苏教版六年级下册科学六单元测试题及答案.doc

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1、苏教版小学科学六年级下册第一单元检测题一、我会填空。(每空1分,共32分)1、青春期是我们由 向 过渡的时期。2.饮食方面我们要讲究 并注意 ,合理安排每天进餐的 和 。3、青春期男女, 最先出现快速生长。4、青春期除了身高突增之外,另一个特点就是 的开始。5、科学用脑的五要是: 、 、 、 、 。6、学习卫生包括: 、 、 。 7、人的一生可划分为 期、 期、 期、 期、 期、 期、 期 。 8、。女孩大约从_岁开始,将陆续进入青春期;在这个时期,我们的_、_都发生着巨大的变化。9、无论是在 、 还是 ,我们的身体时刻都在 。10、从人的生命周期看,人体的发育是一个 又 的过程。 二、我会判

2、断。(对的打“”,错的打“”;每小题2分,共20分)1、睡觉时间越长越有利于身体健康。( )2、男孩要比女孩稍晚一些进入青春期,。( )3、吸烟和酗酒是少年健康的大敌。( ) 4、一个人的成长与成熟意味着他(她)将要更加自觉地承担起更多的责任。( )5、进入青春期我们要尽量避免穿高跟鞋。( )6、吸烟和酗酒不仅是少年健康的大敌,还会养成不良习气。( )7、不同的少年,生长发育情况是不一样 。( ) 8.饮养缺乏有损健康,营养过剩也不利于健康。( )9.价钱越贵的食品,营养价值就越高。 ( )10.躺在床上看书读报。很舒服,姿势也无所谓。( )三、 我会选择。(每小题2分,共20分)1、女孩大约

3、从( )岁开始,将陆续进入青春期。A、10 B、11 C、12 D、132、男孩在( )岁以后,骨骼将愈合,停止生长。A、19 B、20 C、21 D、22 3、下面的做法不正确的是( )。A、勤洗澡 B、挖鼻孔 C、勤洗手 D、不迷恋电脑 4、对于青春期的心理特点,下列叙述不正确的是( )。A、性意识骤然增长,易对异性产生好感; B、智力水平迅猛提高; C、兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈; D、身体形态发生巨大变化 5、我们已经跨入青春期,每天需要保证( )小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 6、在成长过程中,我们的身体会发生一些变化,对待这些变化不正确的方式是( )A、

4、女孩子要避免着凉,适当运动 B、不吸烟、不酗酒 C、穿高跟鞋很美观,要多穿 D、不拔胡须,那会损伤毛囊,使细菌侵入人体7、下面不属于科学用脑的是( )。A、动静结合 B、课程交替 C、 勤于思考 D、 多睡觉8,下列不是青春期特点的是A,身体开始突增 B 男生出现 喉结C 变声长出腋毛 D 不长体毛9为了促使自己的生长发育,每天睡眠的时间应A少于6小时 B、越多越好 C、保证充足10,下列有利于身体健康的行为不包括 A勤洗澡 B 勤洗手 C 勤挖鼻孔 D 勤换衣服四、我来连线。(10分)呀呀学语 老年期 早餐 少而精十月怀胎 婴幼儿期 午饭 要吃好颐养天年 胎儿期 晚饭 要吃饱 抚育后代 青年

5、期勤奋学习 成年期生长迅速 学龄期努力工作 青春期五、我会答。(18分)1、青春期是人生一道亮丽的风景线,在青春期我们要注意些什麽?5分2、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样?5分3、为了能有一个健康的身体,我们应该怎样做?8分小学科学六年级下册第四单元测试题一、 单项选择题。、(D )能够多次溶化成形,回收利用废(D )能够减少环境污染。A、金属 B、纸 C、玻璃 D、塑料2、回收(C )比直接用天然原料制取(C )便宜。因为(C )溶化的温度比用生料熔炼的温度低得多。A、金属 B、纸 C、玻璃 D、塑料3、许多(A )可以被溶化后再利用。回收利用废(A ),既节约能源又节约

6、矿石资源。A、金属 B、纸 C、玻璃 D、塑料4、如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,渗出的(A )及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康。A、汞 B、铅 C、镉 D、砷 E、铬二、多项选择题。1、处理垃圾的方法有(BD )。2、设计合理的垃圾填埋场能有效减少对环境的污染,但(BD )的方法还是会影响环境。A、扔进垃圾桶 B、填埋 C、丟进河里 D、焚烧3、减少固体垃圾的科学方法是(ACD )。A、减少丢弃 B、循环使用 C、重新使用 D、回收利用4、(BCD)是当前突出的环境问题,人类正着力于采取相应的环境保护行为。A、水污染 B、大气污染 C、白色污染 D

7、、物种灭绝5、对自然环境威胁最大的五种物质,电池中就包含了三种:(ABC )。A、汞 B、铅 C、镉 D、砷 E、铬三、填空题。1、(水污染 )主要是人类的活动引起的,污水需经过复杂的处理才能使用。2、(焚烧 )是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在焚烧炉里烧掉。(焚烧)有许多优点,例如占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电呢!(焚烧 )的方法页存在着一些问题,不仅会消耗大量电能、留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。3、(电池)就是一种需要谨慎处理的垃圾。4、垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料(区分 )和(集中 )起来。5、(医疗垃圾 )也要集中进行处理

8、。否则会污染环境,危及我们的健康。四、判断题。1、人们在生活中要产生大量成分复杂的垃圾,垃圾危害环境。( )2、垃圾分类、分装不便于垃圾回收利用。( )3、人们生活中要用掉大量的水,水资源很紧缺。( )4、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品,与此同时,也产生了许多垃圾。( )5、填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,也能用来建筑房屋和种植庄稼。( )6、要有效地回收,必须改变垃圾混装的习惯,对生活垃圾进行分类和分装,这是我们每个公民应尽的义务。( )7、一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。(

9、 )8、将食品废料、杂草、落叶等掺入污水,堆积起来,表面覆盖一层土壤。腐熟时间一般需要1至3个月。腐熟后的垃圾可以用来做底肥。( )9、由于人口迅速增长,环境污染和全球气候变暖,世界人均供水量自1970年以来开始增加,而且持续上升。( )10、淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外,还要加入药物进行灭菌处理,这样才能符合我们使用的标准。( )五、填表题。1、垃圾的分类和分装。(厨余)垃圾 (可回收)垃圾 (有害)垃圾 其他垃圾剩余饭菜 金属制品 废电池 砖瓦果皮 纸制品 废日光灯管 陶瓷蔬菜茎叶 塑料制品 废水银温度计 渣土玻璃制品 注射器 卫生间废纸橡胶 过期药品 布类 2、污染源的讨论。(82

10、页气泡图)一、填空1、科学家通过对化石的研究发现,的化石在比较古老的地层中就出现了,而两栖动物、爬行动物和哺乳动物则依次在越来越晚的地层中出现。2、小学三至六年级小学生每天应保证小时的睡眠时间。3、孟德尔通过豌豆杂交试验发现它有_性状和_性状之分。4、每种生物的基本性状都能保持相对稳定,例如我国5000年前就开始种植水稻,而至今南方还是以水稻为主要粮食作物,这是因为生物的_在起作用。而生物界又是丰富多彩的,目前我国栽培的水稻品种就有数百种之多,这是因为生物的_在起作用。5、兄弟两人的皮肤生发层中都有黑色素细胞,能正常产生黑色素。但老兄长期在野外工作,老弟长期在室内工作,老兄与老弟相比脸色较_。

11、这种肤色的差异只是由引起的,_没有发生变化,因此,这样的变异是不能_给后代的。6、古希腊神话故事“斯芬克斯之谜”,形象地告诉我们,人的一生可大致分为、三个阶段。7、地球上有一类生物专门“吃”动植物的残骸或废弃的食物,同时还留下可以被植物吸收的物质,它们有一个荣誉称号大自然的清洁工,科学家称它们为。、能量的一个重要特点:。9、被国际上誉为“杂交水稻之父”的人是 。10、 是现代遗传学之父。11、绿壳鸡蛋市场售价高、利润大,很多地方开始大量饲养该品种的蛋鸡,结果市场上的绿壳鸡蛋越来越多。这是 的结果。12、猴子愿意长期生活在树林里,是因为树林给它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件

12、,这样的生活环境被称为猴子的 。13、食物链的源头在 ,终点是 。14、电水壶是将 通过电热管转换为 ,从而烧开了水。15、在人们的日常生活和工业生产所需要的总能量中, 所占的比重相当大,而这些能源要经过漫长的地质年代才能形成。16、瘦肉型猪是用人工的方法将猪的 产生变异,从而培育出的优良品种。17、保护动植物资源是维护 的重要方面。二、选择1、从“节能减排”角度看,选择()作为短途交通方式最好。A、地铁B、小汽车C、自行车D、公交汽车2、盛夏,室内空调温度应控制在()。A、2425 B、2628 C、1820 D、29303、生物质能的主要来源是()。A、地热能B、太阳能C、水能D、风能4、

13、木材属于()A、地热能B、太阳能C、生物质能D、水力能5、盛夏,家中有空调又有电风扇。节能的防暑方案是()A、只开空调B、电风扇开最高速,同时空调设定26C、只开电风扇D、电风扇低速运转,同时空调设定266、用节能灯替代白炽灯,突出优点是()A、节电30,寿命2000小时B、节电7080,寿命800010000小时C、节电100,寿命1000小时D、节电100,寿命略为延长7、沼气是二次能源,它是由()经加工、制造得到的。A、太阳能B、水能C、核能D、生物质能8、同卵双胞胎(由同一个受精卵发育成两个胎儿)姐妹俩,皮肤有黑、白之分;一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的孩子。引起这两种变异的类型和原因依次是()A.前者是不遗传的变异,由遗传物质的改变而引起;后者是遗传的变异,由环境条件的改变而引起B.前者是遗传的变异,由遗传物质的改变而引起;后者是不遗传的变异,由环境条件的改变而引起C.前者是不遗传的变异,由环境条件的改变而引起;后者是遗传的变异,由遗传物质的改变而引起D.两者都是可遗传的变异,但前者是由环境条件的改变而引起的;

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