五年级语文下册期中检测卷(2套).docx

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1、五年级语文下册期中检测卷班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fn f d y yu yng h xio f sh ln du yng sn hu jn 二、比一比,再组词。(10分)杨(_) 国(_) 粱(_) 禽(_) 诣(_)扬(_) 固(_) 粱(_) 离(_) 指(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)气急(_) 畏首(_) (_)不讳 饮水(_) 孤掌(_) (_)且过读了 “ ”的成语,我想起了俗语_。2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是_ 。3.想一想,填一填:成语以_为特色,俗语以_为特征, 两者各有

2、千秋。如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。成语_ ,所对应的俗语_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 如果就 因为所以只要就 宁可也不 虽然但是1(_)我们现在不好好学习,将来(_)不能担当起建设祖国的重任。2很多同学在实践中体会到,(_)多读多写,作文(_)会有进步。 3.(_)困难有多大,我们(_)能克服。 4.(_)他热情地为同学们服务,(_)受到同学们的好评。 5刘胡兰(_)牺牲自己的生命,(_)说出党的机密。 6我(_)知道这件事情,(_)并不了解事情的全过程。五、按要求写句子。(15分)1海力布舍己为人的精神值得我们学习。

3、(改为反问句)_2大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_3花生不好看。它很有用。(用合适的关联词连成一句话 )_4桂花开时很香。(改为夸张句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)芭蕉树春天,两鬓斑白的女教师带着一群活波可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉树。土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强。伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了。看她翠绿的衣裙,是那样清新悦目,腼腆的神韵,楚楚动人,像一亭亭玉立的少女。晨曦中,小学生站在芭蕉下,“咿”“喔”“呜”地念着刚学会的拼音字母。暮霭里,孩子们笑着,闹着,在芭蕉旁游戏。静静的夜晚,老师的窗户里的灯光,给芭蕉穿上了

4、斑驳的花衣。当秋风吹去芭蕉叶,发出丰收的欢笑声时,芭蕉成熟了,女教师领着学生们砍下了丰硕的果实,留下了已经憔悴了的芭蕉树。学生们指着芭蕉树,迷惑不解地问:“老师,它,还会结果吗?”“不会了。”“那为什么还留着呢?”“因为它还有用。”不久,从芭蕉根部滋生了几个浅红的嫩芽。又不久,嫩芽长成了小芭蕉,一样绿色的衣裙,一样腼腆的神韵。小芭蕉越长越大了,而老芭蕉却越来越憔悴,终于,它完全枯萎了。学生们冲进了老师的办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”女教师摘下自己的老花眼镜,将目光从备课本中收回,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教

5、师深情地望着学生们,肯定地说:“不会的,它心里一定很快乐。”又是一个静静的夜晚,女教师坐在案前批改作文。翻开一本作文,只见上面用稚嫩而工整地笔迹写道:“我长大以后,也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一样。”女教师被感动了,热泪溢出了她的眼窝夜,静谧安宁。窗外,芭蕉绿叶婆娑起舞;窗内,老师手中的红笔不停地圈点着1请找出描写芭蕉树样子的句子写在下列横线上。_2为什么老师说枯死的老芭蕉树是快乐的?_3作者借老芭蕉比喻什么?借小蕉比喻什么?表达了作者怎样的思想感情?_4为什么热泪溢出了老师的眼窝?_七、习作。(20分)在成长过程中,人们多多少少都会遇到些烦恼。你的烦恼是什么?

6、你又是如何解决 的呢?请以成长的烦恼为题写一篇作文,要求有真情实感。500字左右。_参考答案一 吩咐抵御游泳呼啸发誓懒惰鹰隼灰烬二 杨梅 国家 梁国 家禽 造诣 飘扬 巩固 高粱 离开 手指 三 败坏 畏尾 直言 思源 难鸣 得过 前怕狼后怕虎 得过且过 精炼 形象 面红耳赤 脸红脖子粗 四 略五 海力布舍己为人的精神怎能不值得我们学习呢? 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了欢乐的歌声。 花生虽然不好看,但是它很有用。 桂花开时香飘十里。六 1翠绿的衣裙,是那样清新悦目,腼腆的神韵,楚楚动人,像一位亭亭玉立的少女。2因为它把自己的营养输送给了小芭蕉树,虽然自己枯萎了,但是看到小芭蕉树茁壮成

7、长,它很快乐。3作者借老芭蕉比喻老师,借小芭蕉比喻学生,表达了对女老师的赞美之情。4因为她从学生的“我长大以后,也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹,就像老芭蕉一样”的话中看到了自己学生有远大的理想,看到了希望。5 / 5五年级语文下册期中检测卷及答案班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)jng ji wng qu ch do yn b xio hu jin zh ln du dng zh 二、比一比,再组词。(10分)桨(_) 幕(_) 矿(_) 哨(_)奖(_) 慕(_) 旷(_) 梢(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)衣(_)食 失(_)落(_) (_)(_)而飞夜不(_)(_) 心(_)神(_) 不可(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 尽管也 与其不如就算也 不管都 既又1. (_)风吹雨打,我们(_)坚持到校学习。2. (_)成绩再好,你(_)不能

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