《职业技术教育中心2012年工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业技术教育中心2012年工作计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上职业技术教育中心2012年工作计划2012年全年工作计划 一、指导思想： 坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨，贯彻科学发展观，落实黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要，以创建商务俄语等若干个省级骨干专业为目标，以提高精细化管理水平和教育教学实训质量为重点，进一步加强职业教育基础能力建设，打造学历教育与职业培训并举，并为我市四项产业“口岸经贸、现代农业、特色工业和旅游服务”的发展壮大和提档升级服务的现代职业教育。 二、总体工作目标： 坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学宗旨，坚持“以素质为基础，以技能为重点”的办学原则，在专业方向、课程设置、教学内容、教学
2、形式和方法上创新发展，探索适合我市的职业教育改革和发展的途径，培养与我市经济建设相适应的素质高、技能强的应用型劳动人员，为我市社会经济发展提供智力支持与人才保证。 三、主要工作任务： 1、巩固办学成果，提高办学能力。我市职业教育从2007年10月整合后办学规模得到扩大，办学水平得到提高，教师队伍得到加强，实习实训硬件上了台阶，专业设置得到了优化，我们要巩固四年来发展的成果，建设商务俄语等省级骨干专业。 2、加大招生宣传力度，扩大办学规模。在巩固高职升学优势的基础上，拓展联合办学和就业渠道，以扩大办学规模为工作重点，以合理规划专业方向、提高联合办学和就业班比例为工作难点，力争2012年完成学历教
3、育招生不低于150人。拓展培训领域，使面向社会、面向人人的办学特色充分展现，提高培训质量。各类培训年内力争完成8000人次。 3、加强师资队伍建设，培养“双师型”教师。努力建设一支为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍；大力支持教师参加各类培训，鼓励教师一专多能，努力提高“双师型”教师专业教学水平，特别是实习实训能力。通过专业教师进企业，聘请技师进校园等手段，提高专业教师的实践指导能力，适应培养学生高技能水平的要求。 4、突出专业技能培养，提升就业能力。强化教学改革，从因材施教的原则出发，增强课堂教学的适应性、有效性，以解决“听不懂”为目标，提高学生学习兴趣，激发学习动力。坚持“技能中心，实训
4、主导”原则，以必需、够用，实用为目标，确定课程、基础理论、技能教学项目、实习训练内容，解决“不会做”的问题。 、立足校本，进行省级科研课题的研究。以2011年7月省职业教育试点课题项目为重点，结合我校实际，有计划、有组织、有步骤的安排并实施，促进我校整体教研与科研能力的提高。 6、建设实习网络，促进学生就业。加强实习指导，突出重点，抓好高二后学生顶岗实习工作，通过学校的严密组织与协调，使实习学生在一年内实践能力有大的提高。密切与我市经济开发区的联系，努力为学生提供优质就业岗位。 7、加强市场调研，优化专业设置。根据我市经济建设实际和需要，突出建设商务俄语等骨干专业，对旅游、酒店管理及物流等专业
5、进行专业调研。 、强化安全工作，建设平安校园。加强门卫和宿舍的管理工作，加大学生法制和安全教育，督查各项安全制度和措施，关注住宿生的吃、住、行，力争零事故。 9、加强硬件建设，完善各类设施。配齐配全民乐队的设备设施，改造外籍教师宿舍，完善校园监控设备和功能室进档提级。 10、完善学校网站建设。加强各学科的资源库的建设，促进信息化建设。 四、主要工作措施： （一）以生为本，精心管理，提高德育工作的实效性 1、重视和加强日常管理和教育。18名专职班主任、4名学生管理人员、5名生活区管理教师，以上27名教师是学生教育管理的主力队伍。要强化学生管理、班级管理、生活管理，对每个学生和所有在校时段进行管理
6、。坚持思想教育和严格管理相结合，以人为本，畅通学生表达诉求的渠道，增强学生对职业教育的认同感、自豪感、归属感。 2、加强职业生涯规划教育。上好职业生涯规划课程，通过职业生涯规划汇报等活动，让学生主动设计未来，设计怎样逐步去实现自己的目标，把现阶段的学习和未来的发展结合起来，自觉合理的自我塑造，解决学生对自我缺乏科学认识，方向迷惘，放任自流的问题。 、发挥学生会、共青团和社团自我管理自我教育的功能，组建学生民乐队，开展“校园文化技能节”等活动，使学生在学校这个特殊的职场中快乐生活、快乐发展。 、加强对班级工作的指导、督查和考核。明确班主任工作职责，提高班主任管理水平，不断实践、创新、总结，进行一
7、次“我的家访故事”为主题的班主任经验交流研讨会。以班级日常管理和班级建设成效为重点，进行多种形式的主题教育活动，于年内举行主题班会课展。 （二）紧抓常规教学，实施有效管理。 教学常规是是规范教师行为，促进学生成长，建设和谐课堂的主要措施。要以常规保教学，以常规促质量，向常规要效益。 1、围绕工作重点，采取“目标-落实-问效”三段式管理，抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。 2、教学工作：实行推门听课制、分块类比制和质量评估制，做好教学质量及工作落实情况的抽查，评估在实施教学标准过程中工作完成情况和取得的成绩。 3、高三对口升学百日
8、冲剌：高强度，大密度，精准化训练。 4、集体备课：着眼于集体智慧的融合，以老带新，在深度、广度上向学生示范。 5、优化课程结构，突出技能培养。加强学生专业技能训练，提高动手实践能力，组织训练，参加省市技能大赛，力争榜上有名。 6、校本教研：各专业课教师要研究学生的实际，编写适合实际的校本教材。同时，通过自我反思、问题、论坛和案例交流等形式有组织的实施校本教研，促进教师的专业化成长。 （三）实施“四个一”工程，促进教师专业成长。 实施“四个一”工程即写好一篇论文、出好一节公开课、完成一个课题、强化一项特长。 、写好一篇论文。结合职业教育的特点，在教育教学方面及所教学科教材改革方面，每一名专任教师
9、到年末都要写出一篇在教育教学理念上有高度的经验论文。 2、出好一节公开课。在4月至5月份，和10月至11月份，结合同江市进修学校、佳市教育研究院要开展的教学考研竞赛活动，提前或同步进行校内中、高级职称教师的示范课（引领课）活动和青年教师的提高课（汇报课）竞赛活动。公开课的形式和过程：预案授课反思矫正。活动之后，有总结和点评。 3、进行一项课题研究。着眼于“研究型”教师的培养，使教育科研的生命活力得以发挥。2011年底，我校已经根据省教育厅“十二五”规划课题，选定和申请了七个子课题。待省厅批复后，我校由科研办确定各子课题研究人员，分阶段组织实施。2011年底财会组、俄语组申报的佳市级的课题，已经
10、进入收集资料实践阶段。本年度要做好阶段性研究报告，在年底前做好结题的一切准备工作。微型课题争取2012年7月中旬全部结题。 4、强化一项特长。基于本专业本学科的特点，每名教工都要锁定自己的特长项。中心将给予全力支持，力争让我们的教师走上名师之路。 （四）加强技能训练，重视实践教学和实训实习。 、加大技能培养和竞赛辅导力度。按照“普教有高考，职教有大赛”的要求，以赛促教、以赛促练，有效促进学生职业技能水平的提高。力争让学生在佳市大赛中有更突出的表现，在全省大赛中有更多的奖次。 2、重视学生校外实习实训。解决“高职升学与顶岗实习一手硬一手软”的问题。重点加强高三学生顶岗实习的安排与管理，通过周密组
11、织，使学生通过顶岗实习，接触实际生产过程，锻炼综合运用所学的专业知识和基本技能的能力，培养吃苦耐劳的品质、互助合作的团队精神和良好的人际交往能力，实现由学生身份向社会角色的转变，为就业奠定基础。 （五）突出重点，拓展范围，大力进行招生工作。 1、抢前抓早，充分做好中考前的摸底宣传等工作。在三月份确定开设的专业，制定招生计划，制作招生简章和招生宣传片。近年，广大群众逐渐对职业教育有了一定的认识和了解，但还不够深刻，还存在一定的死角和盲点，有待加强。要利用广播电视、新闻媒体、电子网站，以及宣传材料进行宣传，采取正面报道和广告宣传相结合，专题活动与为民服务相结合，让学生及家长充分认识职业教育、充分认
12、识职教中心，选择职教中心。 3、以“场市共建”为契机，拓展招生工作范围。本年度的招生工作继续以稳定二、三中生源大户为重点，同时，扩展招生范围，以周边农场为潜在生源地，突出抓好周边农场的招生宣传工作。我校的招生方面，已形成“明确任务、划定区域、责任包干、全程负责、不断跟紧、严格奖惩”的良好工作机制，这些都要长期坚持和不断创新。 （六）面向社会、面向人人，大力开展各类培训工作。 1、争取政府支持，协调各部门把培训的每个环节都纳入政府统一领导之下，保证各项培训工作按既定的计划顺利实施。我们将向上建议成立以主管市长为组长，职教中心、人保局、农业局、政府扶贫办、科信局等项目单位主要领导为副组长，各乡镇、
13、社区主要领导为成员的“职业技能培训领导小组”，加强对培训工作的领导，把职业技能培训纳入各成员单位的工作日程的良好局面。 2、加强培训工作管理。一是巩固优势培训。搞好俄语、计算机两个专业的培训，二是抓好特色培训。前几年，我们在街津口乡开展赫哲族手工制作培训班，取得了良好的效果，也扩大了社会影响，但产品尚未形成规模，该乡渔业村村委会也有意将赫哲族手工制作这个旅游产品做大做强，形成规模，这就需要我们继续加大这方面培训工作力度，帮助他们提高产品质量，提升产品艺术含量。计划聘请资深的美术教师，对村民进行审美方面培养，同时，聘请民间手工制作艺人，进行系统讲座，从而提高产品质量，提升产品艺术品质和提高劳动效
14、率。三是探索培训新途径。2010年和2011年开展的幼儿教师舞蹈培训班及幼儿教师课程设计技能培训，收到了很好的效果，举办了幼儿教师成人中专学历教育，变短期培训为系统学习，提高了他们的能力和水平。今年将进行如声乐、乐器、素描和视唱等其他技能培训，还将探索其他专业培训工作开展的可能性，如餐饮厨师、美容美发和其他窗口行业培训等。四是推动技能培训。将继续以挖掘机驾驶员、汽修工、电焊工、建筑建设工、路桥建设工等专业为突破口实施重点推进。3、进行灵活多样的办学，确保培训质量。根据我市经济发展定位，为企业进行订单式培养技术工人，实现真正意义上的实用落地型人才的培养。根据培训人员的特点，就业意愿及地域等有针对
15、性的进行，确保培训一个，合格一个。对专业性强，技能要求高的进行集中培训，充分利用实训基地，增加实践操作训练。在木材加工，汽修等专业的培训上进行校企合作，在校学习技能理论，到企业进行技能实践与提高。 （七）加强政务管理、综合服务及后勤保障管理工作。 重点做好以下工作：一是服务工作向前推进，保证教学楼、宿舍楼的水、暖、电的正常使用，做到发现故障及时处理；教育师生培养节约意识，督促师生节约用水、用电。关注住宿生的吃、住、行，征询师生的意见和建议，让学生吃的营养、放心，住的温暖、洁净、舒心；实行微笑服务。对住宿生要态度和蔼，关心他们的生活和学习情况，关注他们的身心健康；二是保障工作向前推进。彻底解决四
16、楼、六楼屋顶漏水问题，加装消音设施，教学楼走廊安装监控设备。改造一间外籍教师宿舍。走廊、楼梯间贴瓷砖，使教学楼、宿舍楼更加清洁、卫生。配齐配全民乐团的设备设施和办公设备。三是政务管理向规范化推进。按照二O一二年政府工作报告中提出的：“建立高效廉洁的政务管理体系自2012年1月1日起，财税部门把关：所有办公用品，差旅费用，培训学习、招待来宾、重大活动所发生的费用等其它任何开销一律不许赊账，做到财政把关，部门审核，日清月结，定期公示”的要求，今后，要严格执行。办公用品及备品的购置、管理要严格按照程序进行，各科、组、室将所需的办公用品、备品等列出明细经科组长签字后报主管领导把关，核准后在每学期一周内报主任批准后进行采购、下发。工程和
