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1、学校卫生室的工作制度范本1.学校卫生岗位制度:当好学校领导的参谋和助手,按照上级指示和要求,结合实际,制订每学期的学校卫生工作计划,组织好全校性的各项卫生工作,经常进行技术指导和卫生监督管理。2.健全教育制度:结合学校教学和季节变化的特点,采取多种多样形式的健康教育。制订各项经常评比制度,认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯,有计划培养和建立一支卫生员、红十字青少年骨干队伍。3.健康检查制度:定期进行健康检查、视力检查等工作,及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、学习情况和学生因病缺课、因病休(退学)、因病或意外死亡等情况,认真填好学生体质健康卡、预防接种卡,建立健全学生健康档案,注意积累
2、数据,分析健康资料。配合医疗卫生部门,有计划地开展学生常见病、多发病的防治工作,积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作,做好学生的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。4.传染病管理制度:做好学生的传染病管理、预防接种登记、统计工作,配合卫生防疫部门按时完成各种接种、预防性服药。如遇学生中发生传染病,要做到早发现、早报告、早隔离治疗、早消毒处理。5.食品卫生制度:抓好学校食品卫生工作,经常检查,督促食堂进货渠道,卫生质量。培训炊事员和供水管理员,督促进行定期体检、膳食营养和饮水卫生工作,防止食物中毒等肠道传染病发生。6.卫生保洁制度:指导学校开展
3、爱国卫生活动,督促各项卫生制度落实,组织好全校大扫除,并进行评比,每天检查室内、外、大楼环境卫生,有数据记录,每月对班级进行汇总,学期结束作为班级考核依据。7.健康档案制度:做好学校卫生保健资料的统计工作,随时掌握学生的健康情况,建立并健全学生的健康档案,做到一人一卡。学校卫生室的工作制度范本(二)一、学校卫生工作人员在校长的领导下,接受上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导,根据学校卫生条例开展工作,为全体学生服务,每学期初制定学校卫生工作计划,期末作出工作总结。二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较评价分析,建立健全学生健康档案。对学生常见
4、并多发并流行病采取得力的防治措施。配合当地卫生防疫部门对学生定期进行体格检查,建立学生健康卡片。定期向学校主管校长汇报学生健康状况和存在问题,以便及时解决。三、每天坚持晨、午检查,及时发现常见病及传染病。加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。四、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯。认真上好健康教育课,对学生进行卫生知识教育,培养学生的自我保健能力和良好的卫生习惯。五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病
5、等学生常见病的防治。六、非医务室人员进入医务室后保持安静,未经同意不得擅自动及器械或药品;保持室内整洁、整齐,任何人不得在室内吸烟。七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊。八、根据上级有关规定,定期购置常用药品和必备器械,以便实施简便治疗;定期检查药品,注意失效期,医用器械消毒求及时,防止交叉感染。九、卫生室医疗设备、药品应登记造册,专人管理。无故丢失、损坏药品或医疗器械者,要追纠责任,按价赔偿。借用医务室物品,使用完毕应及时归还,如有损坏酌情赔偿。十、做好学校卫生档案内容的分类、统计、分析、报表工作。学校卫生消毒与隔离制度一、环境卫生1.要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周
6、一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。2.教学设备要保持清洁,定期消毒、清洗。3.要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。4.厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。二、个人卫生_日常生活用品专人专用,做好消毒工作。2.饭前便后洗手,早晚用流动水或净水洗手和脸,经常保持清洁。3.饭后要漱口,每日早晚要刷牙。4.定期洗头和洗澡。5.每周剪指甲一次,每周剪趾甲一次。6.保护学生视力,室内要注意采光。建议看电视一次时间不宜过长,看电视时不要离得太近,电视机安放高度要适中。7.工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤
7、剪指甲。三、消毒隔离1.每周对各班教室、办公室进行一次消毒,每天对楼梯扶手、走廊、厕所进行消毒。2.对消毒药品必须坚持所要许可证制度,保证使用的消毒药品科学安全。3.负责消毒的工作人员要按规定科学合理配置消毒用水。4.学生及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,持有效的诊断书方可上学和上班。5.对患传染病的学生所在班级和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察,检疫期满后无症状者方可解除隔离。8.教职工家中及学生家中发现传染病人时应报告校领导,采取必要措施。牙克石市第二小学卫生室卫生室管理人员工作职责一、校医是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,在主
8、管部门领导下,在上级教育、卫生部门的指导和监督下,以学校卫生工作条例为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。二、根据上级教育、卫生部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,期末(年末)做好总结,上报上级主管部门。三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训各班卫生员。四、负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离、早期治疗,控制蔓延。五、积极组织学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。六、认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明确,防治措
9、施具体,使患病率逐年有所下降,切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。七、对教学、体育、劳动、饮食(水)设备、环境、个人卫生进行督导。八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运动外伤等各种资料、数据,及时总结、分析并上报教育、卫生部门,结合实际工作,开展科学研究工作。学校卫生室的工作制度范本(三)一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作计划,年初有计划,年终有总结。二、建立学校卫生岗位责任制,分工负责,落实学校卫生工作。三、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校园环境保持整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清
10、扫并保持清洁卫生。四、教室每天要打扫,并保持整洁,室内布置规范化,要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。五、仪器室、器材室、图书室、试验室等,要保持整洁,定期清扫,设备放置有条有理,化学实验室要有通气设置。六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度,保持整洁,东西放置有条理,被褥要整洁。七、要培养学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。八、注意保护学生视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。九、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检。十、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,期终总评一次发卫生流动红旗。学校卫生保健岗位责任度一、校医是学校领导管理
11、卫生的参谋和助手,是学校卫生业务指导者,也是卫生保健工作的执行者,又是学校各项工作的卫生监督者。校医主要任务是监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,其次是对传染病,常见病的预防和矫治。二、在学校行政及主管教育部门直接领导下开展工作,业务上受当地卫生部门指导。根据上级要求,结合实际情况每学期要拟订学校卫生工作计划,制定工作制度,期末要进行总结,并向上级领导汇报。三、每学年要进行一次师生体检,每学期进行两次视力监测,建立健全健康卡片和保健档案。体检后及时进行复诊与确诊和资料的整理,进行统计分析,制作图表,分析评价,提出保健措施,作好疾病的预防和
12、矫治工作。四、经常了解教学过程中的卫生问题,每学期要听两节文化课,进行教学卫生监督,根据情况及时向有关教师、学校领导提出可行改进意见,预防学生脑力、体力过劳和意外伤害事故发生。五、督促和指导学校环境卫生,创造良好学习环境,搞好校园美化、绿化、净化和地面硬化工作。六、开展健康教育和卫生宣传教育,利用多种形式宣传卫生防病,生理卫生,青春期卫生教育环境保护教育,性知识教育等工作。要培养班级卫生员,红十字青少年,充分发挥他们的卫生骨干作用。七、做好学校体育卫生相结合,进行体育卫生教育及体育监督。每学期至少听两节体育课,并做出评价分析。提出改进意见。八、做好计划免疫工作,按时完成预防接种,预防投药。加强
13、传染病的预防和管理工作,预防食物中毒和传染病的发生。九、积极做好近视、弱视、沙眼、肠道寄生虫、龋齿(牙周病)、脊柱弯曲异常、营养不良、贫血、神经衰弱等疾病矫治与预防工作。十、实施简易医疗,一般诊断急诊及转诊工作,要与就近医疗部门建立联系。十一、做好青春期卫生和女生经期卫生的保健,积极开展学校卫生保健咨询工作。崇礼二中校医的主要职责一、根据上级教育部门和学校领导的要求,结合实际情况,拟订学校卫生工作计划和有关规章制度,提请校务会议通过后认真贯彻实施;做好学校领导在学校卫生方面的咨询工作,当好参谋和助手。二、每学年组织力量对学生进行一次健康检查,建立健康卡片和保健档案,并根据学生的健康状况提出保健
14、措施和进行保健指导。三、积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。四、组织好计划免疫工作,按时完成各种预防接种和预防服药;加强传染病的预防和管理工作,遇有疫情要及时上报。五、对学校教学卫生、环境设备卫生、饮食营养卫生等进行卫生监督,及时向学校领导提出可行的改进意见,并指导搞好环境卫生。六、开展卫生宣传;对学生进行健康教育,督促和指导学生养成良好的卫生习惯;对红十字青少年和班级卫生员进行培训,发挥他们的卫生骨干作用。七、实施面向师生的一般诊治和急救,并做好转诊工作。八、注意体育和卫生的结合,进行体育卫生教育及体育卫生监督。健康档案和健康检查工作制度一、“中、小学生体质健康卡片”是学生的健康档案,也是学生体质和健康检查记录卡,每人一份,随学生升学,转学档案转递。二、新生入学一个月内进行体检及时建档。每年对学生进行一次全面体检,每学期检查两次视力。卡片的填写要认真全面。三、以班或年龄组为单位建立学生健康档案,并妥善保管在学校卫生室或保健室内。四、做好学生生长发育、营养、素质、健康状况、视力情况,六项指标综合评价等统计、分析和评价工作。五、每年都要将有关指标进行比较,分析制成图表上墙供领导参考。六、学生体检方法要按统一细则要求进行,形态指标应进行复制,检测误差超出允许范围指标发生率,不能超出_%,要保证数据的可信性,可比性和科学性。七、健康检查后对可疑结果应即时复查确第2页共2页