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1、小学职称教师校园班级工作任务总结范文甄选 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。下面就是给大家带来的小学职称教师校园班级工作任务总结范文五篇，欢迎查阅! 小学职称教师校园班级工作任务总结范文1 一学期的工作又将结束,在教学中与学生的亲密接触让我感受到了些许的欣慰,值得回味的不少,需要深思的还很多，为了使自我在今后的工作中尽量少走弯路,现对自我一学期的教学工作总结如下： 一、严抓学生学习习惯 一年级的小学生年龄小,对知识相对陌生,自我约束本事较差，这是一个让大家感到颇为头痛而又必须应对并要解决的问题。
2、针对这一点，我决定必须要先从养成学生的良好习惯着手，以自我的热心、耐心、爱心去教导每一个孩子;遇事不急、不躁，坚持冷静,针对学生的个性研究采用恰当的方式方法。经过一段时间的的努力，学生普遍构成了良好行为习惯和学习习惯。 二、激发学生学习语文的兴趣 俗话说,“兴趣是的教师”。最重要的学习莫过于兴趣,兴趣有了，就会寻找有效的方法。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢首先，我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。比如说我班的陈乃浩、尹永浩、李富彤等同学。他们不但聪明好学,记忆力强,并且养成了一个良好的学习习惯。
3、所以这几人的成绩一向比较稳定。 另外，针对本班学生的特点和实际，本着“扎实打基础,认真来学习”的原则,除上好语文课以外，我还组织了以下活动：一是坚持早自习引读生字笔顺训练，培养学生识记生字以及正确书写的本事。二是天天少量的课外阅读活动,提高学生拼读水平,培养学生独立阅读的本事，拓展学生的知识面。三是开放式作业，促进学生观察、思考习惯的养成,鼓励学生在生活中学语文。 三、加强期望生转化工作,缩短学生差距 本班个别学生与其他同学存在着较大的差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我“抓两头，扶中间”。注重培养优生的特长,同时，在班中成立“互助”小组，利用结对子形式,课外加强辅导工作，课堂中
4、创设机会,给予鼓励，养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。 总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大提高。很多学生已养成了良好的学习习惯，理解本事逐渐增强，并积累了那么多语文知识，每个的学生的语文成绩都有了不一样程度的提高，我内心感到十分充实、安慰。我会继续努力。 小学职称教师校园班级工作任务总结范文2 时间过得真快，转眼间一学年的教学工作已经结束,为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学年的工作总结如下: 一、思想工作方面 俗话说：“活到老,学到老”,我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己,分析自己
5、，正视自己，提高自身素养,处处以为人师表律己。 二、教育教学方面 这学年,本人仍然担任小学语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。 平时,工作上任劳任怨、待人真诚、热爱学生,因为低段教学识字是重点，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课、评课，虚心向同行学习，交流教学方法,博采众长，提高教学水平。我尊重学生的人格,平等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱，感受到读书的乐趣，因为良好的师生
6、关系才能促进了学生的学习。 三、遵守纪律方面 我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平时工作中,不迟到，不早退,就是有时有课要上，无法调课,不能及时参加校本培训,也会主动给领导请假，尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简单的平面图;喜欢阅读各类文学作品。 五、教学效果方面 通过一学年的努力，教学效果还不错，我班孩子的优生率为00%,合格率也为100%。教学始终是一门遗憾的艺术,在今
7、后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进，为美好的教育事业奉献自己的力量。 小学职称教师校园班级工作任务总结范文 “做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭，现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上爱党爱国，进取进取。 我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自我的思想觉悟,我认真学习在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并思考“我如何在自我的岗位上实三个代表的思想”
8、,我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生,在工作中，我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生成功，是每位教师的心愿、的荣誉。在备课中，力图体现新课标。背文本，背学情.此刻对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,经过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重
9、组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。 在校内,虚心、主动地向李江伟学习信息技术,丰富教学手段，向李文霞请教自然、科学知识使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问,及时消化，吸取别人的精华，在自我的教学中为断实践,不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自我的课堂教学水平。 总之,在这一学年中,我不仅仅在业务本事上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、在分管工作上,服从安排，进取主动。 在每周繁
10、忙的情景下,要安排好自我的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，学科常规性竞赛在各位教师的努力下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划，实施过程抓落实,及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划,落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能进取的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮忙教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自我的力量,进行辅导。 我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的团体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较简便、愉快
11、的,所以工作上比较主动,期望自我能限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情景、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局，服从安排,互相关心，互相帮忙，互相沟通。 四、提高素养,不断创新。 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下，在这学期本人开始开设综合实践,并且自我所教班级成绩名列前茅。 可是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。期望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。 小学职称教师校园班级工作任务总结范文 在
12、平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本塬则：以诚待人,以诚感人,以诚育人，在自己力所能及的范围内,努力做好每件事，虽然不都十分成功,但我在努力。 一、加强以“爱”为中心的师德修养。 在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理，一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受，不能理解呢或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点究其深层次的塬因,学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构
13、中去，也就不能变成学生的自觉行为。 如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体
14、现，更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。 二、加强学习,不断提高自身素质。 现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一
15、种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题，不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了教育科研基础理论、活动课程理论与实践、素质教育课程论等一些书刊;第叁是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年,_就很明确地提出,要在国人特别是青年中进行历史知识的教育,一部屈辱的中国近代史,就是一部生动的爱国教育题材,可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比,使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己,不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化,更是社会的产物，我可以放
