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1、幼儿园大班平安工作方案幼儿园大班平安工作方案【荐】幼儿园大班平安工作方案1 幼儿园的孩子活泼好动，追逐打闹的时候喜欢横冲直撞，做事不会考虑后果，本学期对幼儿的平安工作将较上学期有了更进一步的变动。一、指导思想平安是幼儿园一日生活中最先要保障的，也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。幼儿园教育指导纲要也明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”只有平安的游戏、活动，家长才能放心，孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼儿安康的成长，我班制定了此平安工作方案。二、班况分析p 经过小班、中班的学习，大多幼儿已具有简单的平安知识和
2、初步的自我保护意识及才能，但由于幼儿年龄还较小，自我控制才能较差，仍有局部幼儿需要老师不断地提醒与催促。大班幼儿的各项才能也相比小中班要更强，所以在平安教育的过程中，可以更多的让幼儿参与进来，进步幼儿的参与度。三、工作目的1、向家长宣传晨检的重要性，并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、零食及锋利物品，每周帮幼儿剪指甲，以确保幼儿平安。离园后也将平安教育烂熟于心，时刻谨防平安隐患。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席的幼儿及时理解原因；同时也加强家长的沟通工作，如有事情务必提早告知老师。3、引导幼儿知道用药平安，不随意或乱吃药和吞食异物。请家长配合将需吃药的幼儿的药品交给保健医生，并
3、写明姓名、剂量等，以便老师催促幼儿食用。4、开展各项平安教育工作，教授幼儿意外发生时的应急措施。5、家园共育，确保在园、在家的平安。6、保证班内平安事故率为零。四、详细措施1、来园时直接进教室，不在校园其它地方逗留、玩耍。2、加强幼儿的自我保护意识，学习掌握一些简单的自救方法。3、盥洗时，有良好的秩序，不拥挤、不玩水，以免滑倒摔伤。4、户外活动时能正确、平安地使用体育器械，用正确的方法运动，防止互相碰撞，注意运动方向，灵敏躲避，有初步的自我保护意识。5、平时多对班级各区域进展平安设备检查，将一些危险的剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方，排除平安隐患；同时和幼儿一起制作各种平安标志贴在危险区向小朋友
4、发出警告，告诉幼儿不动插座、电板，以防触电。6、盥洗时，排除地上积水，防止幼儿滑倒，喝水时提醒幼儿排好队不拥挤碰撞。7、户外活动前，认真检查活动场地、器械的平安，提醒幼儿在规定的地点活动，消除不平安隐患，让幼儿平安快乐的参与。8、利用各种联络方式向家长传授一些平安教育常识，加强与家长的沟通，争取家长的配合，同步向孩子进展各种平安教育。9、活动时，提醒幼儿按秩序上楼，不推不挤；午睡时，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。10、模拟情景，教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救 ，让幼儿学到一些自护自救方法，以便遇到危险时，进展自护自救。幼儿园大班平安工作方案2 一、指导思想纲要
5、明确要求：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心开展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要好处，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏，幼儿的活动*强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但个性容易遭到伤害，生命的安康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的安康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命平安，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个平安方
6、案，增强幼儿的平安意识，进步幼儿的保护自身的潜力。二、详细措施1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经历少，阅历浅，但又好奇，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育，不断进步幼儿的自身保护的意识和潜力。2、加强晨检力度，消除事故隐患。老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园如别针、纽扣、尖针、小刀等物，防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。3、加强身体锻炼，增强孩子体能。在日常
7、生活中，我们经常会发现这样的状况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析p 其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调潜力差，遇到状况反响慢，容易受到意外伤害。因此，老师要增强幼儿的体能训练来进步幼儿的自我保护潜力。4、家园联络共同对幼儿进展平安教育。利用家园联络册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进展平安教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联络。幼儿园大班平安工作方案3 平安教育是幼儿园最重要的活动。也是让家长满意的最亮堂的窗口。在
8、大班里，孩子们都很懂事，但对简单的平安知识和初步的自我保护意识和才能仍然很弱，因此，为了保障孩子的平安和安康成长，针对班级的实际情况，我们特别制定了平安工作方案如下。幼儿园规程第16条幼儿园规定，要建立住房、设备、消防、交通等平安保护和检查制度。建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度，防止各种意外事故。要加强对幼儿的平安教育。单击“为了地图思想。老师要在思想上树立“平安第一”意识，时刻注意孩子的活动情况，不分开幼儿，采取一系列措施，做好平安预防工作。平时工作中，要努力做好早晨的接待和检查工作，理解幼儿当天的情绪和身体状况，防止幼儿穿着拖鞋带着危险物品进入庭院。向家长宣传晨检的重要性，鼓励儿童愉
9、快地承受晨检。每天仔细检查幼儿的出勤情况，做好出勤登记，及时理解缺席的幼儿的原因。我们在进展户外体育活动之前，要仔细检查活动场地、器械的平安，检查幼儿的穿着，消除不平安的危险，让幼儿容易参与活动。上厕所的时候，特别是潮湿的天气，老师要保持良好的秩序，防止幼儿的碰撞和玩水，防止幼儿滑倒。上课时间不追，不爬高，不做危险动作，不玩危险的东西，不乱吃东西，不把异物放到耳朵、鼻子和嘴里。午饭时间，老师必须组织幼儿安静地睡觉，警告幼儿不要蒙头、不趴下、不吮手指、带玩具进寝室。老师加强巡视，发现异常情况，及时报告。并且严格执行接送制度。不认识的人来接孩子的话，一定要和家长联络。催促保育员定期检查班里的设施设
10、备，定期消毒和登记幼儿玩具和器械。一、培养幼儿的交通平安意识1.教育幼儿宣传交通平安标志。上车时不要把手和头伸出窗外，坐的时候要坐稳。2.教育幼儿不要在马路上跑来跑去，不要在马路旁边玩，不要随意坐别人的车，不要和生疏人去。二、培养幼儿防火、防电、防雷等平安意识1、消防平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火灾报警 (119)。发生火灾时掌握正确的自救方法。2.电气平安，教育幼儿不要乱动电气设备。不在变压器下面玩电线上不冷衣服，电冒烟不要乱动，赶紧叫大人断电。3、防雷平安。打雷的时候不能在电线下面和大树下玩，不能用太阳能热水器洗澡，不能再在空旷的地方玩。三、其它平安方面1.教育幼儿上下楼梯
11、时，不要追逐恶作剧，防止幼儿摔倒受伤。玩大型玩具要排队，有顺序，不拥挤。2.分开庭院接送时，两名职员都要参加，与家长交流时，一位老师必须看着儿童，两位职员不能同时与家长交流。假如有生疏人来接你，你要问是幼儿的什么样的人。防止生疏人带幼儿。3.幼儿分开庭院后，老师要重新检查活动室、寝室、卫生间，拔掉电气插头，关掉电，关上门窗后才能分开。4.家长配合反平安教育活动的开展，让幼儿理解平安知识和预防措施。记住家庭地址、 号码、父母名字等，通过训练指导幼儿的识别方向，警告幼儿不要轻易相信生疏人，一个人在家就不要随意开门。5.结合主题“保护自己”进展平安教育周活动。根据幼儿的实际情况，选择接近幼儿生活的内
12、容对幼儿进展教育。小心机械伤害，吃药平安，着火怎么办，厨房的平安问题，不碰动物，不在建筑工地玩，不一个人去河边等，都很平安。对幼儿施行严格的平安教育，认真做好所有平安工作，凡事想得周到，不会出现损伤现象或减少。总之，做好幼儿的平安工作不是一朝一夕就能见效的。我们要经常坚持不懈地杜绝事故的发生，让所有孩子平安地享受童年美妙的旱光、平安、安康、幸福的成长幼儿园大班平安工作方案4 平安第一一直是我们幼儿园工作方案中最重要的。班级的保教人员在思想上都有树立“平安第一”意识。幼儿园教育指导纲要(试行)明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作首位。因此，我们要亲密结合幼儿的生活和活动进
13、展平安、保健等方面的教育，从而更好的开展各项教育教学工作，在这一学期里，现结合本园及我班实际情况，特制订幼儿园平安工作方案并按照要求严格执行。一、加强幼儿的平安教育，我们每天都应该做到这些，首先是晨间入园。做好晨间接待，配合医生让幼儿每天早上入园坚持承受安康检查。提防幼儿携带危险物品入园，和家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快的承受晨检。及时理解带药幼儿情况，根据家长的服用要求，保证幼儿服药及时、正确，谨防服错、多服、漏服现象的发生，并将药品放在幼儿够不到之处。再者要每天认真检查幼儿的出勤情况，做好出勤登记，对缺席或者请假的幼儿及时理解原因。保育人员要保证幼儿洗浴室干爽整洁，老师要时刻注意维持幼
14、儿喝水的秩序，防止幼儿碰撞。二、上课其间，老师要加强课间巡视，保证幼儿不争抢玩闹，不追赶、不爬高、不作危险动作、不乱吃东西、不将异物塞入耳、鼻、口内。幼儿进餐时，适时教育幼儿形成独立进餐的习惯，养成细嚼慢咽，防止噎食。幼儿午休时，值班老师一定要加倍看好幼儿，不无视午休幼儿，尤其是服药幼儿。组织好幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。老师加强巡视，发现异常情况及时汇报。户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。三、 幼儿园对于环境卫生，预防幼儿各种传染疾病的发生，班级保教人员要保证教室的通风、整洁，保证区角材料的平安、卫生
15、。保育员要适时的定期消毒玩具，教育幼儿要形成一人一杯一巾的习惯。四、老师要严格书写检查记录，及时清点人数和物品。严格执行幼儿园接送规章制度，提醒家长凭借人卡接人，接人卡丧失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。老师下班离园时在班内各处检查，水、电、门、窗处理到位。 幼儿园平安自于良好的秩序，对于幼儿我们要一点一滴开场努力，并逐渐严格要求。培养幼儿的自我保护才能，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或别人注意平安。 老师要确保幼儿上下楼的平安，幼儿能做到不推拉、不跳台阶，互相谦让，知道上下楼梯时要靠右走。老师要抓住时机向幼儿进展自我保护的平安教育，知道不跟生疏人走，
16、不吃生疏人的东西，懂得不能随意分开大人或集体。老师教育幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意平安，知道正确的使用剪刀。我们老师在教学活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。只要我们在工作中时刻做到高度警觉，把幼儿的平安放在第一位。懂得结合一日生活活动，并且创设有关平安教育的环境，适时的对幼儿进展平安卫生教育，时常开展相关的活动，帮助幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。老师要合理利用家园联络册，或家长接送幼儿时间，向家长宣传对幼儿进展平安教育的重要性，使家长也更加重视对幼儿进展平安教育，更能加强家园之间的联络，才
