职高班主任2022年工作计划.docx

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1、 职高班主任2022年工作计划 1.职高班主任2022年工作打算 1、增加分散力,形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建立成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济“、“共同进步“、“班荣我荣、班耻我耻“的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思索确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓舞他们勇于挑起重任、为班作奉献,预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛热闹的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗

2、位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。 3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守法规就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比方副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动乐观参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进展每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些

3、都是常规治理的重点,鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头“的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建立,争取学习成绩的进步每一位学生内心里最为关怀始终还是学习成绩,成绩的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我鼓励卡贴在课桌上,催促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成绩好“的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的学习,早读和晚自习要提早到教室绽开自主学习。多与每位任科教师、学习委员、科代表沟通沟通,准时发觉问题、解决问题。 6、塑造学生自主治理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,

4、让学生进入自主治理的系统,实行班干部轮番值日负责制,严格考勤,严格掌握自习课纪律。协作开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为标准训练。 7、加强家校联系,同心协力培育学生成才学生的训练不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,准时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。 8、调动学生的乐观性,乐观参与学校组织的各项活动。 9、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进展思想训练,调动学生学习的乐观性,培育学生良好的品行、修养等。有打算地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

5、10、本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想训练工作,训练学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。 2.职高班主任2022年工作打算 一、明确班主任的工作职责 1、努力做好学生思想训练工作,把学生培育成为一个乐观向上,勤奋为学,团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课,实行有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。 3、关怀学生生活和安康,组织学生参与各种文体活动。 4、组织学生参与社会实践和公益劳动。 5、关怀和帮忙本班共青团组织进展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力气。 6、协调本班任课教师的训练教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,形成统一的训练力气。

6、7、建立与学生家长联系,协调对学生训练和治理。 8、学期完毕时,组织学生做好个人总结,进展操行初评,学年对学生进展操行等级评定,对其行为作出做出评语。 二、喜爱学生,深入了解学生状况 要想引导学生向好的方向进展,克制不好的方面,首先必需深入了解每个学生的身体、思想状况和原有学问水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。如新接手的新班主任,必需先了解这个班根本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担当干部状况,受过嘉奖处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。 三、实施班级治理,形成良好的班风 1、制订班主任工作打算,加强工作打算性依据学校

7、工作打算要求,联系本班实际,先订好一个学期工作打算,然后每周要有详细的打算,打算必需做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。 2、培育乐观向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。班级的进展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建立至关重要,新生入学后第一学年,肯定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所承受,有肯定鼓舞作用,而且学生经过肯定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。班级能否成为奋勉向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作力量和榜样带头作用,因此,要选择具备肯定组织工作力量,能团结同学,表现学习好,能以身作

8、则,起榜样带头作用的同学担当。 4、要组织和开展集体活动,培育集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,巡游,访问,晚会,主题活动等。 5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为消失时,会受到批判,抵抗,帮忙,形成一种风气。班级应建立目标治理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进展量化治理评比,在班内形成舆论监视,促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立班级文化作为校园文化的重要组成局部,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化入学之初,可开展“我爱我班”活动,开

9、拓各项专栏,如“好人好事”,“评比活动”,“优秀作业”等。 (2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。可进行“树立职业抱负,做一名合格中专生“为主题的班会,通过问答,抢答和座谈等形式,引导学生树立个人目标,同时通过争论,使学生个人目标和班级目标统一起来。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有巨大影响。 五、治理策略、思想、方法上要因人而异,敏捷多样,不同年级采纳不同治理方法。 一年级新生,乐观性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的乐观性,不断检查他们的学习和成绩,制造一些竞争时机,比学习,比纪律,比品德等。二年级学生思想开头变得简单,竞争

10、意识,学习乐观性减退,中专学习压力不大,简单消失松懈现象,对他们要加强思想训练,另方面要加强检查催促,端正学习态度,鼓舞他们提高学习成绩。三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的冲突,存在着自己是否适应社会的顾虑。要从社会形势来训练他们,正确面对现实,确信学问是有用的,中专生也同样受到用人单位欢送,引导他们正确处理毕业、升大、就业三者关系,以保证他们的毕业水平。 六、班主任要做好班级工作,要以身作则。 用自己的榜样行为去影响和训练学生,在实际工作中树立自己的威信。班主任必需做到:言必行,行必果,言传身教。班主任既是全班组织、,又是班集体的一员,这样在学生中就

11、会有很高威仪,工作也简单开展。 3.职高班主任2022年工作打算 一、班级根本状况及指导思想 全班现有学生62人,其中有男生33人,女生29人。虽然是二年级,学生来源简单,主要由全县普高分流及本校插班生组成,由上期的5个专业在本期缩减为四个专业,即建筑、法律、音乐、美术组成,集普高之精英、职高之精华于一体。班上男女学生比例较适中,但要应对学习自觉性差的问题不少;女生思想也有不少问题,需要更多的关爱。全班总体思想不统一,局部学生人心思散较严峻,抱来混个毕业证,专心学习的学生很少。对学生进展行为习惯养成训练、诚恳守信训练、团结向上、心理安康训练尤为重要。把安全训练放在班主任工作的首位,建立平安、卫

12、生、礼貌、和谐的班级。胡雪岩名言 二、工作措施 (一)加强班风建立 仔细贯彻落实彝良县职业技术高级中学一日常规治理,专心协作学校及政教处的治理方针方法,仔细落实各级会议精神,从开学之初的学前训练抓起,结合中心到地方的禁烟令抓好无烟学校建立,从学生的行为举止抓起,从校园卫生、教室卫生、宿舍卫生抓起,从课堂纪律、课堂秩序抓起,结合学校各部门严查严管,严格要求,常抓不懈,标准学生的行为习惯,使学生不断完善自我,养成良好的生活和学习习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级规章细则,健全班干队伍,进一步培育班干的独立工作潜质,树立正确的舆论导向,加强学生的自我治理潜质,强化学生的群众职责感和群众荣誉感,

13、使学生学习有目标,行动有准则。 (二)加强班级治理最搞笑的短信 1、坚持学校制定的班主任工作制度,按时到位督察班级,到班后检查班级的纪律、卫生、学生仪表,帮助学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 2、抓好本班宿舍治理,准时了解宿舍状况,实行舍长负责制,每一天到宿舍检查卫生,准时向治理员了解本班宿舍的就寝状况,专心协作政教处和治理员的治理工作,以建立一个洁净干净,宁静有序的宿舍环境为目标专心的发奋。 3、抓好本班的教室及卫生区域的卫生清扫,实行卫生委员和小组长负责制,要求每一天按时清扫卫生,明确清扫标准,学校组织大扫除时,听从学校的工作安排,准时到位监视指导学生清扫。 4、抓好班级纪律,准时与各任

14、课教师沟通了解班级的课堂秩序及学生学习状况,其他任课教师上课时也要时常在教室外查看学生听课及纪律状况,杜绝上课睡觉,玩手机,看小说等不良习惯。 5、抓好每日闪光点,准时点评班级一天内状况,对不良现象、不良行为准时订正,对好人好事准时表扬宣传。 6、做好与学生的沟通,多与学生谈心,准时了解他们的学习生活状况,有问题的专心帮助他们解决,做好学生的心理辅导工作,准时安抚学生的厌学心情,多鼓舞多打气,帮助他们树立信念。 7、做好与家长沟通,了解学生在家的表现,也多向家长反映学生在学校的进步,做好学校训练与家庭训练的连接,让家长在家多协作训练学生养成良好的习惯。 8、专心参与学校组织的各项活动,丰富学生

15、课余生活的同时也培育学生的群众荣誉感和职责感。 (三)培育良好的学习习惯和学习方法 结合彝良县职业技术高级中学教学质量的深化改革,二年级高职直通车及我校二年级升三年级辅导班考试激发学生的学习的动力,学习的方向盘。学习要有远大的目标,学生才能做到“我要学”,铲除“要我学”的不良心理,要常常关注学生心理,加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少,多找学生谈心,树立学生的自信念,对将来布满期望,力求进取。 加强学生自我治理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在班内开展学法沟通,增加竞争意识和忧患意识,运用鼓舞和期盼,催促学生人人思进,个个向上,以构成不甘落后,你追我赶的学习局面。 (四)加强班干部队伍的治理建立 组建班委会,

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