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1、 小学班主任研讨会发言稿借助“网络平台”谈谈家校合一的学生养成教育遵义航天小学班主任：黎六东（班主任研讨会发言稿）在坐的各位班主任教师们大家好，很荣幸我能作为研讨会的代表在这里进展发言，我今日的主要是从网络这个平台谈谈我的一些做法和观点，同大家一起共勉，如有说的不对的地方请大家批判指正。大家都知道，现在已经是信息时代，手机、电脑已经普及千家万户，我们怎样利用好这样一个平台呢，现在用的最多的就是腾讯，新浪微博，百度微博等等，许多年轻人都喜爱用新浪微博，而且通过手机随时更新内容，今日我重点谈谈我是怎样利用这个平台与家长沟通的，在这个软件里面用的最多的就是群，日志，和说说。群，主要是用来与家长同时争
2、论一个话题，传阅资料，另外还可以通过这个平台，谈谈自己的教育思路和想法，就好比开电话会议一样，特别的便利，还可以委婉的批判学生和家长，增加家长和教师之间的友情。日志，主要把自己的对学生的治理、沟通，教学内容，通过日志的形式呈现给家长，学生和家长不但可以看到你写的文章，还可以发表看法，以便争论，我建议在写日志的时候，最好标上日期，做好备份，便利以后查阅，下面我就举例说明。为了培育学生的集体意识，我们可以在每进行一次活动之后，制作一个表格发到日志里，这样可以增加孩子的积极性和培育孩子的兴趣，比方在2023年5月31日我就制作了科技节二（8）班获奖名单。另外还可以通过日志归纳学问点，比方：2023年
3、6月30日我就写了一篇人教版小学二年级下册数学易考易错学问点归纳；通过这个形式，培育学生整理学问点的力量，以及复习的技巧。2023年5月7日，我写了一篇与家长的对话谈到了我8班学生冉洛嘉的家长是怎样与教师沟通的，还有6班王博乐的家长是如何教育孩子的一些想法和观点。2023年6月5日我写了一篇说说班里的事情谈到了我班刘畅同学作为劳动委员，看到班上没有洗洁精了，自己主动的用零花钱买了一瓶，我准时的表扬了这个孩子，也教育了其他同学。通过网络也让家长知道了这件事情。2023年9月12日我写了一篇教育与培育人结合我到贵阳学习后的想法以及当代教育的功能在哪里？谈了我的一些观点。2023年4月17日我写了一
4、篇怎样教会小学生的一些习惯，当时我正好教一年级，我就给自己定的2个月的进展目标就是：纪律-排队-卫生，首先解决的就是这个三维目标。以上是我选取我日志的一些文章，和各位教师沟通一下。接下来，我谈一下，我是怎样利用软件里面的“说说”与教育孩子之间的联系。我们都知道，学生的学问量，主要是靠大量的阅读，然后写出自己的一些感悟，让家长和学生去体会阅读的魅力和写心得的重要性。我要求学生阅读，首先我自己就要做好典范，我通过大量的阅读报纸，以及订阅教师博览、杂文月刊、散文、班主任治理、易经，领导的治理与才智佛学读者宋词等等，通过阅读，提高了自己的观赏水平和写作水平，下面谈谈我写的一些感悟。我通过阅读散文后，写
5、的感悟：当我们听到花的声音，看到神的画面时，你就透过现象看到了本质，夜的星空已经降临，天亮就快到了。又如，前些天我去新蒲湿地公园后写的感悟：行走在阳光后的雨水中，触摸着池塘边的荷花，看着勃勃生气的柳树，如同康河的柔波里，有一条小鱼在向我们招摇。前些日子，遵义很久没有下雨了，下雨那天晚上，我写的感悟：夜晚的小雨，轻轻的落在地上，听一首奇妙的音乐，仿佛远离城市的喧嚣，进入春花盛开的园林，我们在这里享受花的芳香。谈了这么多，不知道对教师们有没有作用，不过我想说，人是进展中的人，教育也在进展，今日我们不更新，明天我们就落后，今日努力又仔细，明天孩子生病不打针，我的发言到此完毕，感谢大家。（2023-8-28星期三22:11）
