我的座佑铭演讲.doc

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1、聪明智慧我的座佑铭演讲稿崔丽丽年月 “把简单的事情变得丰富,是聪明;把丰富的事情变得简单,是智慧。”就是一名清华大学学生曾经写在自己高考经历中的一句话,我直把这句话看成是至理名言,视为自己终生实践的座佑铭。“爱国主义教育”听上去是一件非常简单的事情,参加满怀激情的演讲、倾听细致入微的讲座那一年学校织组清明节祭扫活动,我便聪明地把简单的事情变得丰富起来。我带领学生进行了以“让英魂永驻”为主题的系列活动。活动一:寻找英雄的足迹提到英雄,董存瑞、黄继光英雄的名字马上就会出现在学生的脑海里。这次寻找英雄的足迹活动,我引导学生主要寻找家乡的英雄。在活动中,全班学生纷纷行动,积极参与,从他们的汇报中,我欣

2、喜地发现,家乡的每一位英雄那永垂不朽的精神都时刻伴随在学生身边。听到乌力吉、熬翀这些英雄的事迹,我们师生都不禁为之一震,我们发誓,英魂将在我们心中永驻。活动二:祭扫前精心的准备明天我们就要共同走到烈士陵园,去祭扫烈士墓了,为了表达对烈士的缅怀之情,我们每一个都要胸佩一朵小白花。这不正是让学生受到深刻的爱国主义教育的最好时机吗?我按照大队辅导员周主任的提示,在语文活动课上领学生一起亲手制做出了一朵朵饱含敬仰之情的小白花,在此过程中,学生表现出了相当高的积极性。活动三:清明节祭扫烈士墓那4月3日清晨6点,虽然片片寻花伴随着细密的雨丝在天空中飞舞着,可恶劣的天气却没有阻挡住胸戴小白花的少先队员们走向

3、烈士墓士陵园。祭扫现场:学生们面对着无数革命先辈的英灵高声齐呼:“我们这群新世纪的接班人,伸展开还有点稚嫩的臂膀,要接过先辈手中的红旗,要扛起民族大厦的栋梁!去构筑中华民族的长城,去谱写新的世纪,新的辉煌!活动四:后续提升在祭扫结束后,我们班开展了一次以“让英魂永驻”的主题演讲比赛,每位学生都亲手创办了一期以“寻找英雄的足迹”为主题的手抄报。在这样丰富多彩的后续活动中,极大限度地升华了学生的爱国主义情感。这样丰富的爱国主义活动的开展使学学生人生观、世界观、价值观得到了升华,我和孩子们一起更深刻地感受到了“我们是中国人,我们永远热爱自己的祖国。”作为一名青年教师,我曾经是那样地向往参加至少是自治

4、区级的教学竞赛。然而,曾有六年的时间,它又是那样的遥不可及。我一次又一次地走报名,被淘汰,再报名,再被淘汰的征程中。不过,在这个程中我时刻能感觉到我被同事的关心、领导的关爱所包围着。我为能工作在兴安二小这片沃土而感到幸福。学校领导为了能让我们青年教师快速成长,给我们提供过诸多学习的机会,讨论、师徒配对、听优质课、上汇报课年今年7月,我发现原本丰富的事情变得简单起来。我终于在“区级课堂教学基本功大赛”的报名表上写上了自己的名字,在这个过程中我也不只一次地想过放弃,可是每当我想退缩时,教学领导为我听课、评课、引导我进行教学设计的情景就会浮现在我的眼前。我还记了一位领导曾这样说:海不泽细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高。是呀,曾经我认为能在区级竞赛中获奖这个结果很重要,但是,在一次又一次的我原本认为微不足道的市级竞赛过后,在有了与身边的同事、领导共同备课备到深夜的经历过后,我更看重的则是朝着目标努力的过程。这个过程让我的课堂学教水平、备课能力得到提高,让我的生活得到充实,让我情感、我的心境得到升华。“把简单的事情变得丰富,是聪明;把丰富的事情变得简单,是智慧。”走在教育的路上,我会让这聪明和智慧大放异彩。

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