教师外出考察学习心得体会2023年字.docx

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1、 教师外出考察学习心得体会2023字 学习的道路永无止境,在学习路上,每个人都是学生,每个人都需要不断的学习,这样我们才能立足于这个社会,作为一名教师,我们有着传授解惑的责任,更需要学习。下面给大家带来的是教师外出考察学习心得体会2023字。 一.授人以鱼不如授人以渔 听了几节课发觉教师们特别重视对学生发散思维的培育,更重视对学生学习方法的引导。在课上几乎是教师一点点的引导,由学生分组探究,找到问题答案,最终正确的答案却有许多种不同的解题方法。其次特别重视培育孩子自学的力量,课前会发给孩子“课前调查表”、“学习单”,也会让孩子们在前一天就在家查有关课文的一些课外学问,这样在课堂上学习效率会大大

2、加强,也会潜移默化地让孩子养成良好的学习习惯。与此同时我也反思自己的教学模式,多多少少都有点“教”与“学”片面的结合,没有真正去发挥学生在课堂上的主观能动性。反思有以下缘由:第一,孩子们接触的事物比拟少,思维没有北京孩子那么发散,因此单靠引导课堂效率会大大降低;其次,孩子的自主学习力量差,大局部没有方法在既定的时间内完成自学任务。回来后结合自己班的状况我也仔细的进展了反思,困难是有的,但绝不能由于小小的困难就遗忘教育的真正目的。因此在以后的教学中我会将教师教学与学生探究结合到一块,同时勤与家长沟通,家校合作,去渐渐引导孩子的自学以及提高合作探究的力量。一年级的孩子小但是可塑性也是最强的,我信任

3、一点一滴的引导,肯定会有所成效! 二.胜利就是选择一个正确的目标并坚持下去 大学四年里每次路过教学楼就能观察董事长给大家共勉的一句话:“胜利就是选择一个正确的目标坚持下去。”这次学习给我的另一个感悟就是肯定要坚持。在听课中我也发觉许多教师的一些思路、一些方法,其实在我们平常的教学中教师们都有用到,一些展评作业、学生自评其实在我们的课堂中也随处可见。万变不离其宗,我觉得每一位教师的教学方法其实都有贯穿之处。结合我自己,我觉得做得不够的就是坚持,并没有将这些学习方法总结起来形成一个完整的体系融合在自己的教学中,而且有时候觉得这一环节学生可能承受不了就没有连续贯穿在课堂中。总结来说还是没有沉下心来去

4、讨论总结,冰冻三尺非一日之寒,所以应当把自己觉得正确的方法归纳起来,坚持下来,同样也会有所成效。 三.磨刀不误砍柴工 在最终一天学习时特别幸运的和丰台区第一小学一个五年级的优秀班主任刘教师进展了沟通。听说刘教师所带的班级被评为“北京市优秀班集体”,不听话的孩子来到刘教师班里也像变了个人一样。在谈到班级治理时刘教师笑着说没有什么特别的方法,就是多鼓舞;在问到怎样让孩子们的作业这么干净时,刘教师说你要求他到哪里他就会到哪里;在提到怎么维持课堂秩序时,刘教师说要信任磨刀不误砍柴工,要求做到手静、脚静、心静;在问到怎样教学生写作文时,刘教师说交给他阅读的方法,那后面的不用你教他自己就会解决。刘教师的每

5、一句话都成了我心中的“经典”,语言简洁但都是方法,治理很小但蕴含的却都是大才智。结合到自己学校,留意力每日一练、行为习惯的记录、大课间坐姿及写姿的练习、每节课的纪律要求等等日常治理都为教学奠定了坚实的根底。 四.社团活动要做实,要做适应孩子、适应学校文化城市文化的社团活动 北京市各个学校对社团活动都非常重视,地处天子脚下,政府也供应了很大的支持。硬件设施可以说是特别棒,开展的社团活动也各式各样,学校的孩子们参与市、国家,乃至出国竞赛。这一方面我觉得我们一时很难到达,但这些形式还是有许多学习和借鉴的必要。如一六一小学地处西城区,四周城墙围绕,学校内也有古建筑大殿,因此是一个传统文化非常深厚的学校

6、。那这所学校就结合了自身特点开展的“古建筑”讨论的校本课程,也开展了快板、空竹这类传统活动,孩子们伴随着京味十足的伴奏打快板、抖空竹,非常吸引人。而丰台区第一小学就是现代化气息比拟多一些,社团活动涉猎了美术、建筑、海洋生物讨论、乐器等多种,同时也非常重视学生的动手力量。 五.知缺乏进而促稳固 学习期间总共参与了三次教研活动,去皇城根小学参与的西城区三年级语文教研、一六一小学语文组教研、去北京小学参与的“创新教师进展机制,构建三型治理文化”。我们所去的西城区非常重视教研,张校长开玩笑的说:“海淀靠家长,西城靠教师”。参与的一六一小学教研,形式和我们在校教研环节(自评、他评、总结)根本全都,但我们

7、的效果略微差些。我觉得差距有三:一是教师们发觉问题的力量还不太够;二是发觉了问题但没有透彻的讨论出一个解决问题的有效措施;三是不能保证全部的教师仔细专注地对待教研。其次在这三次的教研中,教研员一而再再而三的强调肯定要仔细讨论教材及教参,肯定要明确教学目标及教学重难点,仔细组织课堂,这和学校对我们提出的要求是全都的。 六.注意德育教育 学习期间参与了一六一小学的两次队会,“中国之最”和“小剪纸 大艺术”,在教师和同学们带着下感受到了中国科技的快速进展,感受到了中国剪纸艺术的魅力,生而为中国人的傲慢骄傲油然而生。身为班主任,肯定要注意孩子的德育教育,开好每一次班会,组织好每一次德育活动,同时将德育教育融入平常的学习生活中,帮忙孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。 感悟许多,有许多内容在自己的心里边不知道怎样来组织语言,干脆用北京小学李明新校长的一句话:“一个好教师,就是一种好教育;一支好团队,分散一方好文化;一所好学校,开启一段好人生。”来总结一下。可能拥有一个稳定的悠闲的朝九晚五的工作是许多人的目标,但我要说教师这个职业真的不是这么简洁,教师要有灵魂要有信仰,那我的信仰就是教会我带的每一位孩子如何做人,如何做事。毕业后来到北京路学校工作,始终谨记“做有温度的教育”,幸福的教师肯定能教出幸福的学生,此时此刻,我想我真的很幸福!

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