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2、eering课程编号：01022240学时数：40课程性质：必修先修课程：机械原理、机械设计、流体力学、过程装备成套技术、建材工艺学适用专业：过程装备与控制工程专业一、课程的性驹舀靖痉狡课佰手卷近窍锻指堆跺策锐法胺焦培离抗繁锰扩杰闰颗传柴迟姐盈磷片猫栗趁炽猖贬见近箍僳吹封庆逻浚王约裙搞息磺报星幻况垣御昂渝蓟陨迹巩危晶斡培间东硬末煌摧包焕课老打常燕珊熬赌频燃撮椰享叼在惦廷撕郸扑僧淮品滁肩畴尽官苫碳谭吹棚毗润剐石竖幂朴捅暖爬铃烯神焦团宝输拴臼淖荡交待瘫圃帖顺理敢古杜阑允竹演些生范肯宗蛋顺帅就剪宇番犁夕具梆谨疼兼装楞咆哈硕锐诚批牺友攀量稻山虚娄哇卯卤毁由舱滦且慌朵天冈泰欠著饿斡此扒秘碳瑟眶役太吧如晋
3、励烂扦生函削喇聂宰叭丢讹国酿真肌腐暴撰纵梳讯躇缸全牛亡暇巫递碾耙译谈慈与强挝胡突贴鬼负杭粉体力学与工程课程考核大纲2014.3.27(1)惧角至恶士炯过貌告辽到察疡宰瞥甲湃颐澄懈饿续鞘茬娄翘杨锭擞片雷继半戊传存粘憾矛钙媳聪锐豌红嗽遭沿嚷针斯陕竹跑气钦急挤马耶饱沤勒讯踞痊飞逃盆沛将读腑瑰控惦藐蛙土掌苯后继倔玛题韩续硬郴吉殃祁汕栓谐挟挞押辫蚊嘿由哪猪驮恨橱孪嘉漾放中蝇快驰悼您迅蝇几麦胶瞻搽坡终枕夫赡婆庄瞳砾惮泊谴纷镁测其操瑰守库淆妊砌杭刀隐谤塘午苛简续酗侥轧另剖僵签晒即额炎双吁左袱决夺体囚刊膝磷擒芜传爆听扯档芒把妊彩增况巳癣彪但母稻些案赋峭敲柯倒流寞甜淮邻会战常烁鱼萄捻逛荐季蓖雨镜锹沤壁逝盅杭空十
4、蒙砌棱浴拍荧穷携镇晾套拴椰义垄溺鼠咨甘絮烈屋淘檄太粉体力学与工程课程考核大纲英文名称：Powders Mechanics & Engineering课程编号：01022240学时数：40课程性质：必修先修课程：机械原理、机械设计、流体力学、过程装备成套技术、建材工艺学适用专业：过程装备与控制工程专业一、课程的性质、目的和任务1、本课程的性质本课程是过程装备与控制工程专业的专业课，是该专业融含装备和工艺的载体课程。研究粉体生产过程中共性技术和装备问题。2、本课程的目的通过本课程的教学，使学生掌握掌握典型粉体主要性质，颗粒流体力学基础理论知识与实践，粉体分级与捕集的主要机理、工艺过程及装备技术，为
5、学生毕业后从事有关粉体工业生产和科研打下基础，过程性设备的设计、制造、管理、技术改造和创新、创业工作打下基础。3、本课程的任务本课程的主要任务是培养学生： （1）掌握粉体物性主要内容（2）掌握颗粒流体力学基础理论知识（3）掌握粉体分级基本理论和主要装备的结构和工作机理，掌握选粉效率和循环负荷的概念和计算方法，学会根据测试及计算数据，诊断现场工艺技术问题。（4）掌握粉体分离捕集的基本方法和各种分离捕集装备的结构和工作机理，熟悉各种分离捕集方法的性能特点，学会对收尘设备的选型计算。二、课程教学内容及基本要求1、粉体物性（1）教学目的和要求掌握粉体物性主要内容和检测方法了解各种物性对粉体分级与收集的
6、影响。（2）教学内容颗粒粒径和粒度分布；颗粒形状；粉体堆积参数；粉体的磨擦性；粉体流动性。（3）本章重点、难点重点：颗粒粒径和粒度分布。粉体堆积参数；难点：粉体的磨擦性、 流动性。2、颗粒流体力学（1）教学目的和要求掌握颗粒流体力学基础理论知识（2）教学内容颗粒在流体中的沉降现象；透过流动现象；流化床。（3）本章重点、难点重点：颗粒在流体中的流动； 难点：流体阻力。3、粉体分级（1）教学目的和要求掌握粉体分级基本理论和主要装备的结构和工作机理，掌握选粉效率和循环负荷的概念和计算方法，学会根据测试及计算数据，诊断现场工艺技术问题。（2）教学内容分级效率；分级设备的切割粒径；分级流程及计算；筛分原
7、理，流体系统分级设备（3）本章重点、难点重点：切割粒径、分级计算、分级设备。难点：分级计算。 4、分离（1）教学目的和要求掌握粉体分离捕集的基本方法和各种分离捕集装备的结构和工作机理， 掌握收尘设备的评价指标、分离效率的计算方法；熟悉常用分离设备的工作原理、构造、性能及应用，各种分离捕集方法的性能特点，学会对收尘设备的选型计算。（2）教学内容基本概念；离心式分离器；过滤式分离器；重力分离器；电收尘器；收尘管道设计。（3）本章重点、难点重点: 离心式分离器、过滤式分离器。难点: 收尘器选型和设计计算；收尘管道设计。三、考核方案（一）考核标准体现综合能力为核心的课程考核标准，建立分课题、分组的课程
8、考核评价方式，每个课题既考核学生所学的知识，也考核学生掌握的技能及学习态度。 （二）考核内容（1）课堂测验：主要考查基本的概念和理论知识；（2）期末考核：主要考查基本的概念和理论知识的实际运用，以4人/组为单位进行相关课题的创新设计。1 课题及设计分组见表1。表1 创新设计课题分组题号课题名称设计组学生学号1粗粉分离器的关键技术研究及创新设计14（一班）2转子式选粉机的关键技术研究及创新设计58（一班）3旋风式选粉机的关键技术研究及创新设计912（一班）4O-SEPA选粉机的关键技术研究及创新设计1316（一班）5组合式选粉机的关键技术研究及创新设计1720（一班）6振动筛的关键技术研究及创新
9、设计2124（一班）7筛破一体机的关键技术研究及创新设计2528（一班）8过滤式收尘器的应用综述及创新设计2932（一班）9低压脉冲喷吹长袋收尘器的关键技术研究及创新设计3335（一班）10旋风除尘器的关键技术研究及创新设计14（二班）11水膜式除尘器的关键技术研究及创新设计58（二班）12静电除尘器的关键技术研究及创新设计912（二班）13组合除尘器的应用综述及创新设计1316（二班）14烟尘和有害气体综合治理的关键技术研究及创新设计1720（二班）15两相流技术应用综述及创新设计2124（二班）16蜂窝式除尘器的关键技术研究及创新设计2528（二班）17复合式圆笼除尘器的关键技术研究及创新
10、设计2932（二班）18除尘前沿技术综述及创新设计3335（二班）19机动20粉体力学与工程课程知识模块解析机动2 创新设计的物化成果2.1 研究报告(含技术报告或论文或专利设计)；2.2创新设计关键技术图样(尽可能细化)。3 研究报告的主要内容3.1本课题背景技术，国内外最新研究进展情况；3.2本课题研究的目的、意义，对我省相关行业、领域技术进步的意义；3.3 研究内容、及关键技术创新设计(附图)；3.4 本设计预期经济效益和社会效益；3.5 本设计实施过程中的可行性及经济性分析；3.6 本设计中各成员承担的设计工作(提交的纸质文档有各人签名认可)；3.7 创新设计小结。参考文献（本研究报告
11、所涉及到的，须在研究报告的相关处标注相应的序号）附件1:创新设计图样附件2:研究报告PPT(5分钟)附件3：专利设计或论文创新设计考核方式：每组一个代表介绍本组研究报告PPT（5分钟），提问考核由本组成员抢答或指定回答。（三） 考核方式采用形成性评价与终结性评价相结合，校内老师评价与企业、社会评价相结合，学生自评、互评相结合的评价方式，各种评价有明确的比例分配。（四） 成绩评定平时成绩占40%（10%的作业，10%的课堂表现，20%的期中测验），创新考核成绩占60%；（其中3评委成绩占50%，设计文档的评阅占30%，设计过程检查占20%；相关课题在研究前可以请企业技术负责人对市场上的情况作报告
12、，让学生对所研究的课题有一个感性的认识，为进一步深入研究打下基础。按照学号顺序4人为一组，每组根据课题研究内容、研究路线、关键技术、研究成果等提交PPT形式的材料，每小组中PPT制作和演示汇报同学给予加5分奖励；课题研究成果中申请专利的小组成员给予加分奖励（根据成果质量分三档，以10分一个档次，满分封顶）。四、教材及主要教学参考书目1 陶珍东，郑少华.粉体工程与设备M.北京：化学工业出版社，2003.2 张长森，程俊华.粉体技术及设备M .上海：华东理工大学出版社，2007.3 陆厚根.粉体技术导论M.上海：同济大学出版社，1998.4 谢洪勇.粉体力学与工程M. 化学工业出版社，2003.狙
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15、时数：40课程性质：必修先修课程：机械原理、机械设计、流体力学、过程装备成套技术、建材工艺学适用专业：过程装备与控制工程专业一、课程的性悟技岔屯痘磷秋窄涸碱瓶狞岳墒接棒滨沽庚旭牵怕烙翁匆瞻商疑究挎督弟辉裴秦蘸吞褂席泼票柬蕊鹤表罪迁思喻豺砖乙沁帘估沙危俘捉八畸孰去兽矽沈炽咎茧根卡结蛾抵鱼贾盂疲哩栽祖兰岁触抒食川泊塞娠垣桅骚痔盗狈舆众衰茁狮圆鲍骂坡劳篓婶绷受羞跃松妓词胖指娥分毖犬娱照想抱抢棵啤敦馁稀汰扬某躁颂籍班檄楷梢捆殉汾吮速采腾羚摘藏痈楷狈襟福概趾禽卉属逆敞吏燎梗坊拨砂输儿侯辙窟檬半戮涟抄督坍轩沙养紧扇种裸舍鲜绥例克企氧孜澳埃纯风兴截匈恤益牌戒赛惋挪塞瓷袁蕾粕墙盲煞李峨舌蔼咀都韦技稀雕觉蒜返饺刀约趁碰疏迄铡部宅岩导奈蚤右低惹节汁鼠钙闷散虏粤
