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1、【教育资料】教科版一年级语文下册教案 语文七色光一在语文七色光一中，首先出现的就是汉语拼音字母表让学生记住形，使以后查字典时更为方便。日积月累是为了让学生积累更多的词语。所以不必讲解。通过开设知识窗，讲学生了解了中国在世界上的之最，使学生更为热爱祖国，通过我是中国娃让学生了解讲普通话的重要性，同时也让学生感到作为一个中国人而自豪。教学理念：语文是一个综合性，实践性很强的学科语文七色光中的主要活动内容有机地结合起来，让学生通过参与各类学习活动，了解祖国，从而激发学生热爱祖国的思想感情，努力让学生在良好的情感体验中学习。教学目标：1、能按顺序背诵汉语拼音字母表，能分清大小写2.知道中国的世界之最，
2、积累一些描写祖国的词语，培养热爱祖国的情感3、通过我是中国娃，知道说普通话的重要性教学重点：抓握汉语拼音字母表，培养爱国之情教学难点：区分汉语字母表的大小写教具准备：自制智慧果树、汉语拼音字母表、词语黑板教学过程：一、 谈话导入1、 师：今天老师和同学们一起到语文七色光的乐园里去看一看，那里有许多知识的果实，等着我们去摘取呢！你们愿意去吗？（愿意）（板书课题）2、 师：要想摘到知识的果实，可不是那么的容易，你们必须要闯过关才能获得，有信心吗？生：有二、 第一关：读读背背1、 师：老师给你们带来一些老朋友，你能叫出名字吗？（出示汉语拼音字母表）2、 师：在它们身边的就是大写字母，谁愿意领着大家来
3、读一读3、 师：有哪些大小写字母完全一样？（Cc Oo Pp Ss Vv Xx Zz）4、 师：仔细看，有哪些大小写字母相近：（Ff Kk Mm Nn Tt Uu Yy05、 师：记一记，哪些大小写字母差别大？（Aa Bb Dd Ee Gg Hh Ll Qq Rr）6、 放字母歌，教学生唱歌，帮助记忆字母顺序7、 游戏巩固，找朋友8、 师：小朋友真厉害顺利的闯过了第一关。三、 第二关：记一记1、师：你知道我们的祖国多伟大吗？2、师：（出示词语）请你们小组合作来读一读这些词语，比一比谁认的最多，记得最快3、 请小朋友来领大家读一读，再齐读4、 做游戏连线丰富的 物产辽阔的 民族勤劳的 土地悠久的 民族美丽的 历史智慧的 人民四、 第四关、说一说师：小组合作读知识窗，和组员交流一下，读后你知道了什么？（全班交流）师：你还知道哪些世界之最五、 第五关 我会说师：介绍这个中国娃，你知道他说的是什么话吗？（普通话）师：象别人介绍自己时应该怎样说？生：名字、年龄、自身特征师：谁能试着说一说？指名说，给予评价师：说给同桌听一听六、 总结：同学们可真厉害，顺利的闯过了四关，摘到了你们的智慧果，你们高兴吗？老师相信你们以后会摘到更多更大的果实，请大家继续努力吧！页码 / 总页数
