六年级语文下册5-6单元测试

上传人:鲁** 文档编号:560537112 上传时间:2023-12-10 格式:DOC 页数:5 大小:23.02KB
返回 下载 相关 举报
六年级语文下册5-6单元测试_第1页
第1页 / 共5页
六年级语文下册5-6单元测试_第2页
第2页 / 共5页
六年级语文下册5-6单元测试_第3页
第3页 / 共5页
六年级语文下册5-6单元测试_第4页
第4页 / 共5页
六年级语文下册5-6单元测试_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年级语文下册5-6单元测试》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级语文下册5-6单元测试(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、学校: 班级: 姓名: 小泊头镇小学2011-2012学年第二学期六年级语文5-6单元检测题命题:小泊头镇第二小学郭炳强 一 、读拼音,我能规范地写出相应的字词。 y y xin zhu zh m荣( ) 领( )头( ) ()有成效 舍本( )二、找出下列句子中的错别字,把正确的字依次写在后面括号里。 1我飞快地像汽车跑去,可是来不急了,汽车以经开走了。( )共产党员要永于成担坚巨的任务。( )三、仿照例子填空,再写出一个同一类型的词语。(1)例:来回左(2)例:前因后果南北(3)例:书声琅琅议论(4)例:弄假成真扬避四、先组词,再选词填空。 强()()() 1、他是个性格( )的好孩子。

2、2、面对困难,我们不能退缩,要( )。 3、他( )地答应了。五、选择题:1、下面哪一诗句描写的是中秋节的情景。( ) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 但愿人长久,千里共婵娟。2、在这句话中,下列几个表示看的意思的词语中最适当的是:老师说,这篇文章很长,同学们不要逐字逐句阅读,先粗略地( )一遍。 瞻仰; 观赏; 浏览; 审视3、在以下的俗话中,选择一句祝愿同学毕业后不断进步。( ) 耳听为虚,眼见为实。 有理走遍天下,无理寸步难行。 万事具备,只欠东风。 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。六、填空题:1、古往今来,有许多文人墨客吟咏过美丽的春天,像贺知章的“不知细叶

3、谁裁出,二月春风似剪刀。”朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”杜甫的“迟日江山丽,春风花草香。”请你也默写一句关于春天的古诗吧(不能是在试卷中出现过的。),。、用线把左右两边连成六个比喻句。荷叶上的露珠 似松软的地毯一般。 工地上的灯火 堆得像小山似的。 茂密的草地 好似满天繁星。 打谷场上的粮食 像颗颗珍珠撒在碧玉盘里。 他的声音 一窝蜂似的冲出教室。 同学们 响得像洪钟一样。、“青草在微笑,请你绕一绕”“校园属于你,绿色属于你”这些标语说得多好呀,请你为学校的草坪写一则标语吧:。七、根据下列语境,回答问题。 今天是你的生日,爸爸给了你一百元钱作为生日礼物送给你,当你接到钱时,你会对爸

4、爸说:( )。 八、(一)课内阅读真理诞生于一百个问号之后片段,回答问题。洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠子的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而

5、不舍精神的人。1、“善”字用部首查字法应查 部,用音序查字法应查 。、回顾全文,短文中的()这个词语与课文开头进行前后照应。、“打破砂锅问到底”表达了()的科学精神。(请从短文中找出相应的词语。)、读划线句子,想一想:“这样的事例”指。请再补充一个这样的事例:。、为什么说“科学并不神秘,真理并不遥远”?。、你认为文中哪句话最值得牢记?请用“ ”划出。并谈谈你的理由。、议论文最大的特点是什么?你能结合本文具体谈谈吗? (二)、阅读课外文段,回答问题。 几天前,我对儿子许诺:生日那天带他去左海公园的海底世界。儿子对动物,特别是对海洋动物情有独钟。儿子二岁到三岁时,海底总动员这部动画片他都看过几十遍

6、了,剧中的许多台词他都能倒背如流,所以在他心中,对海底世界一定特别神往。一天晚上,要睡觉了。儿子躺在床上,问我:“爸爸,什么时候带我去海底世界?”我随口回答:“过两个星期吧!”儿子非常认真地说:“爸爸,那你不要骗我!”他的目光中充满了期待,那种神情是我从未见过的。我被儿子那份执着与认真震撼了。我盯着他的眼睛,一字一顿地说:“好,爸爸一定带你去。”想起 曾子杀猪 的故事 儿子算是又给我上了一课 在许多时候 大人往往忽略了自己对孩子的承诺 一诺千金 这大人世界里的游戏规则 对孩子也同样有效 蹲下身来,用与孩子平等的视角来看待孩子,这是我们应该做的。1、用“ ”画出这篇短文的中心句。2、给短文加个题

7、目,写在文前的“ ”上。3 、给文中缺标点的地方加上标点。4、联系上下文,解释文中带点的词语。情有独钟:倒背如流:5、说说本文的作者准备怎样做到“一诺千金”?6、用简短的几句话概括本文的主要内容。 。7、读了这篇短文,你体会到了什么?(3分)8、请联系短文和生活实际,谈谈你对“一诺千金”的理解。(2分) 九、习作一、小练笔。六年的学习即将结束,让我们来简单交流一下自己的学习收获吧!可以谈谈你学到了哪些语文知识;具备了哪些语文能力;掌握了哪些好的学习方法;养成了哪些好的学习习惯(不超过100字)二、习作先把题目补充完整,再完成习作。题目: 我得到了 提示与要求:1、在六年的小学生活中,你一定得到过许多,如表扬、快乐、锻炼、理解、教育、关心、教训等等,请选择你感受最深的事情写下来。2、注意把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚,写出自己的真情实感。3、书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号。4、字数不少于400字。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号