二年级上学期班主任工作计划.docx

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1、 二年级上学期班主任工作计划 转瞬间,新学期又降临了。这学期我面临着一个新的挑战,二年级(2)班的班主任工作。多年来,我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。为了更好地胜任这份工作,我结合本班状况做了以下规划: 一、指导思想: 本学期班主任工作连续以素养教育为核心,以学校德育工作规划为依据。以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道。结合本校实际状况,对学生进展常规教育,发挥小干部的作用。表达时代气息培育学生的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我

2、班特色。 二、班级概况 本班共有24名学生,女生12名,男生12名。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显缺乏。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大局部学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 三、根本目标 本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 连续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生

3、良好的行为习惯。积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我治理的力量。 四、根本措施和做法: 这学期本班班主 任和语文教师有了调整,学生刚开头确定还不适应。为使学生能够尽快适应二年级的生活,我打算从以下几点入手: 1、重视养成教育:本班孩子在一年级没能养成良好的行为习惯。许多学生存在不会听讲、坐姿不端正、不会站队、无组织无纪律的状况。我预备用开学初两周左右的时间,重新培育这些日常标准。使学生逐步形成良好的道德品质,学习习惯和积极的学习态度。 2、培育班级干部:通过开学两周的观看了解,选出有号召力、组织力量、学生信服的班干部队伍。

4、选出班干部之后,首先要确立他们在学生中的威信,要求他们先律己,后律人。 3、准时召开班干部会议:针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,为建立优秀的班级共同努力。 4、课堂纪律:从正确的坐姿(头正、身直、脚踏地),正确的写字姿态,三个一(一拳、一尺、一寸)开头,无论主科还是副科教师都应当在课上严格要求。孩子们的双姿正确了,听讲精神自然集中,学习成绩也就有了保证。 5、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。引导学生做安康

5、积极向上的嬉戏,比方:跳皮筋、丢沙包、跳绳、踢毽子等活动。还要随时提示学生要留意的危急活动和场地,避开意外损害。 6、个人卫生:每周一检查个人卫生,包括发型、脸、手、脚、指甲。不佩戴首饰、不涂抹指甲油。平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐。 7、班级卫生:每天进展教室和清洁区卫生的检查与监视。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。 8、后进生的帮扶:虽然是低年级,可是却存在不少后进生。比方:赵俊博、张诗晴、李羽鑫等学生。对于这些同学每节课都要提问,作业中有错要单独进展辅导,与家长联系,共同帮忙提高学习兴趣。发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在教师和家长共同催促下改良。 9、家校联系

6、,共促进步:常常保持与学生家长联系,把学生的进步和缺乏准时反应给家长,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 五、活动安排 九月份: 1.开学第一课父母教会我主题班会。 2.利用“教师节”进展敬重长辈、敬重教师的教育。 3.主题班会-我爱学习进展学习习惯养成教育。 4.利用体育课和课间,练习跳绳、踢毽子,为十月的竞赛做好预备。 5.办父母教会我主题板报。 十月份: 1.利用“国庆节”对学生进展爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。参与征文活动。 2.国庆节安全教育。 3.强化学习、卫生习惯的养成教育。 4.参与学校跳绳踢毽子竞赛。 5.召开重阳节尊老爱老主题班会,并留有文章,参与征文活动。 6.办

7、国庆节主题的板报。 十一月份: 1. 召开学期中家长会。 2. 参与冬季长跑竞赛, 3. 各科进展期中摸底考试。 4. 标准学生双姿,参与标准字评比。 十二月份: 1.坚持上学,不迟到,培育学生的吃苦精神。 2.学习习惯的养成和评比。 3.庆祝元旦活动 4.办板报 5.筹备国旗下课程我爱读书活动。 一月份: 1.小学生行为标准的学习和养成合作、互助的好品质。 2.复习预备期末考试。 3.总结学生操行。 二年级上学期班主任工作规划2 转瞬间,新的一学期又降临了。两年多来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、安康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活

8、动的主要实施者和个方面教育力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终积极思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、指导思想 执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展,教育中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位,引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析 本班共有52名学生,23名女生、29名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作

9、。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一:建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。其次:狠抓学生的学习,促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。用活动来到达教育的目的,增加班级分散力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制,每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 四、详细措施 1. 重视养

10、成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度动身,了解关怀学生。准时了解学生的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教,在

11、重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造时机,熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱

12、护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要局部,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8.重视文体工作:教育学生上好全部学校开设的课程,积极参与体育熬炼,积极参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的积极参加,培育学生的参加意识。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、爱

13、书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 二年级上学期班主任工作规划3 时间荏苒,新的学期立刻开头了,二十三年的班主任工作实践,使我深深地感到:班主任工作是一种甜美的苦差使,工作辛苦,责任重大。作为一个班主任,要带好一个班,必需具有肯定的班级治理艺术,而德育工作最为重要。本学期,作为二年二班的班主任,我下决心要抓好德育工作,培育学生的高尚品德,教育学生爱祖

14、国,爱人民,爱劳动,树立为人民效劳的思想,从小养成勤俭节省、尊师爱校的良好习惯,让我的学生做诚恳、英勇的好孩子,鼓舞他们学好学问,立志成才,为此,特制定本学期德育工作规划。 一、指导思想 以省、市、中长期教育改革和进展规划纲要为指导,以强化师德建立为动身点,以纠风软环境建立为保障,以教书育人、标准办学行为、严谨治学为核心,以提高两个队伍的整体素养为重点,以提升教育教学质量为目标,艰难奋斗,求真务实,增加教师教书育人的荣耀感、责任感和使命感。连续深入开展“春晓工程”、“特爱工程”、“校安工程”。积极推动“双高普九”,狠抓学校教育治理提升工作;积极推动布局调整,促进全镇小学教育均衡进展;积极推动素养教育,努力办好全镇人民满足的小学教育。 二、工作重点: 根据学校的要求:“培育良好习惯、创立文明学校。”围绕这一工作思路,重点抓好以下工作: (1)加强学生养成教育 (2)培育学生良好的习惯 (3)抓好中队工作 (4)按县教育局昌图县中小学科技创新方案的部署,开展科普教育活动 三、主要措施: (1)加强学生养成教育,全面贯彻守则标准和毛家店镇小学生文明细则,积极加强班级治理,要注意实效,加强培育班级干部

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