人教版六年级语文毕业检测卷总复习(二).doc

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1、人教版六年级语文毕业检测卷总复习(二) 班级 姓名 分数 一、积累与运用(52分)1. 看拼音;写词语;看谁写得又对又好。(6分)chngbi ttng huxi yngy hucu qinkn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2给下列加点字选择正确读音;用标出。(4分)苍劲(jn jng)挑剔(t t) 脖颈(jng jng) 粗犷(kung gung)3把成语填写完整;并解释所填字的意思。(9分)三年五( ) ( )烛夜游 翻天( )地 ( )加评论 高歌( )舞 奇花( )草 4.根据课文内容填空。(18分) (1)生活是多么广阔。生活是海洋。 。 (2)龙在我们民族的心目中

2、;代表着 ;象征着 ;又是 的化身。 (3)狱中联欢的过程是唱歌 ; ; ; 。 (4)洞中才数月; 。 。 去过极寻常的日子; ; ; 。 “ 颜筋柳骨”这一说法中“颜”指 ( );他的楷书( );行书( )。“柳”指( );他的字( );( )。 西安碑林中 是他的代表作。 5、按要求完成练习。(4分)(1)玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。(缩句)(2)学校篮球运动会已经即将开始举行。(修改病句)(3)家乡的变化真大; 。(把句子写具体)(4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句)6、几年的小学学习;你一定接触了不少中外名篇名著;请分别列举。(6分) 作者 作品 人物

3、我国-( ) ( ) ( )外国-( ) ( ) ( )7、毕业在即;请给同学写几句赠言;并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实姓名)。5分赠言;诗句: 二、阅读天地(48分)(一)课内阅读(8分)1、有喜有忧;有笑有泪;有花有果;有香有色;( );( );这就是养花的乐趣。 把句子补充完整。 这段话选自 ;作者是我国著名语言大师 ;原名( ) ;字 ( ) ; 代表作品有 ( );( )等。(二)课外阅读 (一)(5分)复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果;获省银质奖。本品给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成;能止咳化

4、痰;并能起润肺、平喘作用。除患高血压、心脏病的病人外;其他人可放心使用;使用时要口服;一天服三次;每次2mg。本药保质保量。一瓶24片;每片1mg。复方川贝片使用说明:成分:本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成.功能与主治:具有止咳化痰;润肺、平喘等功效。用法与用量:口服;一日三次;每次2mg注意:高血压、心脏病患者不能服用。备注:本药保质保量。一瓶24片;每片1mg (二)父与 子(18分)在日本;一位父亲带着6岁的儿子郊游;父亲钓鱼;儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处;有一个很深的大坑。孩子好奇;自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现;大坑离地面很高;下来容易上去难。于是他不得不求助正

5、在钓鱼的父亲:“爸爸;爸爸;帮帮我;我上不去了!”但他没有得到回应。其实;此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼;他没有想到;父亲会对其求助置之不理。于是;他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字;并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。这时;天渐渐地黑下来;出于恐惧和无助;他的第二个反应是哭泣;又哭又喊;足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后;他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去;寻找可以上去的地方;终于;他发现在坑的另一面;有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。此时此刻;他发现父亲还在那里叼着烟卷;悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是;这

6、个顽童;没有抱怨;更没有愤怒;而是径直走到父亲身边;自豪地对父亲说:“老爸;是我自己上来的!”1读文章;联系上下文理解下列的词语。(2分)(1)径直:(2)置之不理:2儿子在坑里;发现自己危险后;他的第一个反应是( );第二个反应是( );而得到父亲的回答是( );儿子最后的办法是( )。 (4分)3读完文章;你的疑惑是 ;反复读后你对这个疑惑的理解是 (3分)4读了文章;你得到了什么启示?如果在你生活中再发生这种情况;你会怎么做?(3分) 5夏季到来;保障学生安全成了我们学校工作的重中之重。请你针对以下罗列内容;任选一项;仿照示例拟写一份夏季安全小常识。(至少写出三条)(6分) 外出活动如何

7、防止中暑? 游泳时应注意什么? 如何预防触电? 如何预防雷击?1喝水。大量出汗后;要及时补充水分。外出活动;尤其是远足、爬山或去缺水的地方;一定要带够充足的水。条件允许的话;还可以带些水果等解渴的食品。2降温。外出活动前;应该做好防晒的准备;最好准备太阳伞、遮阳帽;着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆;要立即采取措施;寻找阴凉通风之处;解开衣领;降低体温。3备药。可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品;以缓解轻度中暑引起的症状。如果中暑症状严重;应该立即送医院诊治。(三) “成”与“功”(17分)失败者对于成功;一方面是羡慕不已;另一方面是急躁不安;巴不得一口吃成个大胖子。殊

8、不知成功是由“成”与“功”两字组成的;成是功的积累;叫做“功到自然成”。提及“飘若浮云;矫若惊龙”;世人惯常地会想起( )时期( )的书法;他的书法博采众长;潇洒清秀。;他20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了;才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础;一个人要想取得成功;必须要经过艰苦的奋斗;这个过程也就是功的积累过程。一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上;“啪”的一声炸出一朵水花;可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而;经过一年;两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易;无需奋斗就能达到的话;如果成功不是需要功的积累;不需要努力攀登的话;那成功就会变得廉价;成功就失去了它原有的耀人的色泽;

9、那我们还要成功干吗?李时珍跋山涉水;遍尝百草;数十年如一日地搜集整理;笔耕不息;才有药学巨著本草纲目的问世;司马迁游历名山大川。博览经典秘籍;遭受宫刑;忍辱负重;笔耕不辍;才有史记的诞生。在通向成功的路上;即无捷径;也没有宝葫芦;所以与其坐着羡慕别人“成”;倒不如站起来积累自己的“功”。须知;任何一朵鲜花的盛开;都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的;它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。1、 根据文章内容填空。(4) 文章第二自然段所涉及的书法家是( )时期的( ).“成”与“功”的密切关系;成是功的

10、;功是成的 ;成功对于懒汉来说是 的;对于奋斗者来说又是 的。2、“水滴石穿”最恰当的解释是()。(2)A、水滴能穿石头。B、水不停地滴;石头能被滴穿。比喻不断努力;有恒心;事情一定能成功。C、比喻只要有信心;事情就一定能成功。3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?(3) 4、“水滴石穿”对你有什么启示?请结合你学习、生活实际;用一两句话写下来。(4) 5、王羲之;20年临池学书;李时珍;数十年如一日搜集整理成功离不开持之以恒;请你补充完整下列有关坚持的格言警句。(4) (1)滴水穿石; ;冰冻三尺;非一日之寒。 (2)只要功夫深; 。 锲而不舍; 。锲而舍之;朽木不折。 ;为伊消得人憔悴。(二)父与子1、日本一对父子去郊游;儿子由于贪玩困于坑内;几次向爸爸求救都未得到爸爸的帮助;最后儿子自己想办法爬上来。2、径直:一直 置之不理:放在一边;不予理睬。3、愤怒;哭泣 沉默 在坑的另一面寻找何时得位置;爬了上去。4、例:为什么男孩上来以后没有抱怨;更没有愤怒?我的理解是小男孩在想办法克服困难并最终解决困难的过程中获得了成功的快乐;他陶醉在战胜困难的喜悦中;冲淡了开始的愤怒。5、略(三)“成”与“功”1、 积累 基础 自私 公平2、 B3、 晋代书法家王羲之;20年临池学书;终于在书法上有炉火纯青的造诣。李时珍遍尝

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