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1、校长培训班学_结5篇校长培训班学_结5篇校长培训班学_结1 20xx年，带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育将来的美妙憧憬，我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中，通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训，我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息，使自己的思维方式、考虑问题角度、分析p 问题的思路得到了拓宽，深化领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深化含义，在学习的过程中感受着幸福与洗礼，在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多
2、，简单总结如下：1、学习期间，我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师：杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师，李淑文、徐凤霞等知名校长，班长、学委、生活委员等我们的好同学在感慨他们学术造诣高的同时，自己收获着思想与理念，学习中逐渐感受到对知识的渴望，他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深化浅出，理论与理论结合严密，发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度，足以让我们受用终生。2、学习期间，让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化气氛：机关一小的校园文化，东胡二小、湖滨学校的课堂教学，都给我们留下了深化的印象，觉得每次学习参观都是不虚此行。通
3、过参观机关一小的校园文化建立，使我进一步明确了校园文化建立，是凸显学校特色，提升学校竞争力的根本途径，并不是“做”花瓶，而是提升内涵。它是个系统工程，需要整体安排全面考虑，需要从细处入手，通过细节务实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课，使我深化地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定时间的历练，正如老师的课程改革理念一样，需要长久不连续的培训打磨才能入心入脑，老师的根本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。3、学习期间，让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。08年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带着下，前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习
4、，我学得开心愉快！济南市长清区实验小学潘校长所做的施行精细管理，打造品牌学校，泰安师范附属小学周校长所做的走内涵开展之路，办优质特色学校，曲阜实验小学马校长的文化开展学校，特色铸就品牌以及青岛洮南路小学薛校长的扬科研风帆，创学校特色等专题报告，围绕学校的办学思想和治校理念，结合学校工作实际，展示了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会，引发了我们结合本校工作进展了深化考虑，进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进经历和办学思想拓宽了我们的视野，通过沟通交流，南北方思维火花的碰撞，定能绽放出耀眼的焰火。培训班即将完毕了，但我们有太多的不舍，我们多想再在一起
5、交流学习、我们多想再在一起沟通理解，这种集中授课和外出考察学习的方式，是联络实际研讨、参观、考察借鉴，理论总结进步的形式，是非常符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性，使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经历，真可谓取到了“真经”。通过培训参观学习，我深深感到自己作为教学校长的责任，一定要努力工作，在本校老师队伍建立下功夫，做到以下几点：1、“量体裁衣”促进老师老师主动开展。将根据老师不同特点、需要，帮助他们制定、选择合适自身开展的途径。通过帮助使学校每位老师们找准位置，发挥好个人才能，享受到育人快
6、乐，体验事业成功。2、指导、效劳到位，帮助老师快速开展。老师在开展过程中会遇到不同问题，因此我将协助校长为老师寻找专家，适时地给予老师理论、理论等多方面的指导，对于老师中好的经历、方法及时要鼓励总结推广，对于存在的问题帮助分析p 解决，还要给老师创造时机、提供舞台展示才华，体验成功的喜悦。3、加强团队建立，深化老师开展。创造努力工作的气氛，敬业的气氛。使老师在互相帮助中进步、在互相鼓励中前行。4、强化老师培训，推动老师跨越开展。要想老师跨越开展，你、必须解决老师的教育教学观，进一步转化老师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程，需要时间和反复磨合，需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项
7、工作或事业的成功，无一不是重在落实，贵在坚持，因此我将定期组织老师培训，提升素质促进转变。培训即将完毕了，但我所学所思所感将延续到工作中去，并将在我今后的工作中化作不竭的动力，“理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭借它指引”。我们期盼着，将来的优质教育行列里，有你，有我，我们一起携手同行。校长培训班学_结2 在市教育局领导的关心下，我有幸参加了新泰市小学校长驻校培训班，12日早上7点10分我来到这次培训驻地-新泰市第一实验小学，我首先目睹了学生入学的一幕，感动从此开场，校长、家长、老师、警卫已各自到岗，校门翻开，学生一字行入校门是那么的自然流畅，随后我们在教研室
8、李主任的带着下观摩了升旗仪式，参加了驻校培训启动仪式，参观了学校名师工作室、校园文化、学校导护岗及心里沙龙体验课。13日来到平阳小学参加了全市小学课程与教学工作会聆听了教育局领导讲话，下午观摩了新泰市中小学鼓号操比赛。14日观摩实小名师课堂。15日参与少先队活动-“十月的阳光朗读”比赛。16日参观学校社团活动特色展示及校长间的交流。通过这5天的驻校培训，让我亲身体验了先进学校的教育教学工作的先进做法，既有理论对我的引领，又有理论的学习交流。虽然学习时间在我一生的学习历程中是短暂的，但此次高规格的培训却极大地开阔了自己的教育视野，收获匪浅，感触颇多。现就以下几方面谈谈自己的体会：一、 一流班子，
9、一流队伍一所好学校离不开一个好的领导班子，一个好的领导班子离不开一个好的校长，各位校长都具有很强的责任心、事业心，他们是每项活动的筹划者、引领者、推动者，学校在他们手中一天天变化着、开展着、进步者，在整个活动中他们的身影无处不在，他们的精力令人佩服，他们的创造才能令人信服。同时校长带出了一支团结协作、精明能干的领导班子。通过5天的所听、所看、所感更加深化的体会到：只有一流的班子才能带出一流的队伍，首先班子率先垂范、一身作那么；其次：分工明确、高效务实；第三：班子成员团结协作，优势互补，人与人之间和谐，人与人之间匹配，事与事之间高效。二、气氛浓重，环境育人走进学校每一处都给人眼前一亮，学校布局表
10、达出了美化、绿化、净化、以及书香校园和环境育人的特点，每个班级张扬着自己班级的特点，除了每班都有自己的奋斗目的、班主任寄语外，教学楼的每一面墙壁上都闪烁学校的追求目的，殷切的希望。文化长廊，呈现出学校办学理念，教学目的，丰富的教学活动。一块块设计新颖图文并茂的展板，向师生们传播着传统文化、民族文化等内容，这样一个有心打造、有形而无声、和谐而温馨的育人环境成就了实小的蓬勃开展。三、管理精细，处处标准学校各项管理标准，5天的学习，我以一名教育管理学习者的身份，进校、进班、进课堂、近师生，参与学校管理全过程，与校长及中层领导面对面交流、访谈，与师生零间隔 接触。学习中，我们通过看、听、谈、互动等多种
11、形式，让我们学习到高规格的学校管理经历，让我们体验到了实小老师们的风采，让我们观摩到了他们与众不同的阳光体育活动、校本教研交流活动，完全把倡导的“让每个孩子拥有梦想、成就将来、创造辉煌”办学理念落到实处，并浸透在各个教育教学环节之中，让人赞叹不已。此次培训还安排了形式多样的主题班会优质课观摩、中小学鼓号操比赛观摩、及心里沙龙体验活动、少先队活动，真是让人大饱眼福，大开眼界。学校的方方面面都突出了“标准”二字，不难看出各项工作在校领导的带着下，学校领导班子工作务实高效，每位领导都能“独当一面”创造性的开展工作，每位领导对“分内”的工作有高度的责任感，积极进取的精神，个个热情高涨，令人羡慕，令人感
12、动，学校工作开展的井然有序，效果显著。通过培训我深深体会到作为一名校长，必需要做擅长学习，要做有情有智有责任的人，要做敢于改革创新的人。校长必须认真“抓班子带队伍”，以人为本抓管理。校长要有良好的效劳意识，当好师生的公仆，要正确处理协调好班子成员之间的工作与生活的关系，当好主管不主观，总揽不独揽，处理事务果断不武断。工作中对班子成员要信任，不猜疑，要大度。对教职工要多关心，与人为善，但要有原那么性，做到大事讲原那么，小事讲风格。总而言之，本人通过培训，我的心越来越明朗了，虽然短短的学习还不能全部学到，我会把自己所学，结合实际融入到我们学校之中，在理论中不断学习、不断探究，积极创造，把我们学校办
13、成一所学生幸福，家长满意的学校。校长培训班学_结3 通过教育局举行两期中小学校长培训班的学习我受益匪浅。通过专家的讲座学习，既更新了我的管理理念，又丰富了我的理论世界。作为一名字管理者，使我进一步骤增强了对学校教育管理的责任感，对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。通过培训我感触颇深，也有些体会，现浅谈几点。一、教育任重道远，教育与时俱进。开班仪式上戴立军同志的讲话意味深长，作为一名字教育管理者要有三情、三真。要有激情、真情、痴情，要以博爱的情怀立志于教育。要拥有真思、真学、真干。孩子是祖国的将来，老师要热爱每一名字学生，尊重每一名字学生，要公平公正地对待每一个学生。日常不要歧视差生，不要冷谈
14、长相不好的学生，不要讥讽身体有缺陷的学生，老师要把更多的关爱送给学生，要从真正意义上表达教育的公平性，老师的爱心与责任感。教育的理念要更新，要更新新知识，转变旧观念，要与时俱进跟上时代步伐不做落伍者，教育管理者是引领知识新潮流更新变换教育观念的指路人。二、为官要清，做官要廉。拼博进取，努力奋进。 作为一名字管理者，要不断加强自身素养的进步，对事业要有执著地追求，要有奉献精神，要自觉遵守法律法规，廉洁自律，清正廉明，做事要公正，在品德上要做个好人，不多拿公家一分钱，做一个老实坦诚的人，君子修身莫过于诚信，树立领导在群众中的良好形象，做一个宽厚仁慈的人，做一个有责任感的管理者。听了后英集团经理何著
15、胜的讲话也很受触动，任务艰巨，使命荣耀，人活着要有价值，要为社会创造价值，要表达你的价值。每天在家也是呆着，在方法公室也是呆着，那就不如在办公室呆着，想着如何开展、如何“进取开拓”作为管理者应该全方位思索你的工作，要有蒸蒸日上的进取心，努力拼博的上进心。三、增强学习意识，效劳意识，创新改革意识通过培训学习，意识到自己作为一名字校长下各种意识。1、树立学习的意识社会的开展寄托于教育，教育的开展关键看学校，学校看校长。校长要擅长学习，有独特的办学理念，学校才有活力和活力。要当好一名校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。作为一名字合格的校长要认真学_的大政方针和相关的教育法规
16、做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路，有创新。2、树立效劳意识一名好的校长首先必需要有良好的效劳意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住贫寒，忍得住寂寞，镇守住自己的学校。正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观，处理果断而不武断，充分听取大家的意见和建议，做到互相支持，不拆台，做到思想同心，事业同干，层层分工、层层把关，层层负责，从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。3、树立教育质量意识校长工作的核心是务必狠抓教育质量，质量是学校的生命线，是学校的立足之本，是师生的荣誉，一所学校质量的上下，是否有竞争力，关键看这所学校校长的管理才能。要全面进步教育教学质量，就必须进步校长的管理程度。4、树立创新改革意识校长要不断更新教育观念，树立现代课程观，人对观、价值观，树立现代教学观、学生观、以科研为先导，把理论与理论结合起来，作为农
