《大班上学期体育教案《小士兵突击》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班上学期体育教案《小士兵突击》.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 大班上学期体育教案小士兵突击 【活动目标】 1、进展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力气和耐力。 2、激发幼儿英勇，不怕困难勇于挑战的坚韧精神。 3、在小组嬉戏中培育幼儿的集体荣誉感，体验集体活动的乐趣。 【教学重难点】把握匍匐前进的技能和正确投掷 【活动预备】 长橡皮筋1根，音乐（士兵突击）（红星歌）录音机一个，轮胎四个，小贴纸若干，框4个，海绵垫两个，拉网无线话筒四条，黄带子，手榴弹若干（沙瓶） 【活动过程】 一、活动预备。 幼儿听音乐，随教师做活动操。 二、引入活动，激发幼儿兴趣。 师：今日，我们来做小侦察兵去执行任务。教师来做指挥官，你们做解放军小战士侦察员。在执行任务中侦察员要听指挥官
2、的命令。大家明白了吗？ 三、引导幼儿探究动作，激发幼儿兴趣。 1、收集归纳幼儿创作性动作。 师：要做一个真正的侦察员小战士，需要有哪些本事。（幼儿答复）教师启发引导。 师：一个合格的侦察员小战士，需要练就一身的好本事才行。有谁知道我们的解放军侦察员平常是怎样炼就一身好本事的？请他给我们示范一下。 师：“小战士们做得可真好！我们的小战士们可真厉害”。（评价幼儿示范动作，鼓舞幼儿大胆创新） 2、引导幼儿探究动作。 师：今日我们这些小侦察员们要来完成一项突击性的任务。你们怕不怕苦？（不怕） 3、幼儿尝试自己的方法，自由练习。（请几位幼儿尝试） 师：你们刚刚是怎样通过的？（注意确定幼儿的方法） 4、集
3、中幼儿，教师重点演示匍匐前进的方法，讲解动作要领。 师：小侦察员们留意看到没有，敌人设置的铁丝网，我们要怎样过才更好呢 师：敌人的铁丝网太低，我们要匍匐前进向前爬行，这样才不简单让敌人发觉，在匍匐前进时首先得扒在地上，要整个身体接触地面，然后移动脚和手向前行进，在行进中我们的速度还要快，大家明白了吗？ 5、幼儿练习匍匐前进。 师：好！现在我们先来试一试，要怎样用匍匐前进的方法过铁丝网。（幼儿练习匍匐前进动作） 四、引导幼儿进一步熟识活动场地，熟识嬉戏玩法。 1、熟识了解障碍的设置，演示“手榴弹”的使用方法。 师：小战士们，敌人给我们设置了土墙、山洞、沼泽地、还有碉堡，今日我们要顺当的完成任务并
4、炸掉敌人的碉堡。我们要跨过土墙、钻过山洞、爬过沼泽地、到达潜伏圈，在最终一关炸碉堡中，侦察员们要留意手榴弹的使用，（教师演示，讲解动作要领）拉扣，投掷。 2、幼儿空手练习正确投掷手榴弹的方法，教师订正、指导。 五、交待规章要求。 师：现在我们的小侦察员们要去执行任务了，我们分为四组，看看哪一组小侦察员完成突击任务的速度最快。听到口令时，小侦察员要快速跨过土墙，钻过山洞，再匍匐前进爬过沼泽地，直到潜伏圈取出手榴弹，看准目标投向敌人的碉堡。炸掉碉堡完成任务后快速返回和下一个战友交接，其次个队友动身，最终我们看哪一组完成任务的速度最快，他们就是优胜组，（屈教师 ）我们要进展嘉奖。 六、幼儿嬉戏。 1
5、、强调嬉戏规章和要求，激发幼儿竞赛意识。 师：小战士们在穿越关卡时肯定要留意安全。遵守我们的规章要求，看看哪组小战士最先完成我们的突击任务，我们要评出优胜组，赐予嘉奖。 师：有没有信念毁灭敌人？有没有信念争得第一？（幼儿竞技性竞赛） 2、幼儿嬉戏，教师关注幼儿动作把握状况，（留意订正与指导，提示幼儿返回是匍匐爬过“铁丝网”留意活动中的安全） 3、评价幼儿嬉戏状况，组织幼儿再次嬉戏。 七、完毕局部： 1、总结幼儿活动状况，进展鼓舞与表扬。 2、放松活动。 教师和幼儿一起随着音乐起舞，放松身体各部位。 师：今日的任务圆满完成了，小侦察员们表现得可真棒，让我们开一个庆祝会，庆祝自己的成功吧！（师幼一起在音乐声中舞蹈，放松动作） 3、组织幼儿整理用具完毕活动。
