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1、教师招聘面试课程（全 五 讲） 主讲：韩利 亚 目录第五讲 问答（答辩） . 2一、问答（答辩）概述 .2 二、课堂追问常见题型 .3 三、结构化面试常见题型及作答方法 .4 三、面试答辩技巧 .19 四、面试答辩注意事项 .20第五讲问答（答辩）一、问答（答辩）概述1、问答（答辩）含义问答，也称答辩，指在面试的试讲或说课之后进行的简短问答，采用评委提问考生回答 的方式进行，意在考察考生的综合素质，从而得到一个比较全面、客观的立体形象，为选拔 合适人才提供充分依据。2、问答（答辩）测评要素(1)综合分析能力对事物能从宏观方面进行总体考虑；对事物能从微观方面对其各个组成成分予以考虑；能注意整体和
2、部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合。(2)语言表达能力理解他人的意思；口齿清晰，具有流畅性；内容有条理，富于逻辑性；他人能理解并具有一定的说服力；用词准确、恰当、有分寸。(3)应变能力有压力时状况；思维反应敏捷；情绪稳定；考虑问题周到。(4)计划、组织、协调能力依据部门目标，预见未来的要求、机会和不利因素，并作出计划；看清相互依赖的冲突各方间的关系；根据现实需要和长远效果作出适当选择；及时作出决策；调配、安置人、财、物等有关资源。(5)人际交往的意识与技巧人际合作的主动性；对组织中权属关系的意识(包括权限、服从、纪律等意识)；人际间的适应；有效沟通(传递信息)；处理人际关系的原则性与
3、灵活性。(6)自我情绪控制能力在较强刺激情境中，表情和言语自然；在受到有意挑战甚至有意羞辱的场合，能保持冷静；为了长远或更高目标，抑制自己当前的欲望。(7)求职动机与拟任职位的匹配性现实性需要与岗位情况；兴趣与岗位情况；成就动机与岗位情况；对组织(单位)文化的认同。(8)举止仪表穿着打扮是否得体；言行举止是否符合一般的礼节；是否有多余的动作。3、问答（答辩）考查形式面试的问答或答辩环节通常有两种考查形式，一种是针对试讲或说课的内容进行追问， 称之为课堂追问；另一种是针对测评要素采用提前设定的问题进行提问，意在考察应试者的 教育理论知识、自我认知能力、沟通协调能力、计划组织能力、综合分析能力和应
4、急应变能 力等，称之为结构化面试。二、课堂追问常见题型由于课堂追问是与试讲或说课的内容是紧密结合的，所以课堂追尾常见题型因学科不同而有所差异，具体学科分别如下：1、语文（1）本文作者的其他名篇。（2）本文的中心思想，作者想要表达什么样的感情。（3）写作手法。2、数学、物理、化学（1）公式、概念、定义的辨析；（2）同一专题的相关知识；（3）实验现象的对比；3、历史、政治（1）历史人物、年代；（2）政治原理；（3）同一专题的相关知识；4、地理、生物（1）地理名称、生物名称；（2）同一专题的知识对比；5、音乐、体育、美术、信息技术（1）多采用技能测试；（2）情感的揣摩；（3）技能形成的关键点；（4）
5、能量损耗，对学生体能的预测；三、结构化面试常见题型及作答方法（一）自我认知1、你的座右铭是什么？【参考答案】我的座右铭是夸美纽斯说过的一句话：教师是太阳底下最光辉的职业。这句话告诉我们 教师首先无私奉献的，能够像太阳一样用自己的光辉照亮学生；其次教师是伟大的，是应该 被尊重的，是世界上最光荣最令人敬仰的职业。这句话一直激励着我为成为一名教师而努力，于是我大学读了师范院校，在毕业之际， 我一如既往地选择参加教师招聘考试，我希望通过自己坚持不懈的努力能够早日站在讲台上， 做一名照亮别人的光辉使者。2、你找工作考虑的重要因素是什么？【参考答案】我认为找工作要考虑多方面的因素，不能盲目定夺，我首先考虑
6、的因素是性格和特长， 分析清楚自己最适合做什么样的工作，什么样的工作可以发挥自己的特长，没有什么比擅长 且快乐工作能够发挥更大的价值；在此基础我才会去考虑工作的稳定性，稳定的工作更有利 于我安心扎根，踏踏实实地积累经验；最后是工资待遇问题，我平时生活比较节俭，不是注 重物质享受的人，只要能够让我得到价值的实现，我认为工资待遇能够满足我的基本生活就 可以。3、教师要耐得住寂寞、清贫，教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？【参考答案】做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想。我要报考教师这个 岗位，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常热爱这个
7、 写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都都会 成为我人生路上不可磨灭的一笔。教师虽然薪酬不是很高，甚至有人说教师是寂寞的、清贫的，但是我认为教师在精神上 是富有的，教书育人，成就桃李满天下的事业是其它行业所不能比拟的，这是一份伟大的事 业，是令人尊敬的事业。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地 选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧，我愿意守住这片净土。4、参加教师招考进入教师队伍你的动机是什么？【参考答案】我选择参加教师招考，进入教师队伍的原因有以下几点：首先是符合我的人生规划的， 早在年少时我就立志要做一名老师，所以在
8、读大学时我义无反顾的选择了师范院校；其次我 的知识储备符合做一名老师的要求，在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科 专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的基础；再次我的性格也很适合做老师，我 很喜欢和孩子们相处，做事有耐心，有毅力，这些也都符合教师的职业特点。通过对自我的 深度分析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次招考，希望能够有幸走上讲台。5、你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】 我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的张道真。我之所以崇拜他，原因有三： 第一是高尚的人格魅力。76 岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研
9、究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐。第二是他科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变英语学习中陈旧的书本学习模式，将一些行之有效的方法广泛应用到实际教学中。第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征 服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前， 创造英语教学的辉煌。6、谈论自己对教师职业的看法。【参考答案】虽然我还没有登上教师的讲台，但是我一直都立志成为一名教师，对于教师这个职业我有以下几种看法：
10、第一，教师这个职业的职责是教书育人，作为教师要有甘为人梯，甘做蜡烛的精神，要 关心爱护学生的健康成长。第二，教师这个职业具有鲜明的示范性，学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要求。因此，教师必须注重身教，为人师表。第三，教师与青少年交流比较多，可以使自己保持一颗年轻的心。第四，教师是众多职业中的一种，但是教师这一职业社会价值高，受大家尊重，相对稳 定，还有寒假和暑假两个假期，可以给予我们继续学习、提高自身知识涵养的机会。总之，我认为教师这一职业是高尚的，是充满奉献精神，如果我能够有幸成为其中的一员，必将倾尽心力做到教书育人，德为人师，行为示范。（二）教育理论知识1、教师（
11、1）反思型教师与经验型教师的区别？【参考答案】 经验型教师和反思型教师的区别主要在于以下几点： 第一，在教育理念方面。反思型教师思想开放，思维活跃，善于汲取各种先进的教育理念，并结合自己的教学实践进行理论思考，不盲从、不迷信权威。而经验型教师思想保守， 顺从权威又依赖于经验。不敢对理论提出任何意见，既不敢、不想超越前人，也不敢进行理 论创新。第二，在学生观方面，反思型教师非常重视教学民主，把学生当作学习的主人，尊重学 生的主体地位，把自己看作是学习者中的一员，以平等的、合作的身份参与学生学习的过程。 而经验型教师始终以权威自居，重知识的单向灌输，学生处于被动的地位，师生缺乏合作与 交流，缺乏研
12、究与创新。第三，在教学方法方面，反思型教师注重个体的差异性，善于因材施教，能够熟练运用 现代教育技术，采用发现式、探究式等教学方法，设置问题情境，启发学生的思维，激发学 生的学习积极性，着重培养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方法呆板，缺乏创新， 多采用讲授、灌输的方法，课堂缺乏生机与活力，培养的学生也缺乏个性与创造力。（2）你最欣赏的班主任是那一种类型？【参考答案】 每一位班主任都有自己独到的教育管理班级的方法。常见的班主任有以下几种： 第一母亲型。这种班主任就像妈妈一样对待学生，喜欢用感情来进行管理，容易感性超过理性。第二官员型。这种班主任主要靠“监督检查评比”来开展工作，各项工作井然有序，颇见成效，但学生过于被动。第三政治家型。这种班主任引领学生的情感和行动，使学生跟随他，听从他。第四领袖型。这种班主任主要靠活动来工作。通过不断地组织学生进行各种各样地活动。 在活动中凝聚集体，在活动中形成正确舆论，在活动中冲刷存在的问题，用活动裹挟差生前 进。他们领导的班级往往充满生机。第五导师型。
