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1、月下独酌教案 “举杯邀明月，对影成三人。杜康，使李白变成了一位孤独而不孤独的灵魂。下面是小编整理的?月下独酌教案，欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！【原文】花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。教学目标1知识与技能了解李白的思想性格，理解诗歌的思想内容和艺术特色熟背全诗2过程与办法诵读法、讨论法3情感态度价值观理解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷，体会诗人的深沉的寂寞之情和坚持正直品质的格调。教学重点难点1理解诗歌中寄托的诗人的思想感情2乐景写悲情的艺术效果教
2、学过程：一李白的处境：李白怀抱一腔政治热情到了长安，被贺知章等观赏，唐玄宗任为翰林待诏，把李白当作词臣而已，更兼李白本性正直纯真，得罪了权贵被排挤出京后，漫游江湖间，政治理想无法实现，762年，病死当徒，初葬采石矶。杜甫“世人皆曰杀，我意独怜才，可见李白一生始终受到权贵们的排挤，郁郁不得志。二诗文赏析：月下独酌花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。1我们对“月这一传统意象已有一定了解，请同学们说说自己的理解，并结合这首诗，说说本诗中“月这一意象的含义。“月的传统意象包含着“冷清寂寥“离情别恨“征途羁旅“怀念家乡“渴盼团圆等意。此诗中“月的意象应有“冷清寂寥和“品质高洁的含义。2诗人饮
3、酒的环境如何？“花间“月下，“花前月下是良辰美景。3但诗人的情感可用哪个字叙述？“独酌4赏析这种写悲凉寂寞的艺术手法和叙述效果。“以乐景写悲情的反衬手法，越是良辰美景之中，寂寞就越显得刻骨铭心，效果是使悲凉寂寞更加浓郁和难以排解，突出强调了诗人李白深沉的寂寞凄凉之情。5赏析“邀字。“邀字，主动者为诗人，因自己坚持高洁的品质，得罪了权贵，早已无人往来了。在这良辰美景之中，诗人难以排遣这种孤独和寂寞，环顾左右，只有一轮孤月相伴，只有一轮明月可邀，凄寂之情溢于言表。但明月也是高洁的意象，因而也寄寓着作者高洁的品质在其中。所以“邀字，以物为友，既表现了孤寂之情，也寄寓着品质的高洁。月既不解饮，影徒随我
4、身。暂伴月将影，行乐须及春。1诗人邀月与影为友共饮美酒佳酿，共享美景良辰，但仍无法排解心中愁苦，从哪些字词可见？“不解“徒随“暂伴说明了虽以物为友，但物何以为友，以物为友是无奈之举，更写出了作者的孤独。我歌月徊徘，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。1“同交欢的场面的叙述作用？“我歌月徊徘，我舞影零乱，诗人月下独舞，以闹写静，反衬出诗人的孤寂。永结无情游，相期邈云汉。1此二句叙述了诗人怎样的志向？“永结与“相期说明了作者在无边寂寥的天地中，宁愿永与月、影为伴，醉酌孤独，也不愿同流合污、阿谀奉承的高洁志愿。三总结1板书：良辰独酌邀月与影不解徒随暂伴行乐醉后分散永结相期：一波三折，曲径通幽。2艺术
5、技巧：总之，这首诗以乐写愁，以闹写寂，以物为友，以群写独，起伏自然的构思和反衬手法结合在一起，成就了这篇佳作。3格调：清新飘逸。【注解】1、将：偕，和。2、相期：相约。3、云汉：天河。【译文】准备一壶美酒，摆在花丛之间， 自斟自酌无亲无友，孤独一人。 我举起酒杯邀请媚人的明月， 低头窥见身影，共饮已有三人。 月儿，你那里晓得畅饮的乐趣 影儿，你徒然随偎我这个孤身! 暂且伴随玉兔，这无情瘦影吧， 我应及时行乐，趁着春宵良辰。 月听我唱歌，在九天徘徊不进， 影伴我舞步，在地上蹦跳翻滚。 清醒之时，咱们尽管作乐寻欢， 醉了之后，免不了要各自离散。 月呀，愿和您永结为忘情之友， 相约在高远的银河岸边，
6、再见!【评析】原诗共四首，此是第一首。诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。诗 人运用丰盛的想象，表现出由孤独到不孤独，由不孤独到孤独，再由孤独到不孤独的 一种复杂感情。李白仙才旷达，物我之间无所容心。此诗充沛叙述了他的胸襟。诗首四句为第一 段，写花、酒、人、月影。诗旨表现孤独，却举杯邀月，幻出月、影、人三者;然而 月不解饮，影徒随身，仍归孤独。因而自第五句至第八句，从月影上发议论，点出 “行乐及春的题意。最后六句为第三段，写诗人执意与月光和身影永结无情之游， 并相约在邈远的天上仙境重见。全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲，也表现了他 放浪形骸、狂荡不羁的性格。邀月对影，千古绝句，正面看似乎真能自得其乐，反面看，却极度凄凉。
