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1、2023 年六一儿童节活动筹划方案 5 篇2023 年六一儿童节活动筹划方案 1为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个快活、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进展，方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参与中体验成功、合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一” 儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的
2、良好形象;增加教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一” 主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的预备(1) 排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);(2) 留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。(3) 每班设计一个“亲子”玩耍或其它玩耍(玩耍打算第九周交)，并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。(4) 各班开展幼儿进展续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。
3、(5) 各班调动家长的乐观性，依据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间安排，交一份打算到园长室。4、幼儿园预备活动奖品和礼品。5、黎翠翠做好主持工作预备。1 / 86、利用板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1) 目的：培育幼儿对文学作品的兴趣;培育幼儿对文学作品的表现力。(2) 要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有确定的背景、表演道具;朗读效果、配乐良
4、好。(3) 评奖：依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作竞赛(1) 目的：通过利用纸盒进展环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力气、创意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。(2) 内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的.制作在 1 小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。(3) 竞赛形式：以班为单位进展竞赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4) 评奖：依据幼儿的设计和制作状
5、况评出班级奖和最正确作品奖。4、“二幼之星”竞赛(1) 目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力气的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。(2) 内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进展故事续编，续编时要求能依据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后依据其表演节目答复有关的问题(表演和答复以下问题各 4 分，服装 2 分，总分值为 10 分)。C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进展抢答(分大、中、小三组进展抢答)，每答对一题给 1
6、分。(3) 竞赛形式：各班在进展班级赛的根底上，选派出 3 名幼儿参与年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出 6 名幼儿、中班选出 5 名幼儿、小班选出 4 名幼儿参与全园的决赛。(4) 评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10 名，其余评为优秀选手。(5) 竞赛时间：班级赛可在 5 月灵敏进展，年级赛在 5 月中旬进展，全园决赛在 5 月 30 日进展。5、游园活动(1) 活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢快，感受到幼儿园生活的欢快，感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力气，并使他们体验到合作与交往的欢快。(2) 玩耍内容：每班设计一个玩耍工
7、程(亲子玩耍或其它玩耍)。(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同玩耍。四、扩大影响目的：通过闻界的报道及宽阔家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5 月 20 日至 6 月 1 日。媒介：电视、报纸闻、本园家长。方法：发电视、报纸闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。2023 年六一儿童节活动筹划方案 2一、活动由来每年的 6 月 1 日是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的庆贺，很多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有很多特别性，商场应把握这一良机，做好公关促销两方面活动。二、活动时间5 月 27 日6 月 3 日三、活动主题有学有玩
8、 欢快无限四、促销公关活动活动一、5 月 27 日-5 月 31 日期间，凡在本商场购物满 200 元者，凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;活动二、活动期间，凡在本商场单张小票购物满 200 元者，均可获可获免费参与暑期电脑夏令营培训时机，操作方法。1、凭小票领取资料卡一张，将儿童(年龄在 8-14 岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系 ;一张小票限送送一张。2、将资料卡投入商场设置的箱子内;3、商场抽出 60 个名额，并通知家长，领取培训证明。具体抽奖时间:6 月 3 日下午 13:00。4、暑假时，凭培训证明到有关电脑培训机构进展为期一周的培训。活动三:在促
9、销玩具、童装等儿童用品的同时，也应当着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。五、留意事项1、第一项活动中必需保证抽奖的公证性，活动可与乐园联合进展;此活动的乐园或公园门票费可把握在 10 元/人左右，相当于商品打 9.5 折;2、其次项活动的培训时间可把握在一星期，此活动可与当地电脑培训部门联合举办，由他们负责培训;按 100 元/人计算培训费，整项活动经费为 6000 元; 为了削减支出，可以免费为培训单位供给商场内的场地，以让他们进呈现场询问， 发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位供给免费培训名额。2023 年六一儿童节活动筹划方案 3 一、整理队伍。大队长：全体起立，稍息，立正。(跑向大队辅
10、导员)报告大队辅导员，我大队原有 51 人，实到 51 人，报告完毕。大队辅导员：承受你的报告。大队长：(跑回原位)稍息。大队长：立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员，我大队原有 51 人，实到 51 人，报告完毕。二、宣布活动开头。斌：六一是我们欢快的日子，同学们开放了一张张笑脸;雯：六一是我们喜庆的日子，阳光是这样的绚烂。雯、斌：让我们一起感受六一的欢快吧!石湾二小“秘书工作”年庆祝六一儿童节文艺汇演暨队员入队仪式现在开头。大队长：队旗进场，全体起立。敬礼。礼毕。 雯：队员入队。请一、二年级预备队员集合。斌：经同学们申请，大队部同意，一班余安俊等?位同学今日荣耀地参与中国少年先锋队组织。授
11、红领巾。雯：队员宣誓(大队长领誓) 请队员代表献词。三、文艺汇演节目开头。斌：第一个节目，竖笛合奏，第一首乘着歌声的翅膀，其次首早晨，我们踏上小路，由学校竖笛队同学表演。雯：其次个节目，歌伴舞访问春天，由中年级组同学表演。斌：下一个节目，乐器表演，第一首小提琴独奏卖报歌，其次首电子琴独奏友情地久天长，第三首电子琴独奏。雯：第四个节目，课本剧表演小珊迪。斌：第六个节目，全校竖笛合奏，请李教师伴奏。雯：请看下一个节目，小品孙悟空三难张小明，由高年级同学表演。斌：最终一个节目，舞蹈算一算，由学校舞蹈队同学表演。(表演完毕) 四、颁奖。雯：文艺汇演告一段落，上两个星期我们学校进展了电脑打字和绘画竞赛，
12、现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。五、呼号。斌：呼号。(辅导员领呼) 六、队旗退场。大队长：队旗退场，全体起立，敬礼。七、宣布活动完毕。斌：石湾二小庆祝六一儿童节文艺汇演暨队员入队仪式到此完毕，最终祝全体同学节日欢快。2023 年六一儿童节活动筹划方案 4一年一度的儿童节是幼儿最盛大的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参与中体验合作与交往的欢快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育
13、孩子有所启发;通过向家长、社会呈现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣传口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;疼惜我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣传标语。2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培育幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的力气;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子玩耍，并做好玩耍物品的预备。3、由
14、幼儿园预备活动奖品和礼品。四、活动内容(一)活动建议1、目的：为了使幼儿能度过一个快活、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体教师和全体家长乐观为幼儿创设庆祝“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿乐观参与“六一”节的各项活动。2、时间：20 年 5 月 26 日至 20 年 6 月 1 日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、方法：通过在本园的板报向教师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发送建议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的协作与支持(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”等系列活
15、动的形式来进展。1、幼儿故事、童话剧表演赛(1) 目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的兴趣; 培育幼儿对文学作品的表现力。(2) 要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧;表达人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;依据剧情的需要配有确定的背景和表演用的道具;表达、配乐录音良好。(3) 评奖：依据表演评出节目表演奖、最正确舞台设计、最正确小演员。a、节目表演奖：从参赛的12 个节目中评出特等奖 2 个，一等奖3 个，二等奖7 个;b、最正确舞台设计奖：从参赛的 12 个节目中评出最正确舞台设计 6 个。c、最正确小演员：从全部参赛的演员中评出最正确小演员 10 人。2、巧手儿竞赛(环保时装设计和制作竞赛)(1) 目的：通过进展环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力气及创意识;进一步培育幼儿的环保意识。(2) 内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在 1 小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。2023 年六一儿童节活动筹划方案 5 一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最盛大的节日，通过开展庆祝“六一” 活动，使队员
