大班主题公开课动物过冬教案反思

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1、大班主题公开课动物过冬教案反思这是大班主题公开课动物过冬教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。 活动目标: 、了解青蛙、蚂蚁、燕子等动物如何过冬的。2、能够分辨不同动物的冬眠方式 3、愿意大胆地表述自己的想法,对探索动物世界奥秘感兴趣4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备: 1、小动物图片若干、冬天图片、南飞图片、冬眠过冬图片、储食图片、经验准备 活动过程: 一、谈话引起幼儿兴趣。 1、拿出一张冬天的图片(图片上是什么季节的景色?),冬天的天气怎么样。 、让幼儿谈谈自己是怎样度过冬天 二、让幼儿初步感知动

2、物是如何过冬 、先认识动物(青蛙、蚂蚁、燕子、熊、兔子、天鹅),请小朋友猜一猜这些动物分别是怎样过冬的? 2、幼儿表达自己的想法 、比较一下动物外形特征的不同与感动有没有关系(为什么选择这种过冬方式)3; 教师小结:动物过冬的方式是不一样的,有冬眠过冬(青蛙和熊),储食过冬(兔子和蚂蚁),南飞过冬(天鹅和燕子)等。 三、通过游戏让幼儿自己表述动物是如何过冬的,加深印象。 我问你答的游戏:一个幼儿先上给相对应的图片连线再抽一张动物图片叫另一个幼儿回答是如何过冬总结:青蛙和熊都是冬眠过冬的,因为他们在冬天来临之前吃大量的食物,整个冬天他们就可以睡觉,不吃东西了;兔子和蚂蚁是在自己的洞里过冬的,因为

3、冬天出去找食会很冷,所以提前把整个冬天的粮食准备好过冬;因为天冬天的时候南方比较暖和,所以天鹅和燕子会选择南飞过冬。 活动延伸:大家转动自己的小脑袋想想乌龟、蜜蜂、大雁等它们是怎么过冬的? 反思:首先我选择这个主题是应为冬天快到了,让幼儿可以从自身冬天是怎么过引申到动物是动物是怎么过冬的,而且动物是孩子们乐于观察的对象,各种动物的不同可以引发孩子们的探索兴趣,兴趣也是最好的老师。在活动中通过游戏让幼儿对动物过冬的方式进一步的加深印象,请一个幼儿上来先连线再抽一张图片叫另一个小朋友回答讲述动物过冬的方式。幼儿敢想敢说,不受拘束。本次活动也存在了很多不足,如我对其它动物过冬的知识面不够丰富;活动结

4、束时教师语言不够精练,动物卡片运用不够充分等相关知识大班主题计划表:动物大观园:大班主题活动动物大观园教案主要包含了主题目标,主题内容,游戏活动,环境创设,家长工作等内容、知道自己大了,应该学会自己独睡、知道有些动物会伤人,学会自我保护方法.适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题计划表动物大观园教案吧。幼儿园主题教案:表情的变化:大班主题活动表情的变化教案主要包含了活动背景,内容与要求,过程与指导,同事互动,等内容,正确掌握喜、怒、悲、哭等表情,及其心情体验,发展幼儿的想像力与发散性思维. 适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园主题表情的变化教案吧。大班主题式美术教育教案:大班主题活动美术教育教案主要包含了设计思路,核心目标,活动准备,案例设计等内容,欣赏、了解故事的内容、情节,熟悉角色的特点与主要对话。继续学习运用绘画、剪贴等方法制作道具和简单场景,并会进行布置。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题式美术教育教案吧。1

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