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1、如何消除学生学习的迷惑对于老师来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是学生心中沉重的负担，所以老师应时时设身处地为学生着想，以旁观者的姿态，帮助学生解决生活上的问题第一招引导学生作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗？第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里如何让学生变消极为积极 人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于学生来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪第一招找到学生消极的内在原因第二招让学生公开宣布目标第三招强健体魄是建立积
2、极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让学生养成大声朗诵的习惯第六招让学生养成提前到达校的好习惯第七招让学生多结交积极乐观的朋友第八招让学生养成写大字的习惯第九招让学生做点劳动以摆脱消沉 第十招鼓励学生多做些新的尝试 第十一招让学生在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养学生追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使学生积极上进如何培养学生的自信心生命的价值取决于我们自身！告诉学生，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让学生知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来第一招告诉学生他自己就是无价之宝第二招让学生做一些容易做
3、的事情第三招弱化学生的错误突出其取得的成绩第四招重视学生所付出的努力第五招责备学生之前必先赞美第六招强化优点使学生不断的进取第七招用高目标树立学生的自信心第八招用“原依赖”和学生建立互信第九招不要在学生面前互相责备第十招 不在第三者面前责备学生第十一招 让学生相信幸运之神随时会降临第十二招 让学生回忆过去的成绩重建信心如何消除学生的自卑感消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的学生为对象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的学生，往往无法发挥功效而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的学生第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯
4、定语句要常用第三招母亲与学生说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解学生心中的结第五招用话语铲除学生的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记第七招让学生客观面对成绩优秀的同伴第八招培养学生一些特殊的才艺第九招以运气说法减弱学生的自卑感如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。第一招 用适当的方法让孩子正视缺点第二招 借故在孩子面前指责其他孩子的过失第三招 分清是缺点还是个性第四招 改变孩子的立场让他自律律人第五招 孩子的缺点和优点可互换第六招 间接消除孩子的欲求不满第七招 使用适度惩罚或威胁的暗示效果第八招 用自言自语暗示孩子的缺点第九招 不用权威来压制孩子的反抗第十招 鼓励孩子多“不量力而为”第十一招 孩子你能行
