学习、生活习惯。有局部学生认为来到大学就进入了自由的天堂,纪律观念淡薄,常常旷课旷操,有的学生好逸恶劳,从不参与集体劳动。这样的行为在学生中造成了不良影响,我加强与学生会、任课教师的联系,从而使操场、教室、宿舍连一条线,严格治理,到达约束他们的目的,并且多做他们的思想工作,让他们熟悉到自身的缺点,并情愿改正。此外各班制定了值日生制度,要求值日生必需完成清扫教室任务,并进

7、展评分。 5、加强宿舍文化建立,营造良好的学习生活环境。大学生有大局部的时间都是在宿舍度过,因此营造暖和和谐、清洁舒适的宿舍环境非常重要。与宿舍治理中心、自律委员会通力协作,每个寝室选出一名寝室长、制定寝室值日制度。平常着力要抓好宿舍的卫生和安全,利用集中时间发起规模性的文明宿舍创立活动,在年级、班级中树立样板宿舍,并形成宿舍是我家,室友之间相互关爱的良好风气。 6、狠抓班风、学风建立。学生的第一要务便是学习,没有良好的学习风气,一切班级建立都是舍本逐末。平常严格考勤,严格量化考核,抓好晚自习的学习纪律、提倡勤奋钻研的学风。通过开展各种集体活动增加班级分散力和荣誉感。 7、做好学校各相关部门、

8、教师、外界与学生之间的信息沟通,起到“信息的桥梁,沟通的纽带”的作用。为教学、为学生效劳。 二、做好思想政治工作及入党积极分子的培育和考察。 1、定期开展政治理论学习,准时绽开沟通,做到有学习、有心得、有沟通、有提高。结合理论学习及先进人物的事迹引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培育他们的政治素养和敏锐性。通过公益活动、捐赠、辩论、演讲等培育学生树立正确的选项是非观、善恶观。 2、介绍党的学问,积极引导青年进步追求。有局部学生在高中阶段已被汲取为预备党员,或被确定为入党积极分子,除了做好他们的考察工作,还要充分发挥他们的榜样带头作用,宣传党的根本学问,带动青年们共同进步,帮忙他们端正入

9、党动机,一年来有近百名学生提交了入党申请书和思想汇报,形成了人人追求进步的风气。 3,关注学生的心理安康。大学新生往往由于不适应新的学习、生活、人际环境、初次独立生活、学习困难、家庭变故、贫困、恋爱失败等方面的缘由产生心理的波动,若未即使发觉将回引发心理疾病。要解决学生心理上的问题,第一要能够即使发觉,其次要有肯定的心理安康学问,第三要懂得沟通技巧、第四要有敏锐的观看力,第五要建立心理危机干预机制。目前的做法就是建立一个网络,班上设立心理安康信息员,加强与各寝室的联系,及早发觉问题,及早解决。 三、特别群体的教育引导。 1、贫困生。在我所带的班级中90多名学生建立了贫困生档案,其中近50名为学

10、校确定的特困生。本学期完成了近60名学生贷款档案的收集整理工作。家庭贫困的学生,一方面他们懂事、自律,学习比拟刻苦,另一方面他们也比拟敏感脆弱,简单受到损害。通过贫困生摸底建档,我根本把握了他们的家庭状况,在学校开展的各种资助活动中积极争取名额,并联系适宜他们的勤工俭学岗位。在资、助学金的评定中严格把握公正、公正、公开,并帮忙他们维护某些隐私,维护他们的自尊。 2、单亲家庭学生、学习困难学生、身体疾病学生、沉迷网络学生对于这些“特别”学生,做到特殊了解,把握家底,多多沟通,正确引导、干部帮忙、室友关怀,同时切勿以特别的眼光来对待他们。 四、组织学生参加大型集体和社团活动。 根据学校和本系的安排

11、,在学校的迎评工作中,组织学生学习评估学问,树立校兴我荣的仆人翁意识,在评估小组进校期间完成了各项任务。 去年12月份,参加了中英文化节系列活动的组织筹划工作。参加组织我系学生参与今年的春季运动会。 在校、系、社团组织和提倡的各种活动中,我所带的班级和学生都能够积极仔细的参加,并结合实际状况开展相应的班级课外活动,在这些活动中取得了可喜的成绩。固然要总结的还有许多,辅导员工作和其他任何一项工作一样,是没有止境的,只要情愿去追求,就永久可以不断地去超越。过去的一年里,我获得了一些阅历,仍旧有很多缺乏,总结过去是为了更好地走向将来,在将来的时间里,我将更加努力做好一个辅导员的工作,实践“在学中干,在干中学”这样一个宗旨,不断充实完善自己,以更好地引导、教育、效劳学生。 友情提示:本文中关于辅导员迎新生工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用,辅导员迎新生工作总结:该篇文章建议您自主创作。

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