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1、 福州七中1011学年八年级语文下第一阶段考试试卷班级 姓名 座号 积累与运用（37分）1、下列每组加点字注音中均有一处错误，请先找出再订正。（3分）（1）不逊（xn） 黝黑(yu) 文绉绉(zhu) 颔首低眉(hn) 订正：（1） （2）绯红（fi） 诘责(j) 气量(ling) 深恶痛疾 (w) 订正：（2） （3）发髻(j) 解剖(po) 迁徙(x) 广袤无垠（mo）订正：（3） 2、 下列词语中有四个错别字，请先找出再订正。（4分） 粗制烂造 期期艾艾 正襟威坐 藏污纳垢郁郁寡欢 鹤立鸡群 暗然失色 诚慌诚恐 错别字改正3、下列加点词语在句中的意思解释正确的一项是（ ）（2分）A我五叔
2、是个无正业的浪人。（到处流浪的人。） B世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。（指卑劣、不道德的意思。）C我小时候身体弱，不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩。（蛮横、残暴。） D再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。（指品德高尚的正直之士。）4、下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）A、负势竞上 负箧曳屣行深山巨谷中 B、安求其能千里也 国泰民安C、烨然若神人 不知口体之奉不若人也 D、一食或尽粟一石 或遇其叱咄5、古诗文默写。（22分）（1） ， ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均与朱元思书）（2） ，铜雀春深锁二乔。(杜牧 赤壁)（3）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）（
3、4）行到水穷处， 。( 王维 终南别业 ) （5） ，松枝一何劲。 刘侦赠从弟（其二）。（6）有一句诗“世间岂无千里马，人中难得九方皋”。马说中与此类似的句子是： ， 。（7）在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人言：“ ， 。”表现他们高洁的志趣和坚定的人格。（用五柳先生传中的两句话来填写）（8）诗显精神，刘禹锡被贬23年，却在酬乐天扬州初逢席上见赠中用 ， 表达自己的乐观精神；文天祥身陷囹圄忠贞不屈，发出 ， 的千古绝唱；苏轼“游宦”五年，丧妻别子，中秋对月夜却表达出 ， 的美好祝愿。（9）朋友远行，你不妨借用王勃的送杜少府之任蜀州中的“ ， 。”来表达一种豪
4、迈的情怀。（10）宣州谢朓楼饯别校书叔云中最能抒发诗人李白豪放超逸情怀的诗句是： ， 。（11）山坡羊潼关怀古中，作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是： ， ； ， 。6、按照所给句式，仿写句子。（2分） 握手和拥抱容易，感受对方的内心世界很难；享受生活容易，活得真正有价值很难； ， 。7、名著阅读 (2分) 海底两万里主要讲述的是 潜艇的故事。主人公 船长是一个反抗压迫的战士形象。阅读理解（23分）（一）送东阳马生序（节选）（13分） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假
5、余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8、解释下列
6、句子中加点的词。（4分）录毕，走送之（ ） 俟其欣悦，则又请焉 （ ）媵人持汤沃灌（ ） 左佩刀，右备容臭（ ）9、翻译下面的句子。（4分）门人弟子填其室，未尝稍降辞色。 译： 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译： 10、结合全文，说说作者最终能够学业有成的三条理由（各用四个字概括）。（3分） 答： 11、 思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。(2分) 答： （二）阅读父亲，完成12-15 题。（10 分）虽然我是家里惟一的女孩，然而，父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿，心里便有了比较，认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂
7、得什么叫“爱”。 小学和初中在父亲的不经意间过去了，上学和放学就像他出工和收工一样，只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。可是, 我考上了县一中，这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说：“要不，别让妮子上了？”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳：“ 哪能！儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了，咱们不能太偏心。”就为这一句话, 我第一次被感动了。在一个骄阳似火的夏日，父亲一头挑着我的行李，一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后，望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩，我又一次被感动了。在心里默默发誓:
8、不学出个样子来，无颜面对父亲。等翻过两座山，骄阳更加炽烈，找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。 我随手抓起两个桃子，还不及放到嘴里，便被父亲劈手夺去，他瞪我一眼说：“这是卖的，有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子，在衣服上蹭了蹭递给我：“这不一样吃吗？” 停了停又说：“住校可不比在家里，动一动就得花钱，饭可以吃差点，但一定得吃饱。星期天不要往回跑，家里也不指望你干活，钱和干粮我会给你送去的。”接着他自个笑了：“没想到俺妮子还挺聪明，比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄，兴许能挣几个钱，你要有本事啊，考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次，看得出他心里非常高兴。 到学校门
9、口，父亲让我一个人进去，他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他，父亲已经走了。我想，他肯定是饿着肚子走的，翻山越岭，还得走二十里地啊！三年高中，我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子，当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短，父亲每次来得起大早，见到我，往往是胡须上结了一层白霜，掏出母亲烙的白面饼，硬邦邦的全是冰棱茬。中午，我们爷俩把饼泡在开水里，就着父亲带来的咸菜，吃得有滋有味。夏日，父亲捎带着卖桃，二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午，我把早已晾好的白开水递过去，父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走，三年里，他走了他原来几十年走过的路程。我对
10、父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 三年后，我由县城读到了省城，甭说父亲的大半年收成，就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说：“不要紧，先到处借借。不就是四年吗？我用六年时间，六年不行十年，赶我死之前咋也能把它还清。”我无言，我只是在心里对父亲说：我决不会让您用六年十年时间去还债，您就等着我慢慢地还您的债吧。 也和三年前一样，父亲挑着行李送我上学，所不同的是这天不是骄阳似火，而是阴雨霏霏。 火车上父亲递给我的桃子又红又大，我倒有些不习惯，怪他过于奢侈。.“你都成大学生了，吃个好桃子，配！”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子，一口一口咽下去的却是父亲的心啊！安排好住宿已经很晚了
11、，我要送父亲到学校的招待所往下，他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍，我知道，那样父亲一夜都不会安心。所以，也只好随他去了。下过雨后，气温骤然下降了许多，再加上一天的颠簸我实在太累了，躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然，辅导员刘老师把我叫醒，她说，我父亲为了省 15 元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去，抱住他，哭着求他：“为了我，爸爸，请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后，哽咽着说：“就住在我们宿舍，我们可以两个人睡一张床。” “可是你们是女生宿舍呀？”刘老师还很年轻，和其他人一样，眼里已经含满了泪水。“那又怕什么，
12、他是父亲。”大家异口同声地说。 是啊！他是父亲，他是勤劳又拙朴的农民父亲。 12、请用简洁的语言归纳“我”对父亲感情变化的过程。（4分 )答：（ ）第一次被感动又一次被感动（ ）（ ）（ ）13、文章第一段作者就写“父亲不是特别地喜欢我”“不懂得什么叫爱”，这在全文有怎样的作用？(2分 ) 答： 14、文中对父亲的肖像、语言、动作进行了多次细腻而生动地描写，使父亲的形象栩栩如生。请摘抄一句，并赏析。(2分) 答：摘抄： 分析： 15、文章最后写道“是啊！他是父亲，他是勤劳又拙朴的农民父亲”，请结合全文谈谈你对这句话的理解。(2分) 答： 写作（40分）16、作文 请以“今年我初二”为题，写一篇记叙文，有适当的描写、抒情和议论，字数600字左右。福州七中1011学年八年级语文下第一阶段考试试卷班级 姓名 座号 积累与运用（37分）1、（3分）（1） 订正： （2） 订正：
