《副园长上半年个人述职报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《副园长上半年个人述职报告（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期:_副园长上半年个人述职报告 副园长上半年个人述职报告(一)让幼儿园日常保教工作不断完善，让教师专业水平不断提高，这是我22年度工作的重心。回顾紧张、忙碌的一年,为自己经过不懈努力，取得的一些成绩感到欣慰,更为我园教师们经过艰辛的劳动,所获得的丰硕成果,感到无比自豪。现从政治态度、思想品质、工作思路、组织协调、依法办事、精神状态、工作作风、履行职责等几个层面,向全体职工述职述廉述学如下: 一、注重思想建设，增强依法办事意识 我坚持以 三个代表 重要思想为指导，认真学习十七大报告精神,坚决执行党的路线，服从党的纪律，把政治思想建设与本职工作有机结合，力求做
2、到务实、抓实、落实，突出人文化管理，坚持中心组学习制度。认真学习、反思，端正工作态度,树立全局观念，带头讲学习、讲政治、讲正气。坚持公平、公正的原则,做到对事不对人,遇到不符合规定的人或事敢于当面指出，身为副园长，我有责任、有义务去帮助、指导教师，特别是年轻教师健康成长,找准自己前进的方向。在教师职称晋级、考核上，标准公开、结果公开。我把自身思想建设,廉洁自律，作为做好各项工作的基本立足点。在努力作好分管工作的同时,我以饱满的热情、积极的心态配合z园长工作，时时事事以大局为重。工作中，我们三位园领导分工、合作,形成了一支开拓、创新、配合默契的领导集体。带领出了一支勇于探索、不甘落后的教职工群体
3、,先后在各级各类接待、观摩、检查、评比、验收中,均获得了一致好评。 二、加强自身学习，积极承担对外教学观摩 1、以身作则，给予教师正确的引领 只有保持先进的思想和超前的教育意识，才能在不断变化的教育工作中做出正确的决策。我以纲要中提出的终身教育、以人为本的教育思想为指导,力求用先进的教育理论指导教育实践。注重在实践中发现和寻找问题，不断自我调整，加强自身学习。自成为名教师培养对象后，坚持读书，通读了新课程背景下的教师专业发展、中国古代教育精粹、教学设计等书籍,写了五万多字的读书笔记、感悟、反思、心得等。工作中，我注意观察教师行为,发现问题,帮助教师学会判断教育行为的合理性及有效性,及时给教师提
4、供恰当的指导、支持。、培养徒弟，承担对外教学研究工作 我既是 太原市第四届中小学导师团 的导师，又是名教师培养对象，兼于这两种身份，力求在加强自身学习、积极承担教学公开的基础上，尽可能指导好徒弟。经常与他们讨论纲要心得、研究教学。同时作为一名省级示范园的教学园长。2_(请自填)年度我在 太原市骨干教师培训班 、 太原市申报高级教师职称培训班 、山西省教学观摩培训班 上做了专题讲座及现场点评教学。带教师胡澜及其他园所教师到尖草坪区下乡支教等。 3、精心指导，为教师提供成长平台本年度,我园先后承担了19人次同行的参观、观摩。中有美国士立大学JUD教授来访、山西大学学生见习观摩(2次)、太原市教科研
5、中心教研活动观摩、太原市幼小衔接基地园教学观摩、杏花岭教学观摩、送教下乡到松庄幼儿园等。凡是代表我园的教学，我都要反复与教师认真推敲、研究教学的每个细节，教师们在一次次地试讲中,学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。每一个教学展示，教师都把它看成是锻炼自己、提高业务能力的一次最好的机会。活动中,教师关注幼儿发展,从兴趣入手,把新的幼教理念,毫无保留地传授给同行，同时我园教师也在一次次的活动中，增长了见识,师资水平上升了一个台阶。 三、激活园本教研活力,创新教育教学研究工作1、开展主题活动,发挥年级教研组作用 充分发挥年级教研组作用,注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合,注重案例的收
6、集与研究。其中:小班的主题活动内容有 糖果王国 、我喜欢 、图形王国 等；中班主题活动内容有 红彤彤的年 、 小动物过冬 、 热闹的街道 、 数学墙 等；大班主题活动内容有了解茶文化 等。 、确定数学特色,开展数学教学研讨观摩 结合园本教研各领域基本教学模式的探索,本学期我们确定了数学作为我园的特色教学,组织全体教师,首先，查阅资料,学习纲要中对数学的解读感受数量关系，体验数学的意义;学习赵寄石主编的幼儿数学教育,了解数学教育内容的本质和内涵;其次，分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值，最终,全体教师对 创设生活化的游戏情境 达成共识;第三,开展数学教学赛讲,创设 生活化的数学学习情境是
7、这次赛讲的最大特点。其中王之云设计的项目记录、裴瑾设计的代数合计测量身高、岳彦华设计的、李炜设计的统计等8节有创意的教学，在全体教师中进行了公开观摩、研讨。第五、创设数学氛围,体现了数学在幼儿生活中的运用。教师与幼儿共同创设了 小鱼开饭了 、 图形拼变 、来客人啦、 奇妙的图形等墙面。 3、借鉴外部力量,深层次理解新教材内涵 在培训教师上,我们改革以往外出学习、自我培训的模式。上学期，我园重点进行了专题研究:在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践、思考、研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。采取请进来的方式，让全体教师受益。我园先后邀请了幼儿
8、多元能力探索课程教材出版的编著老师为我们做了幼儿的生活就是课程 讲座，使教师们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了 关于探索型主题活动的实践和思考的讲座，拓宽了教师教育理念。 4、实施班长负责制,营造自主发展的班级氛围在班长负责制的班级管理中，老教师和部分骨干教师担任班长,以班为单位,我园进行了家长会、六一 联欢、幼儿画展、英语PARTY、新年联欢会、教学公开、亲子游戏等，在这些活动中，班长负责指导、班级成员紧密配合，形成了比学赶帮的班级发展共同体，在班长的带动、指导下，大部分年轻教师日渐成熟，能够较合理、科学的组织安排各项活动，养成了自觉、自律的教学常规。充分发挥了老教师、骨
9、干教师作用,营造了一个相对自主、独立的发展空间。创设了既有压力又有活力的积极向上群体。 5、创设环境 四步曲 ,展示教师新教育理念 上学期在创设环境中,我们改变了以往关住门子自己琢磨的做法,探索出环境创设四步曲 （即：看、想、做、说）的新思路。首先是看：。组织教师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次是想:环境观摩后人人设计创设计划,畅谈个人创想;第三是做:教师们通过加班加点将自己的设想、构思在做中进一步完善。第四是讲：各班教师在互相观摩中讲出墙饰、区域的创设依据。通过这次改革,我园教师创设环境的理念进一步加强。 四、密切保教配合，丰富幼儿在园生活 1、加强生活教师学习，完善工作考核细则 每
10、周二上午组织生活教师进行专业理论的学习、英语口语培训，制订出切实可行的生活教师与教师的合作细则,提高了合作配合的协调性。将生活教师的工作质量以表格的形式细化、量化打分。开展了叠被子、洗毛巾比赛等。进一步规范了量化考核程序。 、开展早操比赛，增强幼儿集体观念 我们开展了早操比赛，各班教师认真组织幼儿练习,鼓励孩子们积极参与,评出了表演特等奖、一等、二等奖、精神面貌奖、服装整齐奖,培养了从小幼儿爱集体的情感。 3、丰富幼儿活动，满足幼儿需要 紧密结合幼儿生活,我们对原有兴趣室做了适当调整,增设了 蒙台梭利操作间、 发泄屋。通过利用身边资源,激发幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。秋天组织班级采摘山楂、
11、饲养小鱼。组织幼儿和教职工观看太原老城图片展，在太原古城墙前，在太原第一列火车前,在六味斋牌匾前 幼儿知道了许多老城太原的故事。萌发了爱太原的情感。 4、家园互动交流,调动家长参与热情 邀请家长参与幼儿园系列活动:六一 联欢、英语AY、教学公开、幼儿画展、家长会、伙食开放周、礼物赠送等，受到家长的欢迎，让家长更多地了解孩子在园的学习生活。 五、不懈努力，结出丰硕成果 经过一年的努力，我园教师在教育教学活动中，取得了可喜成绩。其中三人荣获国家十五双语研究 课题先进个人;z、闫双玲、张建英荣获山西省模范教师称号;高华山西省 中华魂 主题教育活动优秀工作者;王丽娜、张涛荣获太原市 十佳幼儿教师;张蕾
12、荣获太原市 学科带头人称号;杨开芸、贾岚、李炜评为太原市骨干教师；刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍获杏花岭区优秀教师。在论文方面有45篇论文获的省级以上优秀论文奖。 回顾2年度取得的一些成绩，我深知这与z园长及全体教职工的支持分不开，我为育英有这样一个团结向上的领导班子感到自豪。同时也深深体会到,作为一名管理者,观念的落后，是最大的落后，思想的停滞是最可怕的。我深知仅仅依靠一时的先进不能保持永远的光荣，而骄傲自满只能促成自己的退步。唯有不断学习,不断努力,才有可能不断前进。在20_(请自填)年里,我将在数学领域里深入研究；在班级常规、幼儿常规、教师常规管理中不断创新;充分调动中层及年级组长的工作主动
13、性。与全体教职工一道为我园的发展加油、努力。 述职人:XX 2年xx月xx日 副园长上半年个人述职报告(二) 20年8月底，我被任命为第一幼儿园副园长,主管后勤工作。这对我来说是个很大的角色转变，面对新的岗位,面对生疏的后勤业务,我感受到了压力和挑战。在自身的努力和园长的指导下,在全员教职工的大力支持和配合下，我顺利完成了半年的后勤工作，现把半年来的工作汇报如下: 1、安全管理方面。安全是幼儿园工作的重中之重,我每天到园首先对消防通道、消防设施、大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进行全面的检查，并做检查记录,发现问题做到了及时维修和整改。我带领幼儿园安全领导小组成员，定期不定期的对全园进行细
14、致周密的安全排查,把安全隐患及时消除。同时要求班级教师每天对责任区进行安全排查并做好记录，发现问题及时报告办公室,办公室及时联系维修人员进行维修,消除安全隐患。 严格门卫管理，本学期新购置安保器材2件，电棒和强光手电,提高了门卫的防范能力,严格园外人员出入门登记、严格幼儿接送卡制度，家长凭卡入园,凭卡接送。督促门卫把好大门关,排除一切安全隐患。我非常重视安全教育工作,每周都对带班长进行一次安全知识培训，各班每周都对幼儿上一节安全教育课,每月组织一次安全疏散演练活动，增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验。本学期我和档案员一起建立健全了安全档案，顺利通过了市安全检查。由于我对安全工作的重视和规范管理
15、,本学期无任何意外伤害事故的发生。2、幼儿健康管理方面。本学期，全体幼儿入园必须持有妇幼保健院的健康体检表方可入园,把好了幼儿健康入园的第一关。我为确保幼儿的健康，进一步加强了晨检工作，给班级下发晨检记录表,各班老师每天都对幼儿进行严格检查,仔细观察幼儿面部，手心等部位是否有异常现象,并做好记录。严格对家长带来药物的管理,要求班级老师在班内交接表上填好全日观察记录和服药记录。进一步加强了消毒工作，每个教室都安装了紫外线消毒灯，凡是幼儿生活中的用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、门把手、卫生间、走廊等,每天进行强化消毒和定时消毒。在全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合下，为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境。 、食堂饮食管理方面。我带领保健老师和食堂工作人员认真学习食品安全法，严格执行食品索证制度,为保障孩子足够的营养量，我要求保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好食谱，做到营养科学化,饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量，幼儿的食品验收严格，并建好了台帐。我每天都多次到食堂巡视,要求食堂人员严格操作规程，精工细作，为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜。 、其他方面。今年开学初,根据局领导的安排部署，我顺利完成了11名
