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1、撰写人：_日 期：_实用个人的述职报告7篇 个人的述职报告 篇1 徐庆洪，男，现年36岁，20年9月在圣城街道一中任教至今。209至202X.9连续担任班主任工作,202.至22X9担任校团委书记,02X.9至今从事级部主任工作。根据工作需要，曾任教过地理、历史、政治、物理四个学科。 回顾13年的工作可以归结为爱心、学习、创新六个字。 一、爱心。 教师的全部心思就是如何爱学生。作为一名教师不仅要爱优生，更要爱问题生，因为由于种种原因他们更需要老师的关心和帮助。每逢过年过节总会收到学生的祝福短信。有一次,我收到一张贺卡，寄贺卡的是一位毕业多年的学生，她在贺卡中说,当年作为一名中途转学的借读生，老
2、师公平、公正的态度，让她很快消除了陌生感，并很快融入到了班集体。也许我不经意的做法给学生留下了很深的印象,所以当她拿到单位的新年贺卡时，她将第一张贺卡寄给了我。 去年我任教的班级里有位学生不注重个人卫生,身上有股难闻的味道,去年我给八年级六班当班主任,刚开学不几天,有个女生就给我写了一封信，信中强烈要求老师给她调位,还说为了不伤害同桌的自尊心，不能在信中告诉我调位的理由。事后我经过了解得知,她的同桌不太注意个人卫生，身上有股难闻的味道,弄得周围的同学都对他有意见。对此，我没有简单的一调了之,而是耐心的做那位女生的思想工作。我跟她说,你嫌他,别的同学一定也嫌他,我把你们俩调开,谁又愿意做他的同桌
3、,这样调来调去,对他会有多大的伤害呀,这样还怎么让他在同学们面前抬起头来做人。那个女生甚至建议，原先他就没有同桌,暗指让他单人单桌就行。面对女生的坚持，我没有妥协。我试图让她从道理上明白，调位不是解决问题的根本办法,改变那个男生的卫生习惯才是根本。为此，我利用周末进行家访，第一次,在大棚边我和家长达成一致，从改变孩子的个人卫生开始,让孩子融入集体。从大棚回到学生的家里,我又和学生达成一致,每天按时刷牙,及时理发，勤洗衣换衣。此后我又连续进行了两次跟踪家访,使学生的卫生习惯和个人形象发生了根本变化，学生们也从最初的排斥逐渐接受了他。 学生过生日时,我都会送给他（她）一份生日礼物，一张我亲笔赠言的
4、生日贺卡,上面有祝福，也有评价、期望和感恩。礼物不在重而在与代表了老师的一份心意,同时也架起了我和学生无障碍交流的桥梁。 用爱心唤醒爱心,给问题学生改正的时间，让每一个从我们手下教过的学生都感受到成长的快乐。这是我一直追求的。 二、学习。 离开学习,一个人很难得到提高和突破。为了提高自己的业务,我积极参加教育局组织的各类外出培训，每次培训回来，我都写一篇心得体会。记录培训中的所听、所思、所悟，以期得到提高。 2X年8月1日在世纪学校进行了为期一天的培训,时间虽短,但收获颇丰。可以说是我工作十年来感触最深的一次培训。那次培训的主题是关注行走在教育边缘的级部主任。一天的培训如同一顿丰盛的精神大餐,
5、专家和前辈的报告，给了我很大的震撼,让我们在聆听智者的同时反思自己。回来后我写了一篇题为“行动的先行者,思想的领路人”的心得体会。也是从那个暑假我建立了自己的教育博客,至今已写了190多篇原创博文,记录了课堂的点点滴滴，记录了我和学生的成长故事,也记录了教学中的问题和困惑。这些都充实了我的教学之路。 22X年8月0、2日在潍坊市委党校进行了为期两天的培训。培训期间我有幸第二次聆听潍坊市教科院李秀伟主任的讲座,他提倡每一位教师都应成为研究型教师，以研究的姿态经历教学,以教学的名义投身科研,这一理念给了我很大触动。回来后结合世纪学校张乐华老师的考前指导讲座，我写了一篇心得体会-做自己的人生教练。多
6、读书、多实践，一个能引领自己成长的老师,才能成为学生学习的榜样，才能更好的引领学生成长。 0X年寿光市教育局组织的“暑期新课改培训班”让我近距离的触摸了课改的实质，体验了高效课堂的流程、组织和实施，给我带来了春风花雨般的愉悦。回来后我写下了心得体会-“让课改的星火在这个夏日成为燎原之势”,从那一刻起，我下定决心实行课改。课改是要担风险的,尤其是在毕业班。而我始终认为成绩是检验课改是否成功的标准。让学生在课堂上轻松学习,高效学习,体验学习带来的快乐,同时成绩又能经得起学生、家长的检验。所以我战战兢兢起步,自己分小组，设计小组评价,规范课堂秩序，形成课堂评价规则。只是课前分组这一项内容，就用了一个
7、月的时间。也给同事带来了很多麻烦，刚开始时会耽误学生课间的休息时间,拖动桌子的声音也影响了楼下教室和校长室的办公。为了让课堂动起来,我试着在课堂上欣赏每一位学生,观察他们的优点、特长,及时肯定、鼓励,让他们在兴奋、激动中度过每一节课,由此我也深深的理解了今天的老师应该适应学生的观念。为了提高课堂效率，课后我经常写教学反思,记录课堂的得失，反思、改进、总结、提高,我和学生在探索中一同体验成长的酸甜苦辣。 三、创新。 为了养成学生良好的学习习惯，我让学生每人建立一个自我管理记录本。本子上记录着每天的晚作业、周末作业和各种假期作业。将作业记录到本子上,再按记录的内容检查作业是否带齐，上学前再针对记录
8、本整理好作业，防止学生忘带、漏交和无故不完成作业。每周一次的班会，学生都将重要内容记录到笔记本上,保证了班会的效果。同时还记录每天上午、下午第一节前的预习内容,为了合理利用时间，我要求学生到校后自主安排学习内容,并先将计划写在记录本上，然后按计划实施。不要看到老师后再学习，而要在老师进教室前就做该做的事情。通过一个小小记录本,学生的自理习惯、自主学习的习惯都得到了锻炼,每当在教室里看到学生专注的学习神情时，我都为学生的进步感到无比的高兴和自豪。 充分利用家校通。整个八年级我和班主任们都将当天的作业以家校通的形式发到家长手机上,便于家长对作业的了解和对孩子的管理。作业的完成、课堂上的表现、学生的
9、进步、放学的时间、天气的变化等等，我们都会及时给家长发条短信,一条短信就是一颗定心丸,一条短信就是一次真诚的交流。家长和我们的交流少了些误会和摩擦,多了些理解和和谐。 从一本书上得知,放学前让学生静坐能减少交通事故的发生，每周五第四节放学后，我都让学生静坐一分钟，平息一下周末兴奋的神经,让他们平平安安的离开校园。不仅如此,期中、期末考试时，每科考试前，我都让学生静坐一分钟，让学生以一个良好心态开始考试。四、刚送走的这一级学生所取得的成绩。 由于生源等客观原因,刚毕业的这一届学生成绩一直与兄弟学校有较大的差距。经过几年的努力,这种差距逐渐缩小。升八年级时分差为.4分,期末考试时分差缩小为22.8
10、分，到升九年级时分差已缩小至10分。 尤其值得一提的是八年级地理、生物会考时的情形。模拟考试时,我们还排在全市的中下游,但学业水平考试成绩却有了很大提高，生物名,地理名。这一成绩的取得,渗透着每一位老师的心血和汗水。高考监考期间，班主任包班,一有空堂，班主任就补上，课堂上有问题，班主任及时处理，冲刺前的早读和下午第一节前,班主任都靠在班里,为备考、复习创造了良好的条件。地理、生物老师更是没得说，从这个教室里出来,走进另一个教室，高跟鞋换成了平底鞋，最后还是累得腿都拖不动了。 炎炎夏日,班主任和任课老师给学生们买来了雪糕、糖果,学生又把分到的雪糕送到老师手里,那个夏日有太多的感到,一个个汇聚成了
11、激情燃烧的六月。 个人的述职报告 篇2 敬爱的学长学姐: 我在遵义师范学院外国语学院团总支学生会担任宣传部成员，主要负责外国语学院各项活动在栋青园分院这边的宣传工作。首先我觉得能够进入遵义师范学院外国语学院团总支学生会学习和工作是我的荣幸，在学长学姐的指导下,我尝试着去做了不少自己以前很少或者从未做过的工作,下面我将对进入学生会的这两个月以来所做过的工作进行陈述和总结。 自进入遵义师范学院外国语学院团总支学生会以来，我做的主要工作有:外国语学院202X级的黑板报的制作及评比，篮球联赛、迎新晚会通讯稿的撰写,万圣节晚会的海报制作,英语配音大赛的策划以及各种相关活动的宣传等。 可以说，除了办黑板报
12、,其他工作我以前几乎没有怎么接触过，所以在施行过程中遇到过不少问题，诸如写策划案和通讯稿时用词不够正式、拍照没什么经验、偶尔的工作完成不够及时等等。当然,这些问题多数都是由于我这方面的工作经验不足造成的,不过学长学姐不吝赐教，指出了我工作中存在的问题并且提出了很好的建议，从而让我可以顺利地完成这些工作。 很多其他部门的同学，包括我自己，也认为宣传部的确有比其他部门更多的工作要完成，但是既然我一开便选择了要加入这个部门，就不能怯退,再多的工作，再难完成的任务,都不可以成为我们打退堂鼓的借口。知之者不如好之者，好之者不如乐之者,或许我缺少经验会让我没有优势,但是只要我怀着满腔的热情、把工作当成一种
13、职责并且从中汲取快乐的元素,我相信我可以把自己该完成的任务完成好,既为集体服了务,也增长自己的见识和经验。在当初众多的竞聘宣传部的同学中，我能够脱颖而出,为学长学姐所赏识,那么我相信我一定有自己的闪光点。作为宣传部的成员,我有信心让自己在这个职位上发光发亮，做好外国语学院所有大小活动的宣传工作。 以上是我的个人述职报告,请各位学长学姐批评指正。 个人的述职报告 篇3 在综治股主要负责矛盾纠纷排查化解工作、“三无小区”专项整治工作、警情和命案报表上报工作,现将工作开展情况汇报如下： 一、工作开展情况 （一）以专项行动为抓手,助推矛盾纠纷排查化解。今年以来为更好地创新和发展新时代“枫桥经验”进一步
14、做好疫情期间社会面矛盾纠纷排查化解工作,切实营造和谐稳定的社会环境。兰考县以专项行动为抓手,在全县范围内开展加强“民转刑”命案防范工作专项活动、矛盾纠纷和公共安全隐患大走访大排查大化解大消除暨命案防范百日行动和涉疫情矛盾纠纷集中排查化解专项行动,通过召开推进会、利用一中心四评台网上交办等措施，统筹综治中心、人民法庭、公安派出所、司法所等单位力量,加强矛盾纠纷排查化解工作,不断提升群众安全感和满意度。目前全县共排查出了37起矛盾纠纷和5起因疫情企业停产、停业等问题引发的合同纠纷，现化解完毕372起,化解率达到9.74%。(二）以专项整治为突破,提升城区居民居住环境。为维护社会秩序,为人民群众营造
15、安全、文明、和谐、卫生生活环境，在全县范围内持续开展“三无小区”(无门卫、无技防、无主管单位）专项整治工作。自“三无小区”专项整治工作开展以来，城区三个街道、公安局、住建局、房管局和城管局等多方联动,经过排查，发现问题立即整改,目前整治5个“三无小区”和个“三无街巷”。 (三）以上报要求为导向,汇总上报警情、命案报表。警情报表是含信息量比较多的报表，命案报表的案情简介需做到事件表达清晰、准确，同时又要求语言严谨，两个报表在汇总和上报过程中都需要注意保密。为使报表按时间节点、按要求上报，每月都需要提前和公安部门进行沟通报表注意事项、要求并提醒按时报送。然后将收到的报表信息和数据进行汇总,并与主管
16、领导会商后报到市里。报表发到市里后要与负责同志积极沟通,主动对接，确保报表及时、准确的传送到上级负责同志手中。二、存在问题(一）个人写作能力有待提高。我负责的矛排工作，专项行动开展的比较多，专项行动期间每月都要求往市里报专项行动总结，行动总结需要充分综合全县关于专项工作开展过程中先进做法和工作亮点。每月上报之前都需要提前几天构思写作框架，然后再通过互联网学习别的地区的总结方法,写作所用时间比较长,在今后的工作中要不断开阔视野,加强业务知识和写作技巧的学习,注重提高写作水平。 (二）部分乡镇、单位对报表报送重视不够。一是部分乡镇(街道)、单位对矛盾纠纷排查化解报表和工作开展情况有漏报和上报不及时现象。二是报表上报有
