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1、毕业设计(论文) 题 目： 绵阳市教育局办公楼工程设计 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作 者 签 名： 日 期： 指导教师签名： 日期： 使用授权说明本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷
2、本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名： 日 期： 目 录第一部分 建筑设计71.1 设计要点71.1.1设计依据71.1.2 设计理念71.1.3 概况81.1.4 主要经济技术指标81.2 设计要求81.2.1总图关系81.2.2 建筑的内外空间91.2.3 交通91.2.4 采光与通风91.3 建筑风格与平立面造型10第二部分 设计基本资料112.1初步设计资料112.2 结构选型12第三部分 结构部分及其计算简图133.
3、1结构布置及梁、柱截面尺寸的初选133.1.1 计算简图133.1.2 结构布置143.2 框架结构计算简图163.3 横向框架梁、柱的线刚度计算16第四部分 荷载统计与计算184.1 恒载标准值计算184.2屋面及楼面活荷载计算21第五部分 水平荷载作用下框架内力和侧移算265.1水平地震作用下结构的总重力荷载代表值计算265.1.1墙自重265.1.2 梁、柱、板、重力荷载标准值计算285.1.3集中于各楼层标高处的重力荷载代表值Gi295.2 水平地震作用下框架内力和侧移的计算315.2.1 横向基本自振周期315.2.2地震作用下侧移验算355.2.3 横向框架梁柱截面尺寸验算375.
4、2.3.水平地震作用下框架内力计算385.3风荷载作用下的框架结构的侧移验算和内力计算425.3.1.侧移验算425.3.2.风荷载下内力计算44第六部分 竖向荷载作用下内力计算486.1 框架结构的荷载计算486.1.1.板传荷载计算486.1.2荷载作用下框架的弯矩计算546.2 恒载内力计算576.2.1 恒载作用下框架的弯矩计算576.2.2恒荷载作用下框架的剪力计算606.2.3恒荷载作用下框架的轴力计算626.3 活荷载作用下框架的内力646.3.1活荷载作用下框架的弯矩计算64第七部分 框架结构的内力组合687.1框架结构梁内力组合687.1.1. 框架结构梁的内力组合687.1
5、.2 梁端弯矩控制值707.1.3 梁端截面组合的剪力设计值调整707.2 框架结构柱的内力组合与调整707.2.1框架结构柱的内力组合707.2.2 柱端弯矩设计值调整717.2.3 柱端剪力设计值调整72第八部分 框架截面配筋计算738.1 框架柱的截面设计738.1.1 轴压比验算738.1.2 框架柱正截面受弯承载力计算778.1.3 柱斜截面受弯承载力计算778.2 框架梁的正、斜截面配筋计算788.2.1. 正截面受弯承载力计算788.2.2 斜截面受剪承载力计算81第九部分 板及次梁的配筋计算839.1 板的配筋计算839.1.1设计资料839.1.2荷载计算839.1.3板的计
6、算84第十部分 楼梯计算8710.1楼梯设计资料8710.2梯断板（TB-1）计算8810.2.1 楼梯剖面和截面尺寸8810.2.2 荷载计算8810.2.3 内力及截面承载力计算8910.3平台板计算8910.3.1 荷载计算8910.3.2 内力计算8910.3.3承载力计算9010.4平台梁计算9110.4.1 荷载计算9110.4.2 内力计算9210.4.3 正截面受弯承载力计算9210.4.4 斜截面受剪承载力计算92第十一部分 基础配筋计算9311.1 基础设计及验算9311.1.1 荷载计算9311.1.2 基础类型选择9311.1.3 单桩承载力特征值9411.1.4 确定
7、桩的数量9411.1.5.桩承台的设计95第十二部分 结论9812.1 结论9812.2 进一步研究的问题99致谢101绵阳市教育局办公楼建筑与结构设计摘要本工程为绵阳市教育局办公楼，整个设计包括建筑与结构两部分。首先进行教育局办公楼的建筑方案设计，分析教育局办公楼的功能组成，合理安排办公、会议、资料档案三大基本部分的布局，并满足通风、采光、日照要求。依据办公楼建筑设计规范，确定层高、拄网、楼梯位置、尺寸等，绘制建筑施工图。然后，进行结构布置和选型，本工程选用钢筋混凝土框架结构。计算时选取一榀横向框架，首先确定计算单元和计算简图，估算梁柱截面尺寸，统计竖向荷载，包括永久荷载和活荷载，运用弯矩分
8、配法计算竖向荷载作用下的框架内力，并进行粱端弯矩调幅；依据建筑结构荷载规范得到四川绵阳地区的基本风压值，运用D值法计算风荷载作用下的框架内力，并演算水平侧移是否满足要求；建筑抗震设计规范对绵阳市抗震设防烈度规定为6度，设计基本地震加速度值0.05g，设计地震分组为二组，据此进行抗震设计，并确定相应的抗震构造措施。对于水平地震作用，采用底部剪力法计算。在完成所有荷载作用下的内力计算后，进行内力组合，经过“强柱弱粱、强剪弱弯”调整，对粱柱截面配置钢筋，并考虑构造要求；完成主体框架计算后，设计楼盖、楼梯。楼面板及屋面板，按弹性理论计算，采用分离式配筋，楼梯采用现浇粱式楼梯；最后根据地质条件选用柱下独
9、立基础，并依据地基基础设计规范进行基础的地基承载力及变形，抗冲切验算，完成基础施工图的绘制。关键词：框架结构、粱柱、抗震设计、基础、D值法ARCHITECTURAL AND STRUCTURAL DESIGN OF EDUCATION FOR MIAN YANG CITY ABSTRACTThe project is a education for the city of mian yang , which compose of two parts: one is architectural design and the other is structural design. In the f
10、irst step, the preliminary sketch of the education is determined. After analyzing the function, the overall arrangements of three basic potions-stack room, meeting area and working room are finished. Which also meet the provisions of ventilation, lighting and sunlight The height of floor, gridding o
11、f column, place and dimension of the stair are fixed according to the requirements of the Code for Design of workings building. Then the architectural shop drawings must be done. Besides, the structural layouts are subsequently carried on and reinforced concrete frame is served as the main structura
12、l type. To begin with determine the directions of the frame, the calculating unite and plans are gained. After summing up the dead loads and live loads of each floor, the internal forces of frame under the vertical load are calculated by means of employing the method of bending moment distribution,
13、whose results are adjusted at both sides of sides of the beam. The basic wind pressure is referred from the load code for the design of building structures and internal forces are computed via D-value method. Furthermore, the horizontal displacement is checked to suffice the need; the anti-seismic d
14、esign and fortification measures are got via the method of bottom-shear force. Afterwards, the combination of internal force can be made by using the Excel and ward software, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the column and coterminous girders, which will be the basis of sectional reinforcements. The floor panel and roof slab are considered as two-direction board according to plastic theory; the staircase uses cast-in-place beam staircase; lastly, with making reference to the geological conditions,
