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1、第一学期小班工作计划范文新版第一学期小班工作计划1.建立幼儿个人成长档案，档案中体现幼儿的成长过程及进步.2.根据本班幼儿发展的特点，制定相应的观察记录表及各种检核表.如：幼儿语言能力检核表、幼儿生长发育评价表、动作发展检核表，根据观察幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿.3.重视收集评价幼儿的基本材料，如：通过录音、相片、作品的方面的材料，对幼儿进行纵向评价，并定期向家长展示幼儿成长档案，以便家长了解幼儿成长的动向.4.重视教育评价对教育活动的作用，定期对幼儿发展状况进行纵向评估，以便了解幼儿的发展状况及需要，从而提供更加适宜的帮助和指导.八月份： 1.小班新生开学准备工作2.召开班务会3.班级
2、环境布置九月份： 1.制定本班的班务计划2.学习模仿操3.学期初家长会4.稳定幼儿情绪、培养常规，5.兴趣班报名、开班工作6.制定第一主题计划7.参加园内教学观摩评议活动十月份： 1.国庆放假2.开展安全教育月活动3.幼儿秋游4.家长代表会、伙委会5.参加园内教学观摩评议活动6.班级活动：我的小手真能干十一月份： 1.家长开放日及主题成果展示活动2.接待省内教学观摩并开展研讨活动3.教职工代表会十二月份： 1.幼儿体能操比赛2.家长代表会3.家长表彰活动4.教师业务知识测评5.论文交流6.班级活动：元旦联艺会元月份：1.班及家长会2.教学资料档案整理工作3.财产清点工作第一学期小班工作计划页码
3、 / 总页数第一学期小班工作计划范文新版2光阴荏苒，我们37第一学期班级工作计划力.我们目标明确，我们充满信心.对于这个学期，我们把工作分为以下三部分：3个基本、2个重点、2个落实.3个基本1加强班干部能力建设，服务大家.本学期将继续采取责任制，班委成员各司其职，开展相应的工作并增强班委的合作，重点抓好学习与纪律，同时由卫生委员与文体育委员，组织班级的各项活动.2重视值日班长的作用.值日班长是班级日常管理的核心，是学生与班委之间沟通的桥梁，在没有老师的自习课，值日班长的作用就显得尤为重要.值日班长除了按照班级制定的规章制度外，更要做好以下三点：及时传达各类通知；督促学生自觉遵守纪律，出现问题及
4、时汇报给老师.3形成良好的反馈机制.设立班级博客、心理邮箱，和值日班长日志、班级日常管理反馈表、座谈会.对于网上工作的管理，我们可以专门选举一位网络站长.通过这些形式，我们可以及时了解同学的想法，调整思路，以不变应万变.2个重点1学习.这一块可分为两大方面：降低不及格率和提高高分率.要不要学习毕竟是由个人意志决定的，对于那些意志不够坚定的同学，我们需要动之以情，晓之以理，另外就是适时开展以下工作：班级内的学习交流会、结对子、开展学习讲座等，希望通过这些工作以及同学们的努力能够实现我们的目标.2文体活动.文体活动是增强班级凝聚力的又一个重要方面，它是多彩校园生活不可或缺的一部分.本学期，我们将通
5、过班会的形式，结合学校班级工作开展文体活动，来锻炼班级同学的身体和增强班级凝聚力，使大家的生活丰富多彩，使我们班级充满活力.2个落实1落实班级奖项评比工作.在班级中开设“班级优秀个人”、“班级文明奖”“学习进步奖”等奖项并在期末的时候发放奖励.2落实班级学习团队的组建.自本学期起，在班级里组建数学小组，英语团队，语文研究组，设置各自的组长并安排好每天的学习.使大家的学习更有互动性，使我们班级更加充满活力.以上就是本学期我班的基本工作计划，新学期又是一个新的开始，让我们鼓足勇气，坚定信念，真正解决实际存在的问题，整装待发，继续为建设一个团结温暖、优秀向上的集体而努力.2 / 2第一学期小班工作计
6、划范文新版3一、管理理念：以_二中“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想，在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主，学生的自我管理为辅，班主任的管理为主导.即在班级的管理中，注重培养每个学生的自我管理能力，在此过程中培养一些得力的班干部，辅助管理班级，而班主任在整个管理的过程中，处于主导地位，在于引导学生进行自我管理，并培养得力的班干部队伍，实现学生的自我管理，同时帮助学生提高自我管理的能力；二、奋斗目标：将班集体建设成年级先进班集体，提出让优秀成为一种习惯的口号，激励学生不断提高自身的素质，以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和
7、做人的标准；三、班级基本情况：本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体；其中男生人，女生人；正取生人，择校生人；住宿人；四、本学期工作要点1.确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力.所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力.我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来，这样，有利于班集体学习氛围的营造，并同时也为班级的班风建设打下基础.2.熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础.利用各种机会，
8、从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系.3.抓好纪律.抓纪律，必须让学生树立极强的纪律观念.任何事情讲求纪律，不自由散漫，严格遵守学校规章制度.尤其是晚自修的纪律，必须要狠抓严抓，牢固树立“纪律促学习”的观念.要求学生独立思考，完成作业，不随意讨论，确保自习课、晚自修的绝对安静.同时培养学生的时间观念.在规定的时间内，完成布置的各项任务，不拖拉.严格遵守学校班级的时间规定，不迟到不早退.尤其是在做作业方面，更应有时间观念，强制自己在规定的时间内完成作业，提高学习作业的效率.4.抓学习：学生的学习是头等大事，重点班的学习就更重要.前面一切的准
9、备，都是为了最终的班级有优异的成绩.我会和任课老师一起注重学法指导，注重与学生谈心交流，及时了解学生的思想动态，疏导学生所遇的问题.对于学习尖子生，鼓励超前学，并让他们把好的学习经验传给其他同学，带动全班共同进步；对于学困生，与任课老师一起指导学习方法，帮助他们树立自信心；对于中等生，尤其是学习上进心不强的学生，帮助他们定好适当目标，并常检查，争取早日成为尖子生.充分利用班会特别是主题班会和班级文化阵地黑板报、墙报、班级标语等，大力弘扬正气，营造健康向上的班级氛围，形成良好的班风.5.培养正确舆论和良好的班风一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的
10、行为.正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用.因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气.定期为学校、社会做好事，产生很好的效果.有了正确的舆论和良好的班风，就会无形的支配集体成员的行为和集体生活，是一种潜移默化的教育力量.6.尽快培养好班干部，打造一支以身作则的班委队伍，以便落实学校的有关规章制度.发挥学生干部的管理和带头作用.做到分工明确，职责分明.让他们工作有岗位，职责记在心.充分调动班干的积极性，建立合理的奖励制度.给他们以充分的信任和自主管理权，为创建自主管理班级做好保障.四、班级建设时间安排1.九月份：班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委；同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯.2.十一月份：为期中考试做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试.同时，也开始为运动会做动员准备.3.十二月份：加强学风班风建设，为迎接期末考做准备.3 / 3
