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1、小升初语文分班考试模拟题2021 小升初分班考试语文模拟试题五一、根基知识。1看拼音写词语。m il b o yu nn hnp i hu iy l dy li o li n2比较组词。扰拆彻饶折切3按课文内容填空。1少壮不努力， _。2楚人有鬻盾与矛者，誉之曰： “吾盾之坚， _。又誉其矛曰： “吾矛之利， _。4选词填空。精准精深固然 可是由于 因此1世纪宝鼎造型古朴，工艺，可谓实质杰作。2詹天佑设计了 “人 字形线路，火车上山简单多了。5改正病句。 1我们热切地梦想着 2021 年奥运会地的早日到来。2只需中国人民团结一心，就能战胜全部任何困难。二、阅读。一读课文片断，回复以下问题。1
2、/ 7蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手端住璧，一边看一边夸赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情况，知道秦王没有拿城换璧的诚心，就上前一步，说： “这块璧有点儿小缺点，让我指给您看。 秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往退后了几步，靠着柱子站定。他义正词严地说： “我看您其实不想交托十五座城。此刻璧在我手里，您假如逼迫我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！ 说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说全部都好商议，就叫人取出地图，把许诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是价值连城，要举行个盛大的典礼，他才肯交出来。秦王只能跟
3、他商定了举行典礼的日期。1蔺相如知道秦王没有拿城换璧的诚心，他的依据是：2从 “秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说全部都好商议 这句话，我们可以认识到： 3读了这段话，你钦佩蔺相如吗？请用 “ _画出一处你感受最深的句子，说说你的领会。(二)读短文，回复以下问题。老师的手感恩节那一天，有一位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些儿童多数来自贫困家庭，因此她猜想他们多数会画一桌丰富的感恩节佳肴y o 。但看到道格拉斯的作品时，她吃惊不已，上边画了一只手！这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地猜想： “这必定是赏给我们食品的上帝的手。一个儿童说道： “是农民的，他用这只手饲养了火鸡。 另一个儿
4、童接着说。一阵猜想后，同学们回到座位上持续画画。这时老师走到道格拉斯身边，弯下腰问他那是谁的手。 “那是您的手，老师。 他怯怯地回复。道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手，大家都屡见不鲜了，可这对道格拉斯来说，意义重要。或许感恩节的意义其实不在于接受礼物，而是借此机遇感谢别人对自己2 / 7的付出，不论这类付出是多么的细小。 1给带点的词换个意思邻近的词，使句子的意思不变。猜想感恩 2老师猜想同学们会画： _，原由是_。3道格拉斯为何要画老师的手？三读短文，回复以下问题。四盘礼物1661 年，郑成功带领军队光复了台湾的很多地方。荷兰侵略者惊
5、慌万状，他们利用传教士四周活动，分布谣言，说郑成功的军队要抢粮食，挑唆汉族和高峰族的关系，损坏郑成功军队和台湾各族人民的团结。高峰族首领阿祥听了这类谣传，将信将疑。有一次，郑成功到高峰族居住的乡村视察慰劳。阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的，就一边部署族人以礼相待，一边暗自布下埋伏，准备厮杀。郑成功一到，村民们夹道迎接。进屋坐定后，阿祥宣告献礼。四位年青貌美的姑娘手捧景致的盘子，跪献再郑成功眼前。盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来，笑呵呵地说： “我们到这里打仗，是为了光复台湾的土地，不是为了金子、银子。 说着，叫跟从接过盛草和土块的盘子，同时向阿祥回赠了礼物，
6、并命令手下帮助高峰族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消失了，他立刻鸣号撤走伏兵，抬出美酒犒 k o劳郑军。几位高峰族老者感人地说： “难得有不爱金子、银子的官员啊！郑成功真是一位好将领！ 四“盘礼物 的事传遍了台湾各个乡村，人人睁着为郑军做事，为赶走荷兰侵略者，光复台湾奉献力量。1“待用部首查字法，应查部首。在词典中 “待的意思有： 等，等待； 款待，对待； 将，要。 “以礼相待 中的“待应选第种解说。2郑成功的到来，阿祥做了哪两手准备？他为何这样做？3 / 73郑成功为何只收了 “草和土块？4请联合短文，谈一谈郑成功是个如何的将领？三、作文。在你记忆的宝库里，是否是收藏着很多美好的回想？是一
7、次 “重大的发现，仍是一次高兴的活动；是一次英勇地试试，仍是一次快乐地合作；是遇到一次温馨地关怀，仍是为别人的一次特别付出 请你从中选用一件事情写下来。注意内容要详细，写出自己的真情实感。字数在 400 字以上。题目自拟。答案参照：一、 1.魅力、诉苦、呼喊、彷徨、娱乐、抵抗、嘹亮答题指南：仔细拼读，注意易错字的笔划、字形。2.扰扰乱拆戳穿彻完全饶丰饶折打折切全部答题指南：第一组能够运用比较偏旁部首的方法划分其意思，第二、三组能够睁开丰富的想象： “拆字一点能够想象成是一把大锤子； “切 字右侧的刀把左侧的局部全部两半，运用这样的方法既风趣又不会犯错。3.1少壮不努力，老大徒伤悲。2楚人有鬻盾
8、与矛者，誉之曰： “吾盾之坚，物莫能陷也。 又誉其矛曰： “吾矛之利，于物无不陷也。 答题指南：4 / 71要注意 “徒字的写法，依据诗意中对它的理解，把它与 “图划分开。2填的这两处地方看似简单混杂，其实有方法：盾坚，没有东西能戳穿它，自然是 “物莫能陷 ，相同，运用这样的思路也能正确填写第二空。4.1精深 2由于 因此答题指南：方法 1：把词语放到句子中间连起来读一读，进行选择。方法 2： 1依据词语表示的意思对词语进行正确搭配：工艺精深，绝不是工艺精准。2依据前后半句之间的关系选择。5.1把“梦想改成“期望 。(2)去掉“全部或“任何 。答题指南：读句子，找病因， “因材施教，再读。二、
9、一1他的依据是秦王双手端住璧，一边看一边夸赞，绝口不提十五座城的事。2能够认识到秦王特别喜爱和氏璧，惟恐璧被撞碎。3特别钦佩。 “我看您其实不想交托十五座城。此刻璧在我手里，您假如逼迫我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！ 这句话让我有很深刻的感受。他把璧与自己的性命密切相连，逼秦王交出十五座城，既说明他很英勇，又说明他很机智。二5 / 71猜想预料感恩 xx2老师猜想同学们会画：一桌丰富的感恩节佳肴，原由是这些儿童多数来自贫困家庭。3由于道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。这对道格拉斯来说，意义重要。他是想借此机遇感谢老师对自己的付出。答题指南：在文中找到
10、词语，练习上下文斟酌它所表示的意思，找到与其意思最邻近的词语。找到与问题有关的语句，按要求填写。找到文章要点段落，抓要点语句，联合自己的感觉谈。三 1查部首“双人旁 ，应选第 2 种解说。2阿祥一边部署族人以礼相待，一边暗自布下埋伏，准备厮杀。由于阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的。3由于郑成功的军队到这里打仗是为了光复台湾的土地，不是为了金子、银子。因此他只收了 “草和土块 ，正好向高峰族人民说了然自己的心迹。4他只收了 “草和土块 ，而不要金子银子，还向阿祥回赠了礼物，并命令手下帮助高峰族同胞解决生活困难，这足以说明郑成功是一位爱民、不贪恋钱财的好将领。答题指南：第1小题很简单，第 234小题能够运用过去的学习方法，联合文中的有关语句和自己的理解来回复。三、习作指导：6 / 71.这篇习作主要表达了对记事文章的考察，因此在确立了自己的写作内容主题以后，必定要依据事情睁开的次序把事情写详细。注意：是一件事情！2.把自己难以忘却到现在还收藏这回想的原由表达清楚。3.写出自己的真情实感。7 / 7
