六年级语文样卷二.doc

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1、学校:班级:姓名:考号:资中县重镇红光小学六年级下期素质教育测试卷(二)语 文 试 题(100分钟完卷,满分100分)一、基础知识50分1、我认为加点的字读音完全正确的一组是(4分)A书籍(j) 橱窗(ch) 寺院(s) 乏力(f)B书籍(j) 橱窗(ch) 寺院(s) 乏力(f)C书籍(j) 橱窗(ch) 寺院(s) 乏力(f)D书籍(j) 橱窗(ch) 寺院(sh) 乏力(f)2、我会用查字典的方法完成下填空。(4分)用音序查字法查“寡”字,应先查大写字母( ),再查音节( );用部首查字法查“寡”字,应先查部首( ),再查( )画。“寡”字在字典中的意思有:少,缺少;淡而无味;妇女死了丈

2、夫。在下列各词中,“寡”字应选哪种解释?把解释序号填在括号里。沉默寡言( ) 年轻寡妇( ) 寡不敌众( ) 清汤寡水( )3、改正下列各词中的错别字。(在错别字下划“”,改正在括号里)(4分) 朝朝幕幕( )大名顶顶( )草船借剑( )风尘扑扑( )神机秒算( )语重心肠( )开卷有意( )完碧归赵( )4、我能用下面的汉字组词。(4分)载( ) 侠( ) 削xio( ) xu( )截( ) 峡( ) 量ling ( ) ling( )5、我能按要求写出下面词语的近义词或反义词。(分)写近义词 : 庄重 精致 娴熟 万象更新写反义词 :间断 严峻 空虚 语重心长6、我能根据下列意思写出成语。

3、(2分)有突出的成绩和效果。 ()见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 ()7、我能正确选词填空。(4分)(1)尝试 品尝 前人没有做过的事情,我们可以( )着做。请( )一下我第一次做的菜吧。(2)虽然但是 不但还 如果就廉颇和蔺相如( )不和,赵国的力量( )更弱。我国的京张铁路( )建成了,( )提前了两年完工。8、我能正确改写句子。(4分) 我认真地读完了桃花心木这篇精彩的课文。(1)改写成带“把”的句子: (2)改写成带“被”的句子: (3)妈妈说:“我要加班,你早点回家。”改写成转述句:9、我能正确改正下面句子中的错误。(4分)(1)大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干

4、重活,老的少的干轻活。(2)春天的北京是一年中最美丽的季节。(3)吴霞同学提议很正确,大家都附和她。(4)这是有趣的一本神话故事书。 10、我为理解正确的句子打上“”(6分)1、“孰为汝多知乎?”本句采用反问的句式,表现出两个小孩的天真可爱。( )2、最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。这里的“!“是通过探索,还解决不了一疑问,发现不了真理,因而感到惊叹。 ( )3、凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活,是因为乡下的生活虽然很艰难,但在凡卡看来,和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐,那么值得怀念。 ( )4、养花一文写出了作者巴金养花的各种乐趣。 ( )5、“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年

5、的最后一天大年夜。”这句话点时了故事发生的时间大年夜。快乐的节日氛围更突出了小女孩命运不是太悲惨。( ) 6、“难道明天一定会下雨吗?”意思是明天一定不会下雨。 ( )11、我会填写下面句子运用的修辞手法。(4) (1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( )(2)花儿们听到这个可笑的故事,笑得直不起腰。 ( )(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。( )(4)多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。( )12我能默写古诗 。(4分) _, _。_ , _。 二、阅 读25分1、读穷人中的两段话,做后面的题。(9分)桑

6、娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来了?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!”(1)解释。“自作自受”:(2)填空。文中的“他”是指 ,“她”是指 ,“他们”是指 。 (3)选择。这段话主要描写了桑娜的哪两个方面?(用“”标出)a.外貌( ) b.动作( ) c.内心活动( )从这两段话中可以看

7、出桑娜什么样的思想品质(在下面选择一个答案,并在括号里打上“”)?a.救人之难,敢于承担一切后果。( )b.不怕丈夫的责骂。 ( )c.决心收养西蒙的孩子。 2.读短文捧着空花盆的孩子,答后面的题。(16分)捧着空花盆的孩子(1)很久很久以前,在一个国家里,有一个贤明而受人爱戴的国王。但是 他的年纪已很大了 而且没有一个孩子 这件心事 使他很伤脑筋 有一天 国王想出了一个办法 说 我要亲自在全国挑选一个诚实的孩子 收为我的义子 (2)国王吩咐发给每一个孩子一些花种,并宣布:(3)“如果谁能用这些种子培育出最美丽的花朵,那么,那个孩子就是我的继承人。”(4)所有的孩子都种下了那些花种子,他们从早

8、到晚,浇水、施肥、松土,护理得非常精心。(5)有个名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花种。但是,10天过去了,半个月过去了,一个月过去了花盆里的种子依然如故,不见发芽。(6)“真奇怪 !”雄日有些纳闷。最后,他去问他的母亲:“妈妈, 为什么我种的花不出芽呢?”(7)母亲同样为此事操心,她说:“你把花盆里的土换一换,看行不行。”(8)雄日依照妈妈的意见,在新的土壤里播下了那些种子,但是它们就是不发芽。(9)国王决定观花的日子到了。无数个穿着漂亮服装的孩子涌上街头,他们各自捧着盛开着鲜花的花盆,每个人都想成为继承王位的太子。但是,不知为什么,当国王环视花朵,一个个孩子面前走过时,他的脸上没有一丝高兴

9、的影子。(10)突然,在一个店铺旁,国王看见了正在流泪的雄日,这个孩子端着空花盆站在那里。国王把他叫到自己的眼前,问道:“你为什么端着空花盆呢?”(11)雄日抽噎着,他把他如何种花,但花种子又长期不萌芽的经过告诉给国王,并说,这可能是报应,因为他在别人的果园里偷偷摘过一个苹果。(12)国王听了雄日的回答,高兴地拉着他的手,大声地说:“你就是我的诚实的儿子!”(13)“为什么您选择一个端着空花盆的孩子做接班人呢?”孩子们询问国王。(14)于是,国王说:“子民们,我发给你们的种子都是煮熟了的种子。”(15)听了国王的这句话,那些捧着最美丽的花朵的孩子们,个个面红耳赤,因为他们播种下的是另外的花种子

10、。(1)在第一自然段没有标点的地方打上标点。(2)根据短文内容填空。这个故事讲的是 的事,告诉我们 。(3)按要求概括意思。第48小节写 。第912小节写 。(4)根据短文填空。雄日种花,花种子不出芽是因为 ,其他孩子种花,能够鲜花盛开是因为 。国王选定雄日做接班人是因为 (5)问答。国王这样选接班人,用的是欺骗的办法还是智慧的办法?谈谈你的想法。 三 、作文(25分)三、习作25分六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能继续做小学生,你将会怎样呢?请你以我想继续做小学生为题,写一篇400字左右的文章。要求:内容具体,叙述清楚;行款正确,书写整洁;字数在400个以上。100

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