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1、以身作则无私奉献 桃李不言下自成蹊个人思想工作总结我叫贾娟芬,女,现年36岁,大学本科学历,2003年12月取得中学二级教师资格,现任职10年,一直担任初中语文课程教学工作和班主任工作,现就我任职以来的情况总结如下:一、 不断提高思想认识,努力锤炼自身素质为了使自己的思想始终紧跟时代的步伐,把握时代的脉搏,我坚持学习邓小平理论,“三个代表”的重要思想和党的十六届三中全会的有关文件精神,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,学习教师报、德育报、班主任等有关教育方面的报刊杂志,搜集、整理、领会先进的教育理念,用广博的知识武装自己的头脑,用先进的教育理念开拓自己的视野,同时严格遵守教育法律法规,努力
2、塑造良好的教师形象,先后广泛阅读专业书籍36种,书写学习笔记二十多本30余万字,心得体会十余篇。通过学习,提高了自己的政治觉悟和思想认识水平,增强了领会贯彻政策的能力和明辨是非的能力,扩大了知识范围,提高了综合素质,坚定了工作信念,激发了工作热情,为平时的工作打下了良好的思想、理论基础。二、 以身作则无私奉献,桃李不言下自成蹊自踏上三尺讲台,我就深感肩上责任的重大,为了当好学生的“领头羊”、我对自己总是严格要求,以身作则。十年来,我按时到岗,坚持出满勤,年年如是,以身作则。为了上好每一节课,解决好每一个问题,教育好每一位学生,我总是勤勤恳恳,抓好每一个细小的环节,班务工作,爱字当头,突出勤、爱
3、、严、细的特点,遇事总能考虑周全,谨慎行事。对于工作中遇到的问题,总是虚心请教领导和有经验的同志,博取众人之长,补己之短,开动脑筋,灵活多样的妥善解决班级问题,尽量做到合理科学,过程有条不紊,效果突出明显,所谓“其身正,不令而从”,扎实认真的工作作风,使得我所带过的班级班风正、学风浓、成绩好。三、 科学文明渗教育,求真务实显精神“工作是做出来的,成绩是干出来的”。任何一项工作要取得实绩都必须用实干来证明。为了使班务工作和教学工作真正落到实处,我主要做了以下几方面的工作:1. 教学工作方面坚持超前备课,努力上好每一节课,辅导好每一节自习,教育好每一个学生。在我心中只有一个愿望:惟愿我的每一个学生
4、都超过我,做到“青出于蓝而胜于蓝”。因此,我除了最大限度地将语文知识传授给学生外,还教会学生做人的道理和自学的能力。所谓“授之以鱼,不如授之以渔”,教会学生学习的方法,养成他们良好的学习习惯,可以做到事半功倍。因此,多年来,我所教班级学生的语文成绩优异,多次考试成绩名列前茅,学生方法灵活、兴趣浓厚。“教给学生一滴水,自身须有一桶水”,当今世界是一个快速发展的世界,在工作之余,我从不放松学习,不断的学习教育理论和专业知识,让自己的知识紧跟新教材需要,紧跟现代教育理念,努力使自己适应现代化教育的要求,不断提高自己的课堂艺术,不断改革教学方法,只有这样才能适应新课改的需要,才能更好胜任大循环的教学。
5、2. 班务管理方面城关中学的学生多是城区学生,与乡下学生区别很大,他们性格活泼,生活热情高,积极性容易调动,但因生活条件好和家庭环境优越,见多识广,因而骄傲情绪容易滋长,调皮捣蛋,屡教不改,甚至不服管教,很难教育。因此,我摒弃了过去的一些做法,采取民主、灵活、多样的办法进行管理,建立健全的班级纪律、安全、卫生、学习的制度,实行班干部值周制和学生量化考核制,以“亮点激励”为主,用规范来约束学生的行为,用制度来衡量是非,日考核、周总结、月公布,奖优惩劣,既严明了纪律,又激励了先进。制度化、规范化、科学化的管理,充分体现了“以人为本”的管理理念,有力的保证了班务工作的顺利进行,教育转化效果明显。对于
6、学困生,我经常家访,及时与家长联系,肯定其优点,指出其缺点,共同教育,帮助学生改掉陋习,树立远大的目标。对于生活中有困难的学生,我及时了解家庭情况,号召全班学生共同资助。我班有一个女生,平时忧心忡忡,经过与其谈心,才知道她的母亲患肾病住院,需要巨额资金换肾,才能挽救生命。我呼吁全班同学奉献爱心,让他们知道,帮助别人也是一种快乐,学会关注身边的每一个人。所以经过这次活动,我班同学互相关心、爱护,凝聚力大大增强。“赠人玫瑰,手有余香”,虽付出了比常人多几倍的心血,但我的爱心却让学生个个自立自强,成为对社会有用的人才,这就是我最大的成功。四、 功夫不负有心人,累累硕果铸师魂“一分耕耘一分收获”,通过
7、多年来的努力,辛勤的汗水,终于结出喜人的硕果。我所带班级多次受到学校的表彰,一批又一批尖子生脱颖而出,我班的各项成绩均在同级前列,班级多次被评为“模范班集体”。我个人在0512年多次被评为“校级优秀教师”,年度考评连年优秀;06年在全国青少年“让世界充满爱”读书教育活动中荣获一等奖;撰写的读有感在2008年教师读书随笔征文活动中荣获县级二等奖;2008年7月荣获全国青少年主题教育“激情奥运,阳光校园”读书征文活动优秀辅导奖;2008年在渭南市中小学教师继续教育培训学习中,表现突出,被评为优秀学员。2010年5月被评为市级高考优秀监考教师;论文2012年陕西省中考作文导析被刊登在作文周刊 九年级人教版2013年20期;植物动物静物同样可以“生动”刊登在新作文第952期;2012年荣获第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动征文指导二等奖。 在今后的教育工作中,我还应多学习、多探索、多创新,以适应现代教育发展的需要,在平凡的岗位上书写不平凡的人生。