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1、2018 阅读活动方案 (4 篇)一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想、科学发展观为指导，进一步拓展全民阅读的深度和广度，引导全市人民多读书、读好书，加强公共文化服务体系建设，着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质，为建设宜居 xx 提供精神动力、思想保证和智力支持。二、活动时间xx 年 4 月 1 日xx 年 8 月 31 日三、活动主题书香 xx、文化强市四、活动内容xx 年我馆全民阅读活动以 “开卷有益 书香人生 ”为主题 “全民阅读报刊行 ”为载体，大力营造读书氛围；以 “423 世界读书日 ”为契机，组织多形式现场活动；以“工地书屋 ”、
2、“老年书屋 ”建设、 “书香家庭 ”创建为重点，以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展，不断提高全民阅读的知晓率和参与度。五、主要活动项目1.举办读书征文活动。为推进爱国主义读书教育活动的深入开展，进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感，每年在青少年学生中以 “我爱读书 ”为主题，开展 1-2 次读书征文活动，并从中评选出优秀文章利用媒体播出，并予以奖励。2.结合 4 月 23 日世界读书日组织的全民读书月活动，开展好书推荐活动，大力开展全民阅读增知识宣传活动。宣传图书馆特色服务，开展现场咨询，办理读者借阅证，设立图书服务点，设立文化宣传读报栏，每
3、周更新一次宣传阅览内容，确保读书资料内容的更新，并广泛征求读者意见，开展好书推荐活动，为开展 “全民阅读活动 ”提供良好服务。3.在报告厅专门设立了 “宜学 xx. 上党文化大讲堂 ”。每月开展两次，邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲座，努力提高全民读书兴趣。4.流动图书进社区。利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所，使书香飘万家，共享阅读乐趣。5.开展优秀图书展和送书下乡活动。为满足广大群众的文化需求，掀起我市全民阅读活动的热潮。每年确定一个全民读书主题，结合“三下乡 ”活动，在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。6.精品书画展。邀请知名书画家展示其一术作品，为
4、书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台，给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。7.书香社区、书香家庭评选活动。深入开展以 “读优秀图书，建书香社区 ”为主题和以 “藏书多、品位高、读书促和睦、促富强 ”为主题的 “书香社区、书香家庭 ”评选活动。各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的 “书香社区 ”及有特色、有影响的 “书香家庭 ”。8.开展 “书香祝安康 ”老年人读书活动。开展为老年读者赠书活动。每年为老年读者订阅报刊杂志，免费办理借阅证，赠送有关健康方面的图书；组织举办一次“夕阳红座谈会 ”，让各位老年读者畅所欲言，交流读书心得，为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所；组织举
5、办“健康靠自己 ”知识讲座，为老人们讲解健康的四大基石，心理健康的标准及饮食营养与健康，个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。9.开放文化信息资源共享工程网络，加大电子阅览的利用率，利用每年暑、寒假期间，通过开展绿色上网电子阅览，吸引青少年学习文化知识。同时设立阅览服务点，为青少年寒、暑假期间提供读书服务。六、组织机构为切实加强组织领导，确保全民阅读活动落到实处，成立全民阅读活动工作领导小级：组 长：董 xx副组长：杨 xx成 员：王 xx 及各部部主任一二年级课外阅读测查活动方案一、活动目的：为拓宽学生的文化知识视野，培养学生好读书，读好书的良好习惯，从而创建良好的班级读书氛围，激励学生从书
6、本中汲取营养，获得快乐。二、具体安排与要求：1、测查时间：下周一下午第一节课2、测查对象：一年级每班三分之一的学生，二年级每班四分之一的学生注：请一年级语文老师将本班学生分成 3 组，二年级语文老师将本班学生分成 4 组，填在后面所附的名单里，于周五前将三份名单上传至 “教研组活动 ”“语文组 ”学“生名单 ”文件夹。3、测查方式：看拼音读故事。在1 分钟内读一个小故事，测前准备一分钟。4、打分标准：（ 1）语速适中， 10 分；（ 2）读正确，不读错，不添、漏，50分（读错、添、漏每一扣一分）；（3）读通顺、流利，不读破句，30 分（回读的、读破句的一处扣1 分）。（ 4）总体印象：读得流利
7、、较有感情，10 分。5、测查人员、地点：每两班一组，要求一位老师看时间，另两位老师听读并记录（取平均分）。如果发现读得特别好的或特别差在备注一栏中加以标注、说明。二（ 1）二（ 2）金 敏 卢东燕 陈向东 地点：一（ 1）教室后门二（ 3）二（ 4）吕 燕 吴小君 童金松 地点：一（ 4）教室后门一（ 1）一（ 2）商 鹏 吕群芳 吴晓东 地点：一（ 1）教室前门一（ 3）一（ 4）钱石英 周 琼 李玉英 地点：一（ 4）教室前门要求：测查老师在测试时记录该学生每一项的所扣分数和总分。待测学生（周一上午告知抽签组别）按序号排好队，统一呆在一（1）、一（ 4）教室里。6、奖项设置：团体：每个年
8、级评优胜班级2 个。个人：一、二、三等奖若干。“玉峡书香伴我行 ”全民阅读宣传活动方案为了深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，营造喜爱阅读、阅读好书的良好风气，为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新 xx 提供强大的精神动力和智力支持，在全县开展 xx 年“玉峡书香伴我行 ” 全民阅读宣传活动，活动方案如下：一、指导思想。认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神，牢牢把握文化前进方向，牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念，不断提高自身的政治理论业务素质，构建学习型机关，打造促进全民阅读的公共文化服务平台，激发群众阅读热情，弘扬主旋律，传播正能量，
9、为 “发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣 ”提供强大的精神动力和智力支持。二、活动主题。玉峡书香伴我行三、活动时间。xx 年 4月 23日4月 30日四、活动内容。1、4 月 23 日在图书馆举办xx 县 xx 年全民阅读启动仪式。2、4 月 26 日在图书馆开展一次 “玉峡书香伴我行 ”为主题的 “读书沙龙 ”活动。3、xx 年图书服务周期间，举办一场全县书法爱好者“书法作品展 ”。4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动。5、做好全民阅读的宣传工作，通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led 宣传栏等方式宣传全民阅读活动；在图书馆网站开设全民阅
10、读宣传活动专栏。五、宣传口号。1、读好书、好读书、读书好。2、知识给人力量，阅读引领未来。3、书本启迪智慧，知识丰富人生。4、传播文明知识，提高学习型社会。5、促进全民阅读，建设综合素质。6、读书使人睿智，读书给人力量。7、知识改变命运，阅读点亮人生。六、活动要求。1、加强领导。成立全民阅读活动领导小组，由文广新局局长胡xx 任组长、文广新局党委书记陈xx 任常务副组长、文广新局副局长罗xx、王xx 任副组长，各下属单位主要负责人为成员，领导小组下设办公室，熊xx 任办公室主任。2、营造氛围，各有关单位要制定活动宣传报道计划，精心策划、组稿制作，做好活动的系列报道。做到密集报道、深度报道和全媒
11、体报道，造势给力，确保活动取得实效。3、积极响应市活动领导小组的工作部署，加强与市局的联系对接，及时报送全民阅读活动的信息，做好媒体的宣传报道。xx 县图书馆xx 年 3月 31日“阅读 .梦飞翔 ”读书节活动方案一、活动目的：为培养学生自信大胆、能言善辩、能说会道，养成良好的习惯，做个幸福的人。进一步促进 “阅读 梦飞翔 ”工作，营造良好的书香氛围，增强学生课外阅读的兴趣，掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，学校特举行 “阅读 梦飞翔 ” 第二届读书节活动，通过活动进一步创设良好的书香班级，营造良好的读书氛围，以活动促阅读，以阅读构特色，以特色创品牌，全面推进素质教育。全力打造有特色，
12、人民满意的书香校园，幸福校园。二、活动时间： xx 年 3 月 xx 年 3 月三、第二届 “阅读 梦飞翔 ”读书节活动领导小组顾问：王 x指导：胡 x胡 x组长：李 x副组长：王 x办公室主任：毛 x办公室付主任：潘x（兼图书管理员）成员：胡 x 毛 x 潘 x 彭 x 肖 x 彭 x唐良 钟 x 尹 x 黄 x周 x四、活动方式：1、 落实和实施中心学校 “四个一工程 ”。2、开展三个读书活动。（1）教师读书活动（2）学生读书活动a、一条主线 熟读经典诗词。从一年级开始，熟读背诵三经、弟子规增广贤文、千文、论语、唐诗三百首等古经典读物，要求班主任根据各班的年龄特点和本班实际每期选学一本。b
13、、必读书目 根据新课程标准的要求，确定出推荐书目，组织学生开展“大阅读 ”活动。一、二年级：每生每学期必读学校推荐书目本；三、四年级：每生每学期必读学校推荐书目2 本；五、六年级：每生每学期必读学校推荐书目3 本；c、选读经典或书目（自读自背）：学生根据自己爱好选读经典或书目，每月不少于两本。（3）家庭读书活动建立家校联动机制：召开全校学生家长动员会，让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者；将学校、班级的读书计划通报给每个家长，鼓励家长给孩子定期购买适合孩子阅读的书籍；学校定期召开家长座谈会，家校共同探讨学生读书成长之策略。开展亲子共读活动：要求家长将每天定一个读书时间，和孩子一起阅读，互相交流，共同
