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1、实用文档Word格式、可编辑打印圣诞节的活动总结精选15篇 圣诞节的活动总结精选15篇 圣诞节的活动总结 篇1 12月24日晚圆满完成了圣诞节促销抽奖活动。活动通过公司指导的支持，以及同仁们的齐心协力。获得较好的效果。对本次促销活动作个总结，详细状况如下： 活动时间：20xx-12-1220xx-12-25 活动主题： 活动对象：全市市民 活动方式：降价 打折 买赠 商场形象：商场装饰以紫色、金色为主题，凸显九开家居的名贵。在商场内发气球，以及商产品信息，各展位摆放赠品，装饰展位，衬托出浓烈的节日气氛。奖品提早购置摆放大厅，正面的位置摆上大大的奖字，给顾客进门第一印象就是划算!有东西送! 宣扬
2、方式：报纸班。 把圣诞节过出“中国味，筹划来源于三(5)班班主任杨晓凤教师。一个多月前，杨教师就开头思索如何引导孩子们过“圣诞的问题。她觉得，“老底子不能忘，但不能强迫孩子。于是，她提早发动孩子们，开展“颂传统，迎元旦新年主题活动。在这段时间内，杨教师鼓舞孩子们多去理解传统文化，特殊是节气与节日，比方在冬至，就让孩子和家长聊聊，为什么“冬至大如年。 除了学问层面的理解，杨教师还在圣诞节的第二天，也就是12月26日支配了特殊的班会活动“一起过春节。杨教师说，孩子们不能在寒假一起过春节，那就把新年日子提上来，同样是喜气洋洋，但孩子们乐的是一起在学校过春节。 怎么样让同学更乐在其中，杨教师也花了不少
3、心思。她说，这个春节要怎么过怎么组织，她全部交给同学自己去设计。“要激发孩子们对传统节日的爱好，就得培育孩子们自觉接触学习的热忱。通过乐观参加而不是强迫，就可以更加有效地制造出传统文化的气氛。 所以，这两天，这个班上的孩子自己写对联，贴福字，剪窗花，把教师布置出“红红火火的春节气息。在其他班级一片圣诞“洋装扮中，三(5)班的“中国红让班上同学特殊骄傲。梁恬乐同学就告知记者说：“我觉得我们的教室布置布满浓浓的中国味道，是独一无二的! 圣诞节的活动总结 篇12 圣诞节本是西方人的传统节日，但如今越来越的中国人也开头过圣诞节了。人们只是需要一个节日来作为增加生活的喜悦和传递祝愿的一个纽带罢了。因此，
4、学校宣布要举办“圣诞礼物传传传的活动时，我内心布满了喜悦。 1、在这次活动中，我们二一班的很多小伴侣，呈现了心灵手巧的一面。在预备礼物的过程当中，同学亲自把礼物进展了细致地包装，一个个礼物的精致装饰既了呈现了他们灵敏的动手力量也显露了小伴侣们的审美力量。在这次活动当中，同学不仅得到了动手操作技能上的熬炼同样也得到了情感认知的收获。 2、在这次活动中，只有给别的小伴侣预备了礼物的小伴侣才有抽取别人礼物的资格，没有给别人预备礼物的小伴侣们自然就不能得到别人的礼物了。我信任以这种实际课堂比教师品德课上枯燥的口述付出与得到的关系要来的更有说服力。 3、一些小伴侣在看到别的小伴侣抽取礼品时，还在问：“教
5、师为什么别人有抽奖卷，我没有。当我看到孩子渴望得到礼物的眼神时，我不能批判他们没有给别人预备礼物但也无法更好地劝慰他们没有礼物的失落心情。我只好说：“盼望你下次先预备好交换礼物，这样你就抽取别的小伴侣预备的礼物了。二班级的孩子也许是不太懂“付出与“得到的道理的。他们更多的是索取，而不是付出。当然我们无法因此而去斥责他们。但是我信任通过这次活动他们可以明白：有付出才有收获。 4、在这次活动中，小伴侣中一些优良的高尚品质也呈现出来，假设预备了多份礼物，就能得到多张抽取礼物的资格卷。在我们班上有一些有多张资格卷的小伴侣把自己的资格卷送给没有预备礼物的小伴侣去抽取奖品。这既呈现了小伴侣了无私的共享精神
6、，也表达了她能照看到别人想法的高尚品质，这也让他们为自己在别的同学心目中赢得了更多的好感，拓展了自己在学校的人际关系，同时同学之间也能更好地体会到共享的欢乐。 圣诞节的活动总结 篇13 20xx年x月x日，我园进展了圣诞节系列活动，让幼儿理解了圣诞节虽是基督徒庆贺耶稣基督诞生的纪念日，但在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，为了让孩子们感受到幼儿园的暖和，还同时开展了亲子活动。现详细总结如下： 一、活动目的明确： 1、理解了西方的传统节日圣诞节，体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐，学会共享。 2、熬炼了幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己，培育幼儿的自信念。 3、幼儿能乐观参
7、加各项活动，培育了观看力量及动手的敏捷性。 4、通过圣诞活动培育幼儿语言、艺术、安康、社会、科学全面进展。 二、活动预备充分： (一)礼物预备： 圣诞老人的服装一套(约50元)、每位教师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐 (二)环境布置： 1、舞台悬挂圣诞老人头像，两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂“圣诞欢乐。 物资预备：圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买) 2、大厅：显要位置摆放一棵大圣诞树，布置上彩灯和饰品，树下堆满礼品盒，用小栅栏围住。 物质预备：松树，装饰灯，卡纸，即时贴，彩条等。 4、走廊：悬挂吊饰 物资预备：圣诞袜、小铃铛、雪花等(教师做)。 各班
8、布置自己卫生区内(包括了全部楼道、楼梯和栏杆)，挂墙上或栏杆上。 5、班级门口：悬挂圣诞老人头像、气球等。 物质预备：圣诞老人头像、气球(幼儿园买) (三)学问预备： 1、需教师把握的有关圣诞节的相关学问。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树 2、幼儿把握的：日常导入内容。 圣诞节的活动总结 篇14 20_年12月25日，在班委的细心筹划和组织下，我们蒙A班全体孩子和家长们进展了一场盛况空前的圣诞嘉年华活动。华美的圣诞饰品、令人期盼的圣诞老爷爷、好玩的圣诞礼物、精彩的文艺表演、丰富的自助晚餐，家长和孩子们欣喜的表情告知我们，他们是多么的欢乐。此次活动有三个亮点很值得一提： 1、活动当天，四位教师
9、的消失，让孩子惊喜特别，教师们为了孩子当天精彩的表演预备的三个集体舞，可以说是本次活动的高 潮部份，特别有效的衬托出晚会的气氛。 2、节目征集过程中，家长们报名很踊跃，以致于由于时间关系不得不进展挑选，在此，也感谢家长们的理解。 3、爸爸、妈妈们交际舞环节的热忱参加，以及乐观大方的表演，给孩子们留下了深入的印象，因为我们是孩子的典范。 活动当天，家长们都按要求的那样，盛装出席，孩子们喧闹中更是协作有序，活动完毕时孩子们仍不愿离去。我们为相聚在这样一个暖和而又融洽的集体中感到无比的幸福。 班级活动始终以来都得到了许多热心义工家长们的大力支持和关心，在此表示由衷的感谢! 圣诞节的活动总结 篇15
10、此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、家长之间互相沟通、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场晚会的节目内容、效果气氛比拟好，根本上到达了预期效果，孩子的节目丰富，活动气氛良好，活动现场整体的工作的很好。 一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到一个星期的时间，在如此短的时间内，能有如此好的预期效果已经是很不错了。二是大家分工明确，团结全都，乐观努力，力求将活动做到;从场地的布置、器材的预备、物品的发放等一系列工作都做到了细心预备。为了不让活动消失一点点闪失，各个环节都考虑的特别周全。三是在未支配的状况下，可以对现场的突发大事作相应处理，整个表
11、演比拟流畅，节目精彩特别;这次节目表演，我们以班级为单位进展节目的报名。然后再到舞台上进展表演、展现，同时对在市场的小伴侣没有进展节目的报名和参与，我们会在活动的现场临时加上由孩子自愿上台进展才艺展现，活动反响特别的活泼。 在这次活动中，我班孩子表现棒极了!孩子们通过自己的努力兑换了自己宠爱的玩具及奖品，好快乐。通过这次的活动，让孩子们充分展现了自己，体验到努力就会成功;通过活动，让师生们共同感受到了朗训大家庭的暖和。我在对我的班级进展感恩回放时，我真心的有感而发，在与我的孩子这一年的相处中，我真的感觉到特别的难能珍贵，孩子的点点滴滴都牢记于心，与孩子的相处是欢乐的，他可以让自己忘却许多的苦恼
12、，让自己成为一个孩子，天真而又无邪。孩子总是可以给自己到来无尽的惊喜，每一个孩子都是那么的优秀，他们的节目每个都那么的完善，在做这一年的总结的时候，我觉察家长伴侣们要比我的付出多许多，孩子今日的成功分开父母的辛勤劳动，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做个好孩子，做个乖孩子。 在这次的圣诞节，我真的要诚心的感谢我的家长伴侣们，在我的工作过程中，他们给了我很对的关心，不管是在孩子的训练方面，还是在孩子的成长历程中。孩子们在这一年真的长大了许多，由原来的小不点，长成了如今聪明懂事的孩子。其实我真的想在这里对我的家长伴侣们说一声：你们辛苦了，真的特别的感谢你们把您最珍贵的珍宝送到我的手中，让孩子的童年有我的陪伴，让我和孩子们一起成长。一起学习。 一年一度的圣诞活动又完毕了，在这次活动中我觉得我有意外的收获。总而言之，在以后的生活中，要不断的进步自我修养，和自我的教学手段，给孩子制造一个良好的学习环境，给孩子一个充分呈现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的呈现空间，进展自我呈现和学习。 1
