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1、第8讲十、一和（）【专题导引】我们已经知道，在数与数之间填上适当的运算符号，可以改变运算结果；在数与数之间添上括号，可以改变运算顺序。现在给你几个数，要求你在所给的数之间添上运算符号或括号，使等式成立。小朋友，巧填运算符号是一种非常有趣的数学问题，在今后的学习中，我们还会遇到更为复杂的问题，这就需要我们多观察、多思考。你可以从结果出发，一步步大胆地去探索，巧妙地组成等式。【典型例题】B1在里填上“+”或”，使等式成立。805二401解答：【试一试】在里填写上“+”或，使等式成立。302=1005604=1202解答：+-B2在所给的数之间，填上“+”、或“（）”，使等式成立。123=6解答：+
2、【试一试】在所给的数之间，填上“+”、或“（）”,使等式成立。321=4321=2【B3】在1,2,3,4之间添上“+”或“-”（位置相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于19。1234=19解答：12+3+4二19【试一试】在1,2,3,4之间添上号（位置相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于13。1234=13解答：12-3+4=13【A1】在1,2,3,4,5之间添上或-（位置相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于23o12345=23解答：1+23+4-5二23【试一试】在1,2,3,4,5之间添上号（位置相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于32o12
3、345=32解答：1+2+34-5二32A2在4个6之间，添上“+、或“（）”，使下面的算式成立。6666=0解答：-【试一试】在4个2之间，添上“+”、-”或“（）”，使下面的算式成立。2222=0课外作业家长签名：1、在。里填写上“+”或“-”，使等式成立。802=501702=1203解答：-+；+-2、在所给的数之间，填上“+”或“-”，使等式成立。952=61032=9解答：-+；-+3、在1,3,2,4之间添上“+”或,（位置相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于11。1324=11解答：13+2-4二114、在1,2,3,4,5之间添上“+”号（位置相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于5E12345二10解答：12-3-4+5二105、在4个5之间，添上“+”、”或“（）”，使下面的算式成立。5555=0解答：-我的学习收获:
