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1、幼儿园中班上学期体育教案炒豆豆幼儿园中班上学期体育教案炒豆豆活动目的：1.在游戏中初步感受自抛自接球的动作，探究接住空中球的方法。2.通过练习自抛自接球，进步幼儿手眼协调才能以及上肢动作的灵敏性。3.体验炒豆豆的乐趣。4.培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。5.商讨游戏规那么，体验合作游戏的快乐。活动准备：1.废报纸每人一张2、绿色的豆豆娃。用小球做的3、热身音乐小小厨师，游戏背景音乐炒小菜，整理局部4、篮子假设干。活动过程：一、开场局部：1、情境引入。师：嗨，小朋友！今天来了一为神奇的小厨师，他可以做很多很多好吃的美食，他来我们班请我们班的小朋友和他一起学做炒豆豆老师引出豆豆娃
2、，请幼儿与他打招呼。2、幼儿与豆豆娃一起做热身运动。二、根底局部：1、老师出示报纸，请幼儿动动脑筋，想一想怎样把废报纸变成一颗小豆豆揉一揉，捏一捏，搓一搓。老师为幼儿分发报纸，看谁做的又快又好。2、豆豆都准备好了吗？如今我们的豆豆娃要开场教小朋友炒豆豆了哦！老师随着背景音乐向幼儿示范炒豆豆、翻豆豆的动作。炒豆豆：左右手交替拿报纸球。翻豆豆：自抛自接报纸球。在示范的过程中为幼儿讲解炒豆豆的要求：双手为锅和铲子，要尽量保证豆豆不能掉到地上去了。3、幼儿分组自己探究自抛自接球的方法，老师观察幼儿游戏的.方法，帮助幼儿发现接不落地球的好方法。4、请幼儿介绍如何接住不落地的球，师生共同小结：球要直直的往天上抛，并且不要抛太高，眼睛要一直注意小球的去向，才容易接住小球。5、师生一起随着背景音乐一起来炒豆豆。老师鼓励幼儿，尝试把球抛得高一些。三、完毕局部：1、翻炒豆豆大比拼。每组选一位炒豆高手来进展翻豆豆比赛，看谁自抛自接球的次数最多，球没接住落地的淘汰。2、整理局部。幼儿岁音乐做整理运动，并有序送小豆豆回家。第 页 共 页
