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1、撰写人:_日 期：_师德师风主题演讲稿集锦6篇 师德师风主题演讲稿 篇1 尊敬的各位领导,评委,亲爱的老师们: 大家下午好!今天我演讲的题目是因为有爱。 有一种人生最为壮美,那就是老师；有一首诗歌最为动听，那就是师德； 有一道风景最为亮丽,那就是师魂。 在我们国家九百六十万平方公里的土地上,有多少老师不能陪伴着自己的孩子而是和自己班上的学生在一起；有多少老师产假没有休完又回到了三尺讲台；有多少老师口袋里揣着请假条，却始终坚持和自己的孩子们在一起。这是为什么呢因为老师爱他所从事的职业,爱他的学生。每个做老师的当他选择这个职业的时候,就意味着一生的奉献。 在四川省大凉山那个偏远的山区，有这样一位女
2、教师,她姓李，她来自上海,毕业于上海师范学院。一次偶然的机会她来到了这里。她看见这里的贫穷落后,看到山里农民渴望知识的眼光，看到孩子们渴望知识的眼神。她想作为一名教师就该有这种奉献精神,她留了下来。李老师和自己的孩子们在一起是多么的幸福。可是没过多久她和所有的年轻老师一样忍耐不住了,这里的条件太苦了，连课桌都是用几块木头和石板搭建起来的。每当夜晚来临时,她就会流泪，她想起了上海的家，街道上繁华的霓虹灯,想着自己的爸爸妈妈，想着自己的同学朋友。终于在这一天，她决定离开了，她没有告诉任何人，起了一个大早,爬上了茫茫的大山,她要翻过大山,去县城的车站，默默离开她的学校和孩子们,回到上海回到上海她的家
3、，就在天刚蒙蒙亮的时候，她爬上了的山上,来到山顶上,她突然听到她的身后传来孩子们的喊声:”老师，我们需要你!老师,你不要走啊！”所有李老师教过的学生光着脚跑到山上来,他们紧紧跟着李老师，齐刷刷地跪在那里。孩子们一齐背着李老师教过的歌谣:“离离原上草，一岁一枯荣”李老师感动了,哽噎着说:“孩子们,咱们回学校吧。”李老师留下来了,山里的孩子又能够念书了清晨孩子们的读书声回荡在山坳，给寂寞的大山带来了生命的活力。就这样,她在大山里一干就是十几年她成为全国优秀教师，然而,就是这样一位可爱的老师，在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症，她住到了医院里面,同学们都来捐款。一元两元，一毛两毛都
4、拿来了。孩子们，你们知道吗山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白，她想我不能让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校,回到我的班级，我要回到我的孩子们中间,我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上，所有的同学一起站起来对她说老师好的时候，李老师流泪了。她说，“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看
5、着你们成长。每年到教师节的时候，别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候，你要来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字,讲了她生命中最后一堂课为中华之崛起而读书。 然而,就是这样一位可爱的老师,在她的生命中却是遇到了不幸。在她38岁的时候患了癌症,她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元,一毛两毛都拿来了。孩子们,你们知道吗山区的一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要电脑买玩具的钱哪在山区里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白，她想我不能让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校,回到我的班级,我要回到我的孩子们中间，我要去给
6、我的同学们讲我生命中的最后一堂课。 就这样李老师说服了校长、老师、同学。她在校长、老师、同学、家长的陪同下李老师又一次回到了她执教的班级。当她站在讲台上,所有的同学一起站起来对她说老师好的时候,李老师流泪了。她说，“孩子们,我就要走了,我就要离开这个世界了,我心中最舍不得的就是我的同学们哪。当我死掉以后,请你们把我葬到学校对面的大山上,我要看着你们成长。每年到教师节的时候,别忘了过来看看我。当有一天,你成为清华、北大学子的时候,你要来告诉老师,我成功了。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字，讲了她生命中最后一堂课为中华之崛起而读书。有多少人民教师为了自己的学生献出了宝贵的生命。在四川省
7、汶川县,地震过后人们在废墟中发现了向倩老师的尸体，身体被砸成了三段,而在她的身下却紧紧搂着三名学生，她用自己身躯,保护了自己的学生。她用生命诠释了教师这一形象，她只有二十一岁。 尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的同事们,当全社会都在讴歌一位英雄教师的行为时,当全社会都在赞美一位教师的行为时,今天我要在这里向全社会大声的呼吁，这不单单是一个老师的行为，而是一个妈妈对孩子的行为呀！ 并不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了。 并不是所有的山峰都象征着伟大,只有珠穆朗玛做到了。并不是所有人的人生都能比作父亲母亲，只有站在三尺讲台上的光荣的人民教师做到了。 老师们,让我们伸出自己的双手，为我们同样也是
8、一名光荣的人们教师而鼓掌。 师德师风主题演讲稿 篇2 最近我在网上看到一幅照片，是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷，神情庄肃,目光深而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听，上有飞云朗日,下有青松古石。我的心中突然涌出一种然莫御的感动,多么和谐的师生图，多么真切的师生情啊!夫子的德、才、勤、容真可谓万代之师也。5000多年悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,不缺流芳百世的贤臣，原创：不少品行高洁的隐士，但影响至今，将精神渗透到我们这些炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子。这足使后代为师者共与荣,使我们这些在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感
9、悟。 夫子是高悬晴空的皓月，是润泽田野的清源。但我宁愿将他看作一座山，不可逾越，却可攀援。夫子之德,德配天地;夫子之才，古烁今，子自难奢望。但夫子“韦编三绝”、“三月不知肉味”,虽非常人可以做到,但绝非不可企及。师道在勤,“世上无难事，只要肯登攀“。 师道在勤。人们自古便视“勤”为人之美德,因而便有“勤俭可持家”、“勤能补拙”、“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤”的种种感叹。岂有作为传承人类文明的“师”者而不勤者 师道在勤。只有勤学、勤思、勤，才能在知道少一点的人面前知道多一点,在迷茫的人面前沉稳一点；在如海的知识面前谦虚一点，在强于自己的学生面前从容一点;才能在浅薄面前深刻一点
10、，在浮器面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。 师德师风主题演讲稿 篇3 雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢我认为: 首先,树立良好的师德形象。原创:教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上
11、了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的,还以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业，献给学生。 其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常的位置。孔子曰:“其身正，不令而行;其身不
12、正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师从小事做起，从自我做起，率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。 再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花0年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融
13、化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。 史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德培养,教育，更的是每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天! 师德师风主题演讲稿 篇尊敬的各位评委、老师们:我是一名幼儿教师，所以，我要更懂得爱；我是一名幼儿教师,所以,我要更有爱。爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。 人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福
14、。身为教师的我常常想:做一名好老师,把幸福带给我的孩子们,这就是我的使命和责任。但是，怎样才能成为孩子心目中的好老师呢？我总是反问自己。 当我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌，做着幼稚的游戏，可是我却异常的开心,微笑着面对每一个孩子,那是从心底里散发出来的真心，幼儿园是游戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起，忘记忧愁,烦恼还有彷徨。当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话：“妈妈,今天我们班来的新老师对我笑了,还跟我们一起做游戏了呢！”“老师对你笑说明喜欢你啊，如果明天来幼儿园不哭，老师还会给你发大红花呢,知道吗?”知道了,妈妈,那你明天早点送我来
15、幼儿园，我还要跟老师一起玩。”年轻的我由此懂得,微笑是亲近孩子的第一步,也是成为一名教师最初的必备条件，因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。可是,学会面带微笑也是一件不容易的事:当我刚接小班时,新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱,我渐渐学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措,我渐渐学会了微笑着清理一切;每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来,我渐渐学会了微笑着轻言细语;一年又一年，我渐渐成熟,更深刻的体会到“好老师”的含义。好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心,教育孩子,就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长，要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。 当我走在路上时,
16、看到孩子独自在路上玩耍时，我总会不由自主得停下脚步,跟他们打招呼，不是为了别的,只是不放心那个孩子，总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人要更有爱心；当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太方便的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的笑脸跟我打着招呼，我就觉得世界是如此美好,心情是那么舒畅。她们教会我以真心去面对所有的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也
