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1、生物学七年级下册复习背资料1、六类营养物质：（1）(能提供能量的三类)糖类：主要的供能物质，验证加碘后变蓝脂肪：备用能量物质，验证出现透光的油斑蛋白质：构成细胞的基本物质，验证纱布的纱眼中出现黄白色的面筋。（2）(不能提供能量的三类) 水：在人体中含量最多的物质无机盐：钙-佝偻病 铁-贫血 碘-地方性甲状腺肿维生素：不参与构成细胞；维A：夜盲病，食物来源-肝脏 维B1：脚气病，食物来源-谷物维C：坏血病，食物来源-水果、蔬菜 维D：佝偻病 食物来源-肝脏2、消化系统包括：消化腺和消化道 消化腺 (1)位于消化道外的肝脏：分泌胆汁 胰腺：分泌胰液(2)位于消化道内的 唾液腺 胃腺肠腺 消化道 口
2、腔：将糖类消化成麦芽糖( 淀粉酶) 胃：初步消化蛋白质 小肠：是消化和吸收的主要器官(小肠长、有小肠绒毛面积大、小肠绒毛管壁薄、有肠腺)3、三类物质的消化 (1)糖类：需要的消化液有唾液、肠液和胰液 ； 分解为葡萄糖在口腔中被唾液淀粉酶消化成麦芽糖(2)蛋白质：需要的消化有胃液、肠液和胰液；分解为氨基酸(3)脂肪：需要的消化液有胆汁、肠液和胰液； 分解为甘油和脂肪酸 病人几天不吃，身体明显消瘦是因为贮存的脂肪等营养物质消耗多。3、血浆：运载血细胞，运输营养物质和体内产生的废物4、血细胞：（1）红细胞：无核两面凹的圆饼状富含血红蛋白（血红蛋白是含铁）特性是易与氧气结合又易与氧气分离数量最多病变：
3、贫血（红细胞数量过少，血红蛋白含量过少）作用是运输氧气和部分二氧化碳 （2）白细胞有核吞噬病菌，保护作用比红细胞大，体积最大数量最少数量：4-10*109/L病变：数量增多炎症（3）血小板无核体积最小，在显微镜下不易观察到数量为100-400*109/L作用是加速止血和凝血病变：数量过少出现出血不易止血为血友病，数量过多出现血栓5、血管：（1）动脉将血液从心脏运出到各器官的管道特点：管壁厚；弹性大；血流快；压力高；一支分几支（2）静脉将血液从各器官运回到心脏的管道特点：管壁薄；弹性小；血流较慢，压力较低；几支合为一支；有静脉瓣（3）毛细血管连接最小动脉和最小静脉之间的血管特点：内径小，只允许红
4、细胞单行通过；管壁薄，只由一层上皮细胞构成；管内血流速度最慢；压力最小（以上特点是适宜物质交换）（注意依据特点来认识血管的种类）6、心脏的结构：（1）上为心房，下为心室（2）左心房连接肺静脉，右心房连接上、下腔静脉；左心室连接主动脉，右心室连接肺动脉（3）左侧及以左侧相连的血管内流动脉血；右侧及以右侧相连的血管内流静脉血（4）心房与心室之间有：房室瓣，保证血从心房流向心室；心室与动脉之间有：动脉瓣，保证血从心室流向动脉7、血液循环：（1）体循环：左心室主动脉各级动脉各毛细血管网上、下腔静脉右心房 起点：左心室终点：右心房 在毛细血管处进行气体交换后：动脉血变为静脉血 在体循环中，血管名称与血液
5、种类相同。 （2）肺循环 右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房 起点：右心室终点：左心房 在肺部毛细血管处进行气体交换生：静脉血变为动脉血 在肺循环中，血管名称与血液种类是相反的。8、血液种类：（1）动脉血：含氧气丰富，颜色鲜红的血 （2）静脉血：指含氧气少，颜色暗红的血9、排泄的途径：（1）肺呼吸（排二氧化碳和水） 汗液尿液（排出水分和无机盐，尿素等）（2）共同排出水分 (3)注意排泄与排遗的区别：排泄是排出代谢废物，排遗是排出消化剩余物。10、泌尿系统的组成：肾脏（形成尿液）输尿管（输送尿液）膀胱（暂时贮存尿液）尿道（排出尿液）11、肾单位的结构：（1）肾小球：毛细血管球，产生滤过作用，
6、形成原尿 （2）肾小囊：容纳原尿 （3）肾小管：对原尿进行重吸收作用，形成尿液 12、两种差异：（1）原尿与血液的差异是：原尿无血细胞和蛋白质（2）尿液与原尿的差异是：尿液中无葡萄糖13、医生在检验尿液中发现了较多的红细胞和蛋白质，病变在：肾小球；发现了葡萄糖，病变在：肾小管14、将眼睛比喻成照相机：晶状体镜头 玻璃体暗箱 瞳孔光圈视网膜底片15、折光系统：角膜房水瞳孔晶状体玻璃体（1）其中主要折光作用的是：晶状体（2）接受光线刺激，产生兴奋或起感受作用，形成物像的是：视网膜（3）起调节作用的结构：睫状体调节晶状体；虹膜调节瞳孔；眼肌调节眼球的转动 （4）形成近视眼的原因：晶状体的曲度过大假性
7、近视；眼球的前后径过长真性近视 结果：形成的物像落在视网膜的前方 （5）纠正近视眼的方法：配戴凹透镜16、眼球从远处往近处看：晶状体的曲度逐渐变大（凸），睫状体收缩；从近处往远处的看：晶状体的曲度逐渐变小（凹）睫状体舒张 （6）虹膜调节瞳孔：人从暗处到亮处，瞳孔缩小，从亮处到暗处，瞳孔放大。17、将声波转化为振动的结构是：鼓膜（1）接受振动，产生神经冲动的结构是：耳蜗 （2）能感受头部位置变动，维持身体平衡有关的是：半规管和前庭 （3）与咽相通的结构：咽鼓管（病菌能通过它到达中耳，引起中耳炎）18、神经系统的组成：（1）中枢神经系统：脑脊髓 （2）周围神经系统：脑神经脊神经（3）脑：大脑：两个
8、大脑半球，表面有大脑皮层，具有多种生命活动的功能区神经中枢 小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡脑干：调节心跳、呼吸、血压等神经中枢 （4）脊髓：反射；传导19、神经元：细胞体和突起；构成神经系统结构和功能的基本单位20、神经调节的基本方式：反射 （1）反射的结构基础：反射弧 (2）反射弧包括五部分：感受器（感受刺激，产生神经冲动）传入神经神经中枢（反射）传出神经效应器（接受神经中枢传来的冲动，产生活动）21、反射的类型：（1）非条件反射：简单的、人生来就有，只需要脊髓参与就完成的反射 凡是接触到人体才发生的反射 种类：缩手反射、眨眼反射、排尿反射、排便反射和膝跳反射（2）条件反射：复杂的、在
9、长期生活经验中形成的、需要大脑的参与才能完成的反射 凡是没有接触到人体就发生的反射 主要由声音、光线、文字，仪器信号、气味等引起的反射22、内分泌腺：垂体（最重要的）甲状腺（最大的）胸腺肾上腺胰岛性腺（卵巢、睾丸）23、激素：是内分泌腺的分泌物，直接进入腺体的毛细血管，并随着备注循环输送到全身各处，在人体中种类多，量少，作用大24、三类激素：（1）生长激素：由垂体分泌的 调节人体的生长发育 病变：幼年时少，侏儒症身材矮小，智力正常，各器官发育完全 ； 幼年时多，巨人症 （2）甲状腺激素：由甲状腺分泌的 调节人体的生长发育，维持新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 病变：幼年时少，呆小症身材矮小，智力
10、低下，各器官发育不完全； 地方性甲状腺肿（大脖子病）：缺碘（3）胰岛素：由胰岛分泌的 调节糖的代谢：降低血糖的浓度，促进合成糖元，加速血糖的分解 病变：糖尿病25、传染病的特点：流行性、传染性26、传染病流行的基本环节：（1）具备传染源（2）传播途径（3）易感人群27、艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，它的病原体人类免疫缺陷病毒（HIV），该病毒存在于艾滋病患者和带病毒者的任何体液中，主要通过静脉注射毒品、不安全性行为等传播。28、传染病的预防措施：(1)控制传染源：早报告，隔离传染病人 (2) 切断传播途径：打扫卫生，消毒 (3)保护易感人群：锻炼身体，接种疫苗29、人体的三道防线：(1
11、)皮肤和黏膜：阻挡病原体侵入人体，它们的分泌物还有杀菌作用，纤毛具有清扫异物的作用 (2)体液中的杀菌物质和吞噬细胞：溶菌酶和吞噬细胞 (以上两道防线是生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫做非特异性免疫) (3)免疫器官和免疫细胞(淋巴细胞)：抗体和抗原相关的内容属于此类，另有患病后病人产生的抗体会在病人体内留下，凡是属于此类的也是特异性免疫30、免疫的功能：(1)抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生(功能过强时，引起过敏反应和器官移植的排斥反应) (2)清除体内衰老、死亡和损伤的细胞(功能过强时，引起关节炎) (3)监视、识别和清除体内产生的异常细胞(功能异常时，引起肿瘤和癌症)31、疫苗是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以使人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力32、对于非特异性免疫相关的语句：皮肤和体表的黏膜、溶菌酶、吞噬细胞；对于特异性免疫相关的语句：免疫器官、免疫细胞、淋巴细胞、抗原、抗体、疫苗、接种、生某病后不再得某病等33、对于抗体的认识：由淋巴细胞产生的一种抗体只抵抗一种病原体是一种的特殊蛋白质 是在对应的病原体(抗原)的刺激下产生的一定的抗体能与一定的抗原结合，从而促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或使病原体失去致病性。抗原被清除后，相应的抗体仍存留在人体内。
