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1、五年级英语教学设计云龙镇学校 周丕书教学内容：第五模块第二单元学习任务：There are too many.功能：表达物品数量是否充足运用任务：1、SB Unit 2活动22、SB Unit 2活动53、任务3：给市长的一封信 活动目的：巩固和练习There are too many There are/arent enough。 活动准备：复习There are too many There are/arent enough。 活动过程：四人小组先讨论我们学校的不合理问题和现象，再将这些问题罗列出来，如：There are too many children in the class. T
2、here arent enough seats. 然后请全班同学一起讨论解决办法。由这一点再想一想生活中还有哪些问题，如：There are too many people in the bus. There arent enough space.等。然后将全班的问题集中在一起，给市长写一封信。4、任务4：Frozen Man活动目的：提高学生的口语表达能力。 活动准备：复习There are too many There are/arent enough。 活动过程：教师先讲明游戏规则:每个同学都不动，教师触摸到谁，谁就站起来说。第一个学生说:There are two ice creams
3、.第二个学生说：There are three children. 第三个学生说：There arent enough ice creams.依次类推，不能重复前面的。教学程序：Step 1 Warmer：1.Greetings: Good morning,boys and girls. How are you?2.song:Before the class,lets sing a song ：Row a boatStep 2 Leading in：T:Lets play a game:Catch chairs.Ill call 4 students come to the blackboar
4、d to catch chairs.The other students count with me.Are you ready?T:Are there enough?板书There arent enough并领读。Step 3 Presentation：1、听录音，捕捉信息：比一比谁听到的最多。2、然后看图回答: How many children in the picture? What do they need?3、自渎对话，查找生词并解决。这其中All right OK 要解释。4、听音跟读，模仿语音语调。Step4 Practice1、SB Unit 2活动22、SB Unit 2活
5、动53、任务3：给市长的一封信 活动目的：巩固和练习There are too many There are/arent enough。 活动准备：复习There are too many There are/arent enough。 活动过程：四人小组先讨论我们学校的不合理问题和现象，再将这些问题罗列出来，如：There are too many children in the class. There arent enough seats. 然后请全班同学一起讨论解决办法。由这一点再想一想生活中还有哪些问题，如：There are too many people in the bus.
6、There arent enough space.等。然后将全班的问题集中在一起，给市长写一封信。4、任务4：Frozen Man活动目的：提高学生的口语表达能力。 活动准备：复习There are too many There are/arent enough。 活动过程：教师先讲明游戏规则:每个同学都不动，教师触摸到谁，谁就站起来说。第一个学生说:There are two ice creams.第二个学生说：There are three children. 第三个学生说：There arent enough ice creams.依次类推，不能重复前面的。5、学习音标/单词(1)跟录音
7、读，反复读，注意不同颜色标注的字母或字母组合的发音。(2)小组读。(3)找学生读。6、学习歌曲(1)看歌词，跟录音读，之后老师领读。(2)听录音，跟唱两遍。(3)同位俩唱。(4)小组唱。（5）找学生唱。（6）男女生比赛。Step5 Homework for today。把歌曲唱给家长听板书设计Unit 2 There are too many books on the desk.There are too many books on the desk.not enough教后记：听音，将你听到的单词画圈1.enough pencils 2.chairs caps 3. children T-shirts 4.can cant5.well badly 6.catch control 7. blind deaf 8.see hear 9.sausage chick 10.team firemen 11.programme fantastic 一 听音判断正确的画“”，错误画“”（）（）（）（） （）（）（）（）（）（）（）（）， （ ） （ ） （ ） （ ）
