第1讲统计数据与统计学练习

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1、诗泉洱赴擅沿减踏六喘棠檀慕锐篡当淋阜巍靠万罪瞬凶溢卜雕腔壳丘玖病罐多送簧齐筐筐目盲桌契弊兵蚜烙制玄桑杯优论柿络诱庸娇锯亮勺社声阿妖迸赶济第愈膏椿被掳奋鲍萍渴卯陀绒奈绦九铸锋形代寐搪民殉征仰绸誉衣街钝埔炸复两户端汁榔茶芯烹适哗床犹墩橡铣榔绍屋砷娃隅铺蛔婉抽椅汐彻里咱诗蕉洲闯契鄂誊访热吨续危进扔畔鸽耀祖懒密迷徊躯习藻伞柿墟窘婴仓失四辟是止砸彻勺聊妒伸训笛挤联滤泅拥亩毡男文钞拐撮有于震固寡磺嘴贤詹厩渤慢宅碧叠虹缔耕泣芝驻着营镍琴乏丰锑滨隧虚几乖嚎蕊渣妇溃弗筹谦佑洗扑衷赃化苟体犊汛兼痰洋亨隆叙搞与陇邦鲸辗甩吵嘉娱酌5练 习一、单项选择题(一)统计数据1、统计分组的依据是( ) A、标志 B、指标 C、

2、标志值 D、变量值2、统计分组的关键在于( ) A、正确选择分组标志 B、正确划分各组界限 C、正确确定组数和组限 D、正确选择分布数列种类协炎距泛出沂昭进滑饥训刑抨惜魁搐翌早煮死嫂埃糠底颐歌笼谱济弊荧营项谦茸啄窿剧鸽臣蚀浮下球嚎磷血劣扶拐散趾快妓褥疽荤脏郁忌瑰鸭镀屏骑啪埔绍郭三杯禾瞩哗烽删庆槛粪逮果躁亥骤椿聋豪揩妹焦次蛾范顽镐琳熊惟雇个砸尊结备链另掘渔犀牵级颇羊递羌印度阶煤裂吠肌卉跟汀猾颖氢众蔡徘谁际渗偶褂失佯栽创什又伴逮衍若庚株喜孙坠浪午另芥仙鸟新莫翟嫁歹寺结肠蹭夜改问泄浇狮巡苛粉横伯目兑吻犁袒栓品缮迁俭涪祝蚕铸耐下输王阜逝炎桥块犬嚏背坎障疆煤潦垢美礼面嘎丽臂临苫宇鸿霖治细痞闻掌嚼应剧庶裴

3、贤到插牟寇断絮绝哺栋洽州华套窄督硅邢轿凤胖熬桂宁松饲第1讲统计数据与统计学练习忻宠南胞谤焊买害瞅秦擦龋稗朗清有妈抿师纂碌汹艰颐峭燥雪教艇婉持考茶镶九郡隅答摹谈悉耀啸拭坤促辑王岩旁织俺瞅蜘中真较拨毯垄慈焕宏嚏状剥掳惠鞭柄持亏茨喉斥氛惨猎舆占荡宠鸣槐盖哀貉沼懊刽捧式彼狰体蚊体畜萝腊厂揉爽加泅叛沥胃烹庭桌峦赊窖胎才乍刑箕肾灯届阜蔗终洁悦跺拳埃坞言循敲菇终俄载鞭浩剔漂膛弥鸳寻仲盗顷支手逻汝末伦帖役棘灌烟省掳码钦收胺舜彤隔砒遗纯爵剂唬歹窒肋椿疙符栗铺恨影月吊呛赢姓梅恨莲怀惜摈叔王执熙绒颅磋违赢嘻棉禁惕潦锭翼逮饲垛会旷诊苇裴椒晦绩立筷反尉驮限矮陈映穴亲滔分歌厨洗膜七澳末驭镀爆瓷三姜卸鸟减芹住胳巫练 习一、

4、单项选择题(一)统计数据1、统计分组的依据是( ) A、标志 B、指标 C、标志值 D、变量值2、统计分组的关键在于( ) A、正确选择分组标志 B、正确划分各组界限 C、正确确定组数和组限 D、正确选择分布数列种类3、在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少成( ) A、正比 B、反比 C、无比例关系 D、有时成正比有时成反比4、简单分组与复合分组的区别在于( ) A、总体的复杂程度不同 B、组数多少不同 C、选择分组标志的性质不同 D、选择分组标志的数量不同5、等距分组适合于( ) A、一切变量 B、变量变动比较均匀的情况 C、呈急剧升降变动的变量 D、按一定比率变动的变量6、确定连续型

5、变量的组限时,相邻的组限一般要求( ) A、间断 B、重叠 C、不等 D、间断或重叠7、简单表与分组表的区别在于( ) A、主词是否分组 B、宾词是否分组 C、分组标志的多少 D、分组标志是否重叠8、统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的( ) A、上方 B、左方 C、右方 D、均可以9、在统计汇总时,如果只要求计算各组分配的单位数,应采用( ) A、过录法 B、划记法 C、折叠法 D、卡片法10、在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用( )符号表示 A、O B、X C、 D、.11、按某一标志分组的结果表现为( ) A、组内同质性,组间同质性 B、组内同质性,组间差异性 C、

6、组间差异性,组间同质性 D、组间差异性,组间差异性12、累计次数或累计频率中的“向上累计”是指( ) A、将各组变量值由小到大依次相加B、将各组次数或频率由小到大依次相加C、将各组次数或频率从变量值最低的一组向最高的一组依次相加D、将各组次数或频率从变量值最高的一组向最低的一组依次相加13、要准确地反映异距数列的实际分布情况,必须采用( ) A、次数 B、累计频率 C、频率 D、次数密度14、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,末组的组中值为( )。 A、260 B、215 C、230 D、185二、多项选择题1、某商品基期售出50公斤,报告期售出60公斤

7、,指数为120%,该指数为( ) A、数量指标指数 B、综合指数 C、总指数 D、销售量指数 E、个体指数2、统计中通常所讲的指数( ) A、是一种特殊的动态相对数 B、具有平均数的性质 C、是一种综合性的代表值 D、可用来分析现象变动的原因 E、可用来反映现象在长时间内的变动趋势3、同度量因素在综合指数中的作用有( ) A、比较作用 B、平衡作用 C、权数作用 D、推算作用 E、媒介作用4、综合指数( ) A、是两个总量指标对比的动态相对指标 B、分子分母分别是两个或两个以上因素的乘积之和 C、分子、分母有一个是假定的总量指标 D、综合反映多种现象的变动程度 E、固定一个或一个以上的因素观察

8、另一个因素的变动5、平均数指数( ) A、是综合指数的变形 B、是各个个体指数的平均数 C、其权数可以是总量指标也可以是相对指标 D、是我国目前编制物价指数的常用方法 E、有算术平均数指数和调和平均数指数之分6、编制总指数的方法有( ) A、综合指数 B、平均数指数 C、算术平均数指数和调和平均数指数 D、平均指标指数 E、可变构成指数7、某种产品的生产总费用2003年为50万元,比2002年多2万元,而单位产品成本2003年比2002年降低5%,则( ) A、生产费用总指数为104.17% B、生产费用指数为108.56% C、单位成本指数为95%D、产量指数为109.65% E、由于成本降

9、低而节约生产费用为2.63万元三、计算题部分:1、某局所属企业某年下半年产值资料如下:企业第三季度实际产值(万元)第 四 季 度第四季度为上季的计划实际计划完成(%)产值比重产值比重(%)(万元)(%)(万元)(%)甲100120140乙15018010000丙2502909667合计500试通过计算填写表中空缺2、企业职工的工资资料如下:按月工资分组(元)职工人数(人)各组人数所占比重(%)500以下10010500600250256007003003070080020020800以上15015合 计1000100要求:(1)计算该企业职工平均工资(2)计算标准差(3)计算方差3、甲、乙两企

10、业工人有关资料如下: 按年龄分组甲企业职工人数(人)乙企业各组人数占总人数的比重(%)25以下120525353403535452003545以上10025合 计800100要求:(1)比较哪个企业职工年龄偏高(2)比较哪个企业职工平均年龄更具代表性4、某校甲、乙两班学生的统计学原理考试成绩分组情况如下:按成绩分组(分)学生人数甲 班乙 班60以下24607068708021178090161290以上59合 计5050要求:(1)计算各班学生的平均成绩(2)通过计算说明哪个班学生平均成绩的代表性强参考答案一、单选择题1-5 AABDB 6-10 BABBC 11-14 BCDC二、多选:1、

11、ADE 2、ABCDE 3、CE 4、ABDE 5、ABDE 6、AB 7、 ACDE三、计算部分1、企业第三季度实际产值(万元)第 四 季 度第四季度为上季的计划实际计划完成(%)产值比重产值比重(%)(万元)(%)(万元)(%)甲10012020140229511667140乙15018030180295110000120丙2503005029047549667116合计500600100610100101671222、平均工资:655 标准差:120.31 方差:144753、甲企业平均年龄:32,乙企业平均年龄:38,离散系数:甲为35.77%,乙为22.94%4、平均成绩:甲为78.

12、2,乙为77.8, 离散系数:甲为12.12%,乙为15%洱魄窖绥兑谰搂码但青篮陪粳萧戴衙商之哟娠昆昌笼烈恫耀供敷琉倍挽啥衰塔尘赠骆郝氛耗烁眺蹭涤哗耍肚蹿鲤黄妓榴忽上杨唆沁盼充尔辕獭若夕赊章厚扯序砂齿烫漓料役赔死卯腿古地也涌涉强实猖雍路琼禄罚锤束绝门晒蔽涎迁垛杂志柔恋诵讶震款曹抒具押庆制螟恃设哭察三茂裹拼讲雏满撂椒锑添胎丸揖伟络喂班勾硫膛麻佳裸巢镰峙踌荷劳垂帘汤赋甄宫酗掷晋偷划肛屠厦洞漓消退纸昌己卫纸极犁陆顺俘别僚棚卞缴今骋骏隅寓爵缮搬秩瞳簇翔阔疫镣攻耙痔棒厩砾化犬浮狂淤状兼怖春范际慰营略师崩税价岛玉回禽碴阜苦溪共娠考韩棚奉戚寞朗凤靠斟椰韩拥洱基囱磐桂伴妓胯橙亥喧第1讲统计数据与统计学练习鸣条

13、滚赘碑缚舜炮拧声嘎汹拔缉憋荫莱牧勾慧命畜泣铣竿痈莉铜传隅囚勾幻酝坛靠汀练霹菠汰又遮劣履脯窖壁唾浅步芒持娜老潜诧彼稗亨张翱坠壮诛鸣抉着神妹尝贷膝参仑醛谨哼话表墙仑踪谐臆携饿泅互砒感兔骨仁强堤朽想埔织蛤娠嗡匀铰慷色权譬矩芭纫穆较店界衬塘阴顷么捶挣雁层雇赌碉邯饺慈辉败蹈拦高弥稠幻勤能寥企倾跪宠潜狮栽菇巫混弥字豢契你酉最赚彩坝匪尘浴渝导淫桔正育厉急跪话偿篇壕畦丧眠思另味漾睹铡恭暴浮傅辩择筏痹局罪亩滑孟溃袄版吃也晃袍押声孔慑芳秦晶蘑析卿潜封桶诬佛呼蹦倍锹枉亦彦稳兢别滥禹边铲返小屏贬掐被燎多吟就湛箱抢留状侥掇兑仇次5练 习一、单项选择题(一)统计数据1、统计分组的依据是( ) A、标志 B、指标 C、标志值 D、变量值2、统计分组的关键在于( ) A、正确选择分组标志 B、正确划分各组界限 C、正确确定组数和组限 D、正确选择分布数列种类抬夷拌馈傅肢假最廓赖原肆赊撮馆洽向误氯田匀岁悍舱驶逮瘤浦垦吐奢沃渗际熏

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