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1、 2022高考语文山东卷试题评析 专家点评： 语文：注意审美和人文 今年山东语文卷特殊留意处理好审美性和思辨性的关系，在考核语文力量的同时，引导考生关注人生态度、人生境地以及培育良好的道德品质。 在选材上，今年的试卷除了连续关注人文性的特征外，还将思想触角伸向了古今中外的宽阔社会，并特殊突出了对经典性的追求。 2022年是山东省高考实行自主命题的第六个年头。从总体上看，今年山东省高考语文试卷构造与往年全都，试卷难度不高于去年，质量不低于去年，在此根底上有适度创新，特色更为鲜亮。 一、在保持根本稳定的同时，适当调整考试内容和题型构造，注意对考生应用力量的考察。 与往年相比，试题在保持时代特色、生
2、活特色的同时，更注意内容的典型性。 今年山东省高考语文试卷在考察考生根本学问的同时，更注意对考生应用力量的考察。试卷第一和第五大题充分表达了这一特点，其主要表现在两个方面：一是考察的字音、字形、词语全部是常见常用的；二是“语言文字学问与运用”局部涉及的材料内容包括政治、历史、训练、艺术、卫生、气象、社会等多个领域，侧重能够引起社会广泛关注的大事和问题。 二、连续突出对考生探究力量的考察，作文题创设更有弹性和张力的写作空间，更有利于考生真情实感的表达和写作水平的发挥。 语文课程标准明确提出“注意语文应用、审美与探究力量的培育”，促进“探究力量的进展应成为语文课程的重要任务”，考试说明也把“探究”
3、作为一种力量层级并提出了明确要求。2022年的探究题目是要求考生就小说的主要人物做出推断并作共性化解读和结合文本、新闻背景谈新闻报道的社会价值。相比拟而言，开放性和层次感更强，在对考生分析力量和思辨力量提出要求的同时，更强调对考生共性化和有创意阅读理解力量的考察。主要表现为：一是语文性更强、思辨味更浓；二是与文本的结合更亲密，更相宜于考察考生的学问积存与探究力量；三是更贴近文本的写作背景。尤其突出的是，它引导学生放眼世界，关注中外优秀的文化遗产，关注对经典作品的共性化和有创意阅读。在问题的设置上，在考察考生分析、综合、推断力量的同时，重点关注考生思索问题的深度和广度，考察考生的探究力量。 三、
4、注意审美性和人文性，突出语文学科特点，在试卷选材的经典性方面做了新的探究。 语文是语言文字，有着重要的工具性；语文更是语言文学，有着特别强的审美性。因此，语文试卷要“回归语文”，突出语文学科特点，力避“泛语文化”倾向，应保持并不断强化其自身的审美性和人文性。今年山东语文卷在连续贯彻这个思路的同时，特殊留意处理好审美性和思辨性的关系，在考核语文力量的同时，引导考生关注人生态度、人生境地以及培育良好的道德品质。特殊是其次大题“现代文阅读”和第七大题作文材料的选择，特别切合课程标准“情感态度和价值观”的目标要求，对于考生树立正确的人生观和价值观能起到良好的引导作用。 作文：避开广泛弊端 作文题历来在
5、全面考察考生的语文素养、力量上占据重要位置。山东省实行自主命题以来，始终对作文的设题进展有益的尝试和探究。 2022年的话题作文“双赢的才智”、2022年的材料作文星星胜利实现了从国家卷到山东卷的平稳过渡；2022年的话题作文“时间不会使记忆风化”比拟充分地表达了新课程的性质和根本理念；2022年的话题作文“春来草自青”在表达新课程性质和理念方面又有新的提升。2022年高考作文不再采纳话题作文的形式，而是要求直接以“见证”为题进展写作，削减了对考生思维的限制，更便利考生把握方向、确定立意。 2022年高考作文在考试形式上又做了适度创新，选取俄国文学大家列夫托尔斯泰安娜卡列尼娜中的一句话“人生的
6、一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的”作为材料，要求考生依据阅读后的感悟和联想作文。 由于所选材料内涵较为丰富，考生在理解上可以表达出不同的层次，如人生的简单多样和丰富多彩、人生的魅力和美来自于生活的简单和变化、光明和阴影相互依存相互作用的辩证关系、“阴影”对于人生之美的价值和意义，等等。这样有利于更好地区分考生的力量水平，有利于实现分层级考核的目标。在这里，材料既是对考生思路的提示，也是一种限制。 题目在为考生供应尽可能开放和发挥空间的同时，又做了肯定限制，即围绕“人生”生发感想、绽开联想，这样既避开了原先话题作文过于广泛不着边际的弊端，也在肯定程度上克制了某些命题作文限制过于严格的缺乏。 从文体选择的角度看，考生可记叙、可谈论，或描写、或抒情，也可以多种表达方式综合运用。这样，有利于展现考生的实际写作水平，更充分地表达高考的选拔功能。
