养老院社会实践报告范文.docx

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1、 养老院社会实践报告范文 在很多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而此刻,很多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工。选取敬老院,由于子女工作忙、家里楼层高、没人陪自我谈天;更由于在那里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活泼性格开朗外向的学生非常热忱带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们谈天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自我的过去,也与老人共享自我的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了快乐的笑容。 平常娇生惯

2、养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样谈天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,竟然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经预备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自我平常的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。 我们一行人从早上到中午12点,走了局部老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的治理员一齐一边慰问一边帮助老人们进展就餐。有的老人就餐很不便利,必需需要一边喂才行。这时大家早已没有从前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很快乐。感觉像一家人似的其乐融融。 下午

3、1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来漫步和熬炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有许多熬炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在漫步和熬炼身体,观察我们来了。就和我们一齐玩些小嬉戏。 透过谈天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,但是时间长了渐渐习惯起来。 老人家在那里都过得很快乐,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简洁的熬炼的。因此,老人在那里也可算是能够晚年安康。 透过这次跟老人家的谈天,是我们明白的许多,明白到他们过去的经受,明白他们的辛苦,明白他们对他们

4、儿女的记盼,更明白他们对我们的期望敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当局部是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发觉有些老人在和他们的子女谈天,有的老人在下像棋。 我们慰问到一个老婆婆,她竟然哭了出来。很是悲伤难受。我们急躁的和她谈天,听她说她把她的退疗养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到那里来,而且很少来探望她。有一位同学和阿婆说我们都是您的子女。并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。 我们每个人都会经受从孩童到青年,从青年到老年的过程,经受生与死。我们此刻还是青年阶段,将来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都就应心中有数。或许当我们

5、走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样欢乐快乐地度过自我的晚年呢? 在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了许多时间,教你渐渐用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一齐的点点滴滴,是多么的令我思念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想极可能最终连要说什么,我也一并遗忘。孩子!你遗忘我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每一天总要我绞尽脑汁,去答复不明白你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我连续沉

6、醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲谈家常吧!孩子,此刻我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要督促我,要对我多一点急躁和温顺,只要有你在一齐,就会有许多的暖和涌上心头。 孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,渐渐的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。 老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊谈天。那里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后,缺乏阅历的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个

7、话题,都是持续一问一答的形式。在那里住的习不习惯在那里住得习惯不?习惯。寻常那里有些什么活动吗?没有。家里人常常来探望你吗有啊。相当为难,这种局面足足持续了3,4分钟后。之后谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。我们觉得她就应是想起了什么不开心的事情。哎感觉事情被我们搞砸了似的。好几次我们想让她说出心中的委屈,好让她心里好受点,但是答复根本上都是没事之后也许了解到的是他们相当一局部都是不情愿来到那里的远离了子女在那里生活觉得很孤独无助,免得再挑起她的苦痛回忆我们,对于他们不情愿答复的问题,我们还是不要宜将剩勇追穷寇了,否则说多错多啊。 也许一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集

8、中。我们给老人家表演一些小节目,唱了几首歌,感恩的心团结就是力气东方红还有原版和现代版的帝女花呢汗缺乏之处我们预备不够充分节目之间的连接不够流畅但是老人家也挺合作也乐于和我们互动他们玩得也挺快乐这个是我们唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,还有让些喜爱唱歌的老人家上来为大家展现下歌喉。接近11点时我们以感恩的心大合唱作为节目的压轴完毕了全部的节目。 实践已经过去许多天了,可每每想起老人的面庞,我总是动容且惦念。这些以前也一样年轻过且奉献了一生的人渐渐老去,他们的确需要我们更多的关注和爱惜。我突然意识到自我身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的职责。 养老院实践报告(二): 今年暑假,是

9、我大学的第一个暑假,依据学校的安排和教学规划的要求,我们进展了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去探望住在那里的老人。当老人们看到我们冒着酷暑赶来,高兴之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的状况。我们也具体询问了全部老人的生活起居状况,与老人们唠起了家常,帮他们清扫卫生,很快就融入其中。我们没有由于炎热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热忱。这次看似一般的活动却也包含着深远的好处,不仅仅增加了我们的阅历,更重要的是唤起了人们对老人的重视。透过我们的了解,老人们入住敬老院,这个暑假我们进展了社会实践活动,我和另外几位大学生来到了敬老院,去探望住在那里的老人。 当

10、老人们看到我们冒着酷暑赶来,高兴之情溢于言表,拉着我们的手嘘寒问暖,还不忘问问我们各方面的状况。我们也具体询问了全部老人的生活起居状况,与老人们唠起了家常,帮他们清扫卫生,很快就融入其中。我们没有由于炎热的天气埋怨过一句,取而代之的是满腔的热忱。这次看似一般的活动却也包含着深远的好处,不仅仅增来到那里,是一种教育,也是一种熬炼,老人需要社会的关怀,社会也就应赐予这些老人必需的关注。敬老爱老就应是社会主义精神礼貌常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多沟通沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素养和道德素养。 老人,他们是社会的弱者,能够前他们也是社会的制造者,祖国之栋梁

11、! 到敬老院去做些力所能及的事,将自我活力释放的同时,我们感到一种充实。这些活动很好的呈现了当代大学生的风采,在我们镇上也赢得的全都好评。一方面培育当代大学生关怀他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,熬炼自我,我们有职责、有义务去关怀他们,献出自我的一份爱心。 在此期间,我们开展了丰富多彩的活动,活动既带给老年人心理上的关心,同时每个老年人都拿到了我们的食品安全手册以及和我们共同共享了食品安全方面的学问,让老年人在晚年的将来的身体安康带给了一个安康的进展方向。 作为其中一个活动主持人与表演者之一,我对此次活动颇有感受。作为主持人,在实践中我深感自我朗读水平的有限,如何煽动老年人

12、发言表演成为一门学问。 作为活动表演者之一,我觉得这也是一个挑战的节目,如何使老年人开怀一笑以及在语言不通的状况下了解我们的表演资料又是一个问题。 活动预备中,我们的活动也存在一些问题,活动人员的变动之类等等问题也产生了必需的小干扰,但是最终活动还是顺当进展下来啦。 而我们队员刚刚到达敬老院就与老人一对一进展沟通,这个形式让我们明白了老人孤寂的心灵以及他们内心渴望别人的关心,激发了同学的爱心与社会职责感。在此期间,老人也情愿与我们共享他们的心语,同学们与老人们的距离一下子就拉近了。 随后,我们大学生自主安排的精彩表演博得了老人们的阵阵掌声,也使老人们放开了心扉,更加专心应对生活。此后,我们的食

13、品安全教育让老人们更好地了解了我们的日常饮食的合理搭配与食品安全问题。 随后,我们进展了包饺子,同学们尽心为老人们效劳,发扬着尊老爱幼的精神,也让老人竖起了大拇指! 作为当代大学生,我们此次深入老年人的群体中,我们感受许多许多。感受历史的变迁,人生的沧桑。我们懂得了纸上学来终觉浅,书本与现实的差距,如何让我们在实践中把理论变为实际,更好的效劳社会是一道必修题。看到老人,我们畅想我们的将来,假设他是将来的我呢? 我们需要关爱他人,尤其是弱势群体,这样世界才会更加完善!而大学生就就应开头培育这种社会职责感!我们食品安全社区行实践队,仅仅做了一点点,接下来的日子中,我们需要更多的投入,更多的更好的用

14、我们食品安全的学问关爱他人,乃至起到社会上的推动作用透过这次的社会实践,我们明白了许多,明白到了老人们过去的经受,明白了他们的辛苦,明白了他们对子女的记盼,更明白了他们对我们下一代的期望。我想这次的经受已成了我人生中重要的回忆之一,是不会遗忘的。 我们拍了一叠照片回来,每次翻开相册,我的心中总会有些酸酸的,老人们究竟还是孤独的,他们需要人关怀、爱惜,敬老院的设施虽好,但老人们更需要社会上多一些的关注。由于正是那些老人造就了我们这天的幸福生活,他们是历史的功臣。而此刻的他们仅仅需要我们的关爱,仅此而已。 阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等

15、疾病,给护理工作带来极大的困难,而且交通不是非常便利。 同学们分成了四个小组,前往不一样的房间慰问不一样的代养老人。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活泼性格开朗外向的学生非常热忱带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们谈天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自我的过去,也与老人共享自我的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了快乐的笑容。 平常娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样谈天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,竟然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经预备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自我平常的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。 我们一行人从早上到中午12点,走了局部老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的治理员一齐一边慰问一边帮助老人们进展就餐。有的老人就餐很不便利,必需需要一边喂才行。这时大家早已没有从前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很快乐。感觉像一家人似的其乐融融。 下午1点多,等我们吃完饭,一般这时

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