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教学设计(教案)模板基本信息学 科英语年 级九年级教学形式公开课教 师段丽霞单 位原阳县城关镇第一初级中学课题名称Could you give us some advice on how to learn English well ? 学情分析分析要点:1.教师主观分析、师生访谈、学生作业或试题分析反馈、问卷调查等;2.学生认知发展分析:主要分析学生现在的认知基础(包括知识基础和能力基础),要形成本节内容应该要走的认知发展线;3.学生认知障碍点:学生形成本节课知识时最主要的障碍点。教学目标分析要点:1.知识目标;2.能力目标;3.情感态度与价值观。教学过程板书设计作业或预习自我评价组长评议或同行评议(可选多人): 评议一单位: 姓名: 日期: