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2、发展的特点与影响要素，明确大学生心理健康的理论与原则，掌握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应当具备比较正确的认知、优异的情绪感情、坚毅的意志质量与健康的个性心理。以下是我的学习心得：一、新的学习环境与任务的适应问题我们都是从高中升到大学，面对新的环境都会有各种各种的情绪，比如浮躁、压迫、愁闷等，当面对自己没法解决的问题时千万不要单独一人蒙受，更不要钻牛角尖，要踊跃主动调试自己1的心理，知道适应环境；要正确对待生活中的挫折、困苦；要学会改变学习方式，使学习轻松快乐，而后确立一个切乎实质的目标；要知之为知之，不知为不知。不知而求止，知而行之。要学会从内心去接受现实中的全部，既来之，则
3、安之，使自己具备较强的适应能力。二、人际关系的办理优异的人际关系令人获取安全感与归属感，给人以精神上的欢乐和知足，促使身心健康；不良的人际关系令人感觉压迫和紧张，蒙受孤单与孤独，身心健康遇到损害。所以，我们大学生更要培育优异的社交能力。要保持和睦的人际关系，乐于与别人交往，在交往中能用理解、宽容、友情、相信和尊敬的态度与人和睦相处。经过人际交往，认识到大学生的社会责任，培育恪守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力，能与别人齐心戮力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健康发展。三、恋爱中的矛盾问题在现代大学生中恋爱已经成为广泛现象，大学生必定要建立正确的恋爱观。在恋爱中应按照
4、：以爱为基础，以崇高情味为恋爱发展的动力，在恋爱中相互尊敬各自的选择、自由与权益以及人品，同时信守责任，忠贞专一，以诚相待。要以理解为前提，2以奉献为内容，以被爱为结果。大学生要防止恋爱的悲观影响，学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观，做出爱的决定，着重爱的交流，并执行爱的责任。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了优异的心态，不单能获得好的学习成效，并且有利于终生的发展。大学生要做到心理健康，争取身心健康，能够阅读有关的心理指导书本，有需要的能够进行心理咨询，按期进行体育锻炼，好自己的时间，增强自己的心理素质，以优异的心理素质去迎接挑战。学生心理培训心得领会2我是一名小学班主任，凭
5、着对学生心理健康的关注和热爱，在烈日似火的7月，我参加了龙湾区第三期中小学心理健康教师上岗c证资格培训会。此次培训请来的都是全国各地心理健康教育方面的专家，有z周红五、钟志农、徐慧珠、庞红卫等。培训的内容有心理健康与学校心理健康教育、睁开班级集体指导，培育学生踊跃人品、踊跃心理学与教师心理健康等。在培训过程中倾听了众多专家的出色讲座，他们都用一个个鲜亮的案例论述了心理健康这门学科的魅力所在，并且经过理论学习、小组议论、自我分析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育，同时也让我们知道，增强对学生的心理教育，能够减少甚至根绝学生心理问题的发生。经过培训3我还意识到要实现提高学生
6、素质，促使学生的人品健全发展的目标,教师的作用是无可代替的，特别是班主任。所以在这几日的培训学习中，我都认仔细真地上好每一节课，做好笔录，学好意理健康方面的知识，帮助学生学得更好，生活得更好！心理健康培训就像夏季里的一阵冷风，扫去了我心头的烦燥，就像高峰上的一股清泉，滋润了我几度迷茫彷徨的心灵，就像突凌晨雾的第一道阳光，使我豁然爽朗！钟志农老师的讲座，将我的眼光牢牢地聚焦在大屏幕上。他对班级集体的指导，自成一家。他的方法、他的技巧、他的策略值得我们借鉴、值得我们学习。钟老师在讲座中说到：小学阶段学生发展的重要主题是养成一种勤劳、踊跃、进步的学习与生活的态度。“每日向上”是人与生俱来的天分特质。
7、我们不难发现新入学的小学一年级学生脸上都是洋溢着对新学校、重生活的喜悦、期望与希望，上课的时候每个小朋友都把小手举得高高的，争着回答下列问题。但是过了六年以后这些充满生机的孩子脸上却写满了自卑无奈，追根究竟是我们的学校和家庭教育出了问题。家长、教师的负面评论使这些孩子自卑、自贬、悲观麻痹。听到这里，我忍不住想起了我以前教过的一个学生。他成绩处于班级的下游，常常拖欠作业，是那种让人感觉比较头痛的后进生。针对他的这类状况我常常当着同学的面责备他，长此以往，4在我的严格教育下他的成绩反而下滑了许多。但是一年后，我发现这个孩子的成绩稳步上涨，（当时的他由于成绩不理想，重读了一年）已经处于班级的中游水平
8、了，我疑惑极了。此刻回忆起来，我终于理解了此中原委。假如时间能够倒流，我会少一些责备，多一些倾听。蹲下身子好好倾听孩子的心声，辅助他共同解决难题。所以说此次的指导让我走出了一个误区，那就是说教和指导有很大的不一样，能够说此次的培训不但是对我的心理健康教育课实用，对班主任工作也是十分有利，少责备多劝导。钟老师的家庭学习习惯培育中的“增强”步骤也令我耳目一新。在这从前我素来没存心识到部署家庭作业时，应当规准时间让学生达成是多么的.重要。小学低段的孩子没有时间意识，通常40分钟达成的作业他们都要延长到两、三个小时。这样的情况会致使孩子形成作业拖沓的习惯，对他此后的学习生活有弊而无利。而以联合作业多少
9、分钟达成的评估形式、在关闭环境中独立达成作业等增强方式能有效地改变学生作业拖沓的场面，也为我们一线教师供给了很好的家庭学习习惯培育的指导方式，使我们受益不浅。此次心理健康培训的时间固然仅10天左右，但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信此次培训给与我的东西决不只心理学的理论知识，它会有一种持续性，影响我的生活，影响我的工作，5影响我的人生它会我更自信更坦率地接受一次次的挑！心理健康教育我在初步的学、探究段，但我相信它必定能帮我解决工作中碰到的好多。只需我不懈地努力，必定会迎来学校心理健康教育的明日！学生心理培心得领会3学了中学生心理健康教育，我心理健康有了新的：1、心理健康教育主假如青少年心理展
10、的需要而睁开的教育活，提高和培育学生的心理素，帮助学生学会如何适合生活中所面向的各种力，如何行情的等等。使学生更有效的适自己的展化，促青少年心理健康的展。2、心理健康是每一位学生在成与展中都必定见面的挑。整个学程我是快的，收是丰厚的。“无将来的路有多，月有多久，我始会得，诚心相伴的一刻。”老从高妙的理到典的个案分析，学的交流都是那么的真，那么的心,保持关系比教育更重要。6在此次培训中，我收获不小，我感觉此次培训使我感觉这不只是是一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的浸礼，一次精神的盛宴。学生心理培训心得领会4经过此次心理健康教育培训，让我认识了心理健康教育的意义以及它的重要性，理解了教师不
11、只是要教书，更重要的是要育人。现就对本次培训谈一谈自己的领会：小学生心理健康教育重点是教师，教师要尊敬学生。要给孩子们创建和睦、宜人的教育教课环境，给孩子给孩子一个自由的天空和殿堂，以此激发学生的求知欲，培育了小学生的探究精神与生活情味。让学生们能够快乐学习，快乐成长！真实的心理健康教育不是嘴头上谈谈也绝不是每周一、两节课或许搞几次大张旗鼓的心理健康知识讲座就能实现的。心理健康教育和其余教育同样需要与学校平时的惯例教育教课活动相联合，需要”润物细无声”的意识和观点；需要在点滴的生活实践经验中累积而成；需要教师耳濡目染的培育。所以学校平时活动就成为小学生心理健康教育的主渠道，只有将心理健康教育的
12、思想、内容浸透到详细的教育教课工作中去，才能把心理健康教育真实做到实处。利用学科知识增强感情教育，使学生有优异的感情生活。增强学校心理健康教育是目前学校教育改革在新局势下的7新视角，它着重全体学生的心理健康教育素的发展，固然，睁开心理健康教育的方法与门路有好多，但我个人以为，增强学生心理健康教育能够从以下几方面着手：（一）创建优异的育人环境一个学生要在此后的生活中适应社会，就一定学会与人交往，交流。所以，作为一名小学教师，我们应当踊跃为学生创建优异的心剪发展环境，应当把工作重点放在学生性格发展、与人交流以及学生的目标培育上。创造好孩子们优异的心理健康成长环境，为孩子们建设和睦同等的集体，这才是
13、我们作为教师踊跃追求的。（二）教师要为人师表教师心理不健康就致使学生的性格不完好，就不可以正确的办理学生之间、教师之间、家庭之间的问题，这些问题一旦迸发，便可能损害学生心灵。所以，为了更好地教育学生，教师自己第一一定是心理健康的人。其次教师要做到语言规范。小学生认知水平比较低，所以教师的一言一行直接影响着孩子的发展。此外，作为教师就要“学高为师”。只有不停提高自己的综合素质，不停学习和掌握新的知识，赶快适应新的教课观点，掌握新的教课方法，达到新的教课要求，才能追求新的发展，也才能真实拥居心理上的安全感。教师不停地接受新知识，开辟自己8的视线，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平易的心态对待生
14、活和工作中不尽人意之处，更少地体验到忧虑和挫折，对保护心理健康有重要意义。总之，教课的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，教师就要不停完美自己的人品，不停提高自己的人品魅力。优异的性格、及崇高的道德质量将对学生产生耳濡目染的熏陶与教化作用，真实作到为人师表。学生心理培训心得领会5上周，我们迎来了一场别出心裁的心理教育培训课。这堂课由我们的_副校长亲身讲课，让我们获益匪浅。生命之泉，涓涌不息，青春常绿。在这堂特别的心理教育课上，亲爱的校长让我们理解了：在这般漂亮的年光中，我们也要防备跌入青春误区编织的漂亮的网。老师发给我们每个组一张纸，上边赫然印着一串葡萄的简笔划，让我们小组议论将能想到
15、的青春期变化一一对应给葡萄涂上颜色。大家唧唧喳喳的忙开了。不一会儿，大家纷繁亮出议论成果，几名同学被邀请上讲台和我们一同分享：我们长高了，成熟了，关注异性了，有自己的思想了。接下来，我们进入到了男女生交往的问题上，我们如何正确对待男女生交往呢?第一我以为，男女生交往应当是踊跃正面的。不论是多情的诗句，漂亮的文章，仍是空暇的欢喜，什么也不可以取代非常亲近的友情。正确的男女9生交往我来的是极的感情，我以极向上的心，相互激励着成一个秀的人。近来几年来青少年安全引了社会广泛关注。在美的青春年，我理懂得学会保自己。我烈的，极分享，有的伴而行，有的学防身，有的学灵巧点及求救些都是自我保的好方法。堂，我提高了自我保的意，于自己安全我要防患于已然。学生心理培心得领会6一、与地址年4月22日24日我
