《高中历史大众传媒的变迁备课笔记两课时新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史大众传媒的变迁备课笔记两课时新人教版必修2（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第16课 大众传媒的变迁【备课笔记两课时】什么是大众传媒。大众传媒就是传播大众信息的媒体，进入近代社会以来，人与人之间的联系变得越来越密切，社会化程度大大加深，需要有一种大众化、传播速度快、传播范围广的媒介作为人与人之间进行信息沟通的渠道，人类社会的传媒手段应运而生，大众媒体有哪些主要的方式。报刊、影视、广播，这三种大众传播媒体的依次出现，给人们的生活方式带来了巨大的变化，被称为三大媒介。由于互联网同报纸、广播和电视三大媒介一样，具有传播信息的功能，所以被称为“第四媒介”，即“网络媒介”。这两份报刊是中国近代报刊业萌芽时期的报刊之最：1833年在广州创办的东西洋考每月统记传，是中国境内创办的第
2、一份中文报刊；1872年在上海创办的申报是中国近代历时最长、影响最大的中文报刊。在世界上，从19世纪初到19世纪中叶，报刊这种大众传播媒介处于起步阶段。 中国丛报是19世纪30年代在广州出版的一份英文月刊，主要介绍中国社会的政治、经济、语言、文字、风俗等方面情况，万国公报原名教会新报，19世纪60年代由基督教会在上海创办，主要登载时事和传播西方宗教与文化等。知识结构：重点报刊业走向繁荣和影视事业的发展。难点 大众媒体的发展对中国社会发展的影响。报刊业走向繁荣 本课介绍了哪几种大众媒体形式？（报刊、电影、互联网）；教材介绍了中国报刊业兴起、发展、繁荣的过程及不同时期的作用，列举了一些报刊名称。【
3、起步阶段】19世纪中期前后，外国人开始在华办报，比较著名的有中国丛报和万国公报等。自19世纪70年代起，陆续出现一些中国人自己办的报刊（昭文新报循环日报汇报)，作用：这些报刊主要是介绍时事、发表评论或讨论商情。【发展阶段】戊戌变法前后，中国人自己创办的报刊越来越多（梁启超在1896年创办的时务报），作用：且多反映社会思潮。先是维新派在报上发表文章，作用：宣传维新思想；后来，革命派创办报刊，作用：同维新派展开论战。新文化运动时期，先进知识分子利用报刊，作用：（1915陈独秀在上海创办新青年成为新文化运动的中心，大力宣传民主科学思想。中国报刊业呈现出繁荣景象。20世纪前期，中国共产党先后创办共产党
4、红色中华新华日报解放日报等政论性报刊，作用：同国民党控制的中央日报等报刊展开针锋相对的斗争，为夺取革命胜利发挥了重要作用。 新华日报是由周恩来等创办，中国共产党第一份在全国公开发行的报纸。人民日报既是广大干部群众了解中国共产党中央精神的最主要的媒体，也是世界了解和观察中国的重要窗口。历史纵横 在中国报刊发展史上，早期的报刊实际上“报”“刊”不伞的，后来二者才逐渐分离。刊期短的成为报纸，以日报为主，主要刊载新闻报道和评论；刊期长的变成杂志，以月刊、周刊为主，主要刊载文章。 中华人民共和国成立后，人民日报红旗等党报党刊成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具，而光明日报文汇报等其他类型的报刊，在
5、介绍学术文化、社会生活方面，内容比较丰富。【中国报刊业的繁荣阶段】改革开放后，我国报刊业出现欣欣向荣的景象。除了党报党刊继续发挥主导宣传作用外，各种专业性、娱乐性报刊也如雨后春笋般创办起来。各报刊把真实、及时、客观和讲求新闻价值作为自己的发展方向，普遍扩大信息含量，拓宽报道领域。中国报刊业的发展对社会的影响：建议通过以上学习由学生进行阐述，注意充分利用史实作依托，论证自己的观点，教师进行归纳总结和评价。如报刊具有报道新闻、传递信息、通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和实行舆论监督的功能，从总的趋势来看，它对中国社会的发展起着巨大的推动作用。同时提醒注意，作为大众传媒的主要方式，更应注重其在
6、社会舆论方面的导向性作用，把真实、客观作为发展的方向，同时提高从业人员的职业素养，避免假新闻和恶意炒作的出现。学会运用辩证的观点看待问题。19世纪末法国的卢米埃尔兄弟发明了电影。不久传入了我国。在电影发明仅仅10年后，中国就有了自己摄制的第一部电影。影视事业的发展 19世纪末，西方出现了电影。不久，电影传到中国。1905年，中国人自己摄制的电影定军山首映成功，中国电影事业开始起步。20世纪20年代以后，中国电影迅速发展，并走向成熟，在3040年代，诞生了一批蜚声海内外的进步影片。1926年，美国华纳兄弟影片公司在世界上首次尝试拍摄有声电影。 中华人民共和国成立后，工农生活和革命战争题材纷纷被搬
7、上银幕，成为电影主题。20世纪80年代中期以后，中国电影走向辉煌，数量和质量都远远超过了以前，涌现出一批著名导演和演员，许多优秀影片荣获国际国内大奖。历史纵横1931年，中国诞生了第一部有声电影歌女红牡丹，结束了中国电影无声的历史。20世纪三四十年代，以左翼思潮为主流的中国电影事业相当发达，涌现出一大批著名的电影工作者和影片。由蔡楚生导演、王人美主演的渔光曲，在1935年的莫斯科国际电影节上获得荣誉奖，这是中国第一部获得国际荣誉的影片。电影风云儿女的插曲，即由田汉作词、聂耳作曲的义勇军进行曲，唱遍大江南北，后来成为中华人民共和国国歌。历史纵横 广播是利用无线电波或导线传送声音信号的传播媒介，按
8、传输方式，可分为“有线广播”和“无线广播”两种，20世纪早期，最先出现在美、英等西方国家。 中国的广播出现在20世纪20年代，早期主要在上海、北京等大城市设立广播电台。此后的半个多世纪中，广播逐渐成为人们获取信息的主要电子媒介。改革开放后，随着电视的普及，广播的传播媒介作用有所降低，但携带方便、覆盖面广等特点，使广播在我国居民生活中依然占有一定地位。据统计，到2005年，我国城乡有收音机五亿台，广播综合人口覆盖率为93.56，全国听众12亿。定军山是第一部国产无声京剧影片，1905年由北京丰泰照相馆摄制，在北京首映时极为轰动。电视的出现要比电影和广播晚。1958年，北京电视台开始试播，标志中国
9、电视业的诞生。最初，只有北京、上海等少数大城市建有电视台。即使在这些大城市，受生活水平限制，也只有少数人拥有电视，电视节目也比较单调。 改革开放后，随着人民生活水平的提高，电视逐渐普及。根据中央电视台的调查显示，到2003年，全国电视观众总人数达到107亿。人们最早使用的黑白小电视，如今已被大屏幕高清晰度彩色电视以及液晶电视所取代。随着电视的普及，电视节目越来越丰富。各电视台在节目上推陈出新，创办了一批内容更加充实，质量大为提高的名牌栏目，丰富了人们的日常生活，开阔了人们的视野，增加了信息量，对社会产生很大影响。一些重大事件和体育比赛的现场直播，以及优秀电视连续剧的播映，吸引了无数观众。在现代
10、社会中，看电视已成为人们日常生活中不可或缺的内容。 20世纪80年代以来，中国四大古典文学名著都被搬上荧屏。这是电视连续剧红楼梦中的一个镜头。学思之窗科学技术的进步，是电视迅速普及的一个重要原因。卫星传送技术的应用，使电视台的有效覆盖范围扩大到全国乃至全球。由于各电视台普遍设立卫星频道，人们选台的余地越来越大，由原来的几个频道增加到几十个频道。有线电视进入千家万户。思考除技术因素外，你认为电视普及的因素还有哪些? 电视普及的因素，各抒己见，开拓思维。教师归纳总结：1人民生活水平的提高，电视成为家庭中的普通电器。2是信息传递的主要方式，具有可视性、多角度、覆盖面广的优势。3群众精神生活的需要，电
11、视节目专业性、知识性、娱乐性并存，适合不同年龄、不同阶层的人群，易与观众形成互动。中央电视台前身。“第四媒介”的概念，即网络媒介。美国科学家米歇尔科兹曼对近现代历史做的划定：“19世纪是铁路时代，20世纪是高速公路时代，21世纪将是宽带网络时代。”互联网的兴起 互联网诞生于20世纪60年代末，90年代以后随着个人电脑的普及而风靡全球。1994年，中国正式接人互联网。仅仅过了几年，中国上网用户急剧增加，据统计，到2006年6月底，中国网民人数已达123亿。 学生思考为什么互联网的发展速度很快？主要得益于网络的优势：（1）集报纸、广播和电视的优势于一体；（2）费用低廉；（3）可以高度互动，双向传受
12、；（4）可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。互联网对你的生活产生了哪些影响？如网上购物、网络学习、电子信箱、个人博客、论坛、电子报刊、网络游戏等。网络对生活影响的利与弊？利：为学习生活提供便利；为人民与社会之间构筑信息通道。弊：迷恋网络，导致学业荒废；网络的虚拟性造成了人际关系日渐疏远；网上的不良信息，毒害着广大大学生的身心健康。资料回放 互联网是魔幻的第七大洲，在这里，每个人只需敲几下键盘就可以了解到世界上的所有知识。英特尔公司副总裁 肖恩马洛尼 互联网同报纸、广播和电视等媒介一样，具有迅速传播信息的功能，因此，被称为“第四媒介”。网络媒介可以集文字、图像、声音于一体，还能模拟三维动态效
13、果，具有很强的表现力和感染力。 互联网可以高度互动，双向传受，传者与受者之间可以通过电子邮件、聊天室等方式及时沟通，人们还可以上网参与讨论，随时发表自己的意见。互联网使人们的生活更加快捷与方便。互联网不仅改变了人们的生活方式，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式，与日常生活的关系日益密切。探究学习总结一、本课测评突出网络媒介与其他媒介的不同点。答案提示：网络的优势：（1）集报纸、广播和电视的优势于一体；（2）费用低廉；（3）可以高度互动，双向传受；（4）可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。 网络媒介与其他大众传播媒介相比，有哪些优势?二、学习延伸做一次社会调查，看哪种媒体对我国高中生的生活影响最大。 本活动目的是通过学生亲自的社会调查，切实感觉到在我们身边、我们的家庭生活(用品等)的变化。由此引发学生思考，中国民生百年的变迁，是社会生产力发展的必然结果，它影响了人类生活方式和思维方式的变化，也使人类的社会生活和人的现代化向更高境界发展。学生会亲身感受科技推动人类的进步和发展。4
