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1、Lesson 2 Good morning教学目标：1、 能听、说、认读Dad, Mum, Miss这三个单词。2、 能听懂、会说主要句型Good morning, Dad, Goodbye, Mum, Good morning, Miss Li.3、 学唱歌曲“Good morning”4、 能够标准模仿本课录音中的内容。5、 能在实际情景中运用Good morning与别人互问早安，用Goodbye 与别人道别。6、 培养学生主动用英语向别人问候和道别的习惯。教学重点、难点1、 能听、说、认读Dad, Mum, Miss这三个单词。2、 能听懂、会说主要句型Good morning, Da
2、d, Goodbye, Mum, Good morning, Miss Li.教学准备：课件教学课时：1教学过程：Lead in (5 min)Sing a song. (Good morning)Good morning to you. Good morning to you. Good morning dear teacher. Good morning to you.Presentation (5min)1、 教师通过与同学们打招呼来呈现新句型Good morning.和Goodbye.上课铃声响教师进入教室，走到其中一桌的同学前面用Good morning, boys/girls.和他
3、们打招呼,然后用Goodbye, boys.和他们道别，回到讲台上，再次用Good morning 句型和同学们打招呼。Textbook learning （6min）1、 教师通过多媒体播放课文录音，学生模仿课文录音。2、 同桌一起读，小组一起朗读，全班一起朗读。Practice (12 min)1、 击鼓传花教师播放音乐，学生传花或者其它的物品，音乐停时，持花的同学起立和同学们打招呼：Good morning2、 连锁应答。老师用Good morning,和第一列的第一名同学打招呼，用Goodbye道别；然后第一位同学转头和后面的同学打招呼和道别。T：Good morning , S: G
4、ood morning, Miss ZhangT: Goodbye .S: Goodbye, Miss Zhang.S : Good morning, Production (10 min)角色扮演3人一组，模仿课本的对话，一人模仿Dad ,一人模仿Mum,另外一人模仿 Ann.先在小组练习，然后请小组到讲台上来表演。Summary (1 min)教读句型Good morning, Dad, Goodbye, Mum, Good morning, Miss Li.Homework (1min)每天早上起床用Good morning和父母打招呼，出门时用Goodbye和父母道别。Blackboard writing Lesson 2 Good morning Good morning Dad/Mum/Miss Li Goodbye ,Dad/Mum/Miss Li 2
