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1、以身作则无私奉献 桃李不言下自成蹊个人思想工作总结我叫贾娟芬，女，现年36岁，大学本科学历，2003年12月取得中学二级教师资格，现任职10年，一直担任初中语文课程教学工作和班主任工作，现就我任职以来的情况总结如下：一、 不断提高思想认识，努力锤炼自身素质为了使自己的思想始终紧跟时代的步伐，把握时代的脉搏，我坚持学习邓小平理论，“三个代表”的重要思想和党的十六届三中全会的有关文件精神，牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，学习教师报、德育报、班主任等有关教育方面的报刊杂志，搜集、整理、领会先进的教育理念，用广博的知识武装自己的头脑，用先进的教育理念开拓自己的视野，同时严格遵守教育法律法规，努力
2、塑造良好的教师形象，先后广泛阅读专业书籍36种，书写学习笔记二十多本30余万字，心得体会十余篇。通过学习，提高了自己的政治觉悟和思想认识水平，增强了领会贯彻政策的能力和明辨是非的能力，扩大了知识范围，提高了综合素质，坚定了工作信念，激发了工作热情，为平时的工作打下了良好的思想、理论基础。二、 以身作则无私奉献，桃李不言下自成蹊自踏上三尺讲台，我就深感肩上责任的重大，为了当好学生的“领头羊”、我对自己总是严格要求，以身作则。十年来，我按时到岗，坚持出满勤，年年如是，以身作则。为了上好每一节课，解决好每一个问题，教育好每一位学生，我总是勤勤恳恳，抓好每一个细小的环节，班务工作，爱字当头，突出勤、爱
3、、严、细的特点，遇事总能考虑周全，谨慎行事。对于工作中遇到的问题，总是虚心请教领导和有经验的同志，博取众人之长，补己之短，开动脑筋，灵活多样的妥善解决班级问题，尽量做到合理科学，过程有条不紊，效果突出明显，所谓“其身正，不令而从”，扎实认真的工作作风，使得我所带过的班级班风正、学风浓、成绩好。三、 科学文明渗教育，求真务实显精神“工作是做出来的，成绩是干出来的”。任何一项工作要取得实绩都必须用实干来证明。为了使班务工作和教学工作真正落到实处，我主要做了以下几方面的工作：1. 教学工作方面坚持超前备课，努力上好每一节课，辅导好每一节自习，教育好每一个学生。在我心中只有一个愿望：惟愿我的每一个学生
4、都超过我，做到“青出于蓝而胜于蓝”。因此，我除了最大限度地将语文知识传授给学生外，还教会学生做人的道理和自学的能力。所谓“授之以鱼，不如授之以渔”，教会学生学习的方法，养成他们良好的学习习惯，可以做到事半功倍。因此，多年来，我所教班级学生的语文成绩优异，多次考试成绩名列前茅，学生方法灵活、兴趣浓厚。“教给学生一滴水，自身须有一桶水”，当今世界是一个快速发展的世界，在工作之余，我从不放松学习，不断的学习教育理论和专业知识，让自己的知识紧跟新教材需要，紧跟现代教育理念，努力使自己适应现代化教育的要求，不断提高自己的课堂艺术，不断改革教学方法，只有这样才能适应新课改的需要，才能更好胜任大循环的教学。
5、2. 班务管理方面城关中学的学生多是城区学生，与乡下学生区别很大，他们性格活泼，生活热情高，积极性容易调动，但因生活条件好和家庭环境优越，见多识广，因而骄傲情绪容易滋长，调皮捣蛋，屡教不改，甚至不服管教，很难教育。因此，我摒弃了过去的一些做法，采取民主、灵活、多样的办法进行管理，建立健全的班级纪律、安全、卫生、学习的制度，实行班干部值周制和学生量化考核制，以“亮点激励”为主，用规范来约束学生的行为，用制度来衡量是非，日考核、周总结、月公布，奖优惩劣，既严明了纪律，又激励了先进。制度化、规范化、科学化的管理，充分体现了“以人为本”的管理理念，有力的保证了班务工作的顺利进行，教育转化效果明显。对于
6、学困生，我经常家访，及时与家长联系，肯定其优点，指出其缺点，共同教育，帮助学生改掉陋习，树立远大的目标。对于生活中有困难的学生，我及时了解家庭情况，号召全班学生共同资助。我班有一个女生，平时忧心忡忡，经过与其谈心，才知道她的母亲患肾病住院，需要巨额资金换肾，才能挽救生命。我呼吁全班同学奉献爱心，让他们知道，帮助别人也是一种快乐，学会关注身边的每一个人。所以经过这次活动，我班同学互相关心、爱护，凝聚力大大增强。“赠人玫瑰，手有余香”，虽付出了比常人多几倍的心血，但我的爱心却让学生个个自立自强，成为对社会有用的人才，这就是我最大的成功。四、 功夫不负有心人，累累硕果铸师魂“一分耕耘一分收获”，通过
7、多年来的努力，辛勤的汗水，终于结出喜人的硕果。我所带班级多次受到学校的表彰，一批又一批尖子生脱颖而出，我班的各项成绩均在同级前列，班级多次被评为“模范班集体”。我个人在0512年多次被评为“校级优秀教师”，年度考评连年优秀；06年在全国青少年“让世界充满爱”读书教育活动中荣获一等奖；撰写的读有感在2008年教师读书随笔征文活动中荣获县级二等奖；2008年7月荣获全国青少年主题教育“激情奥运，阳光校园”读书征文活动优秀辅导奖；2008年在渭南市中小学教师继续教育培训学习中，表现突出，被评为优秀学员。2010年5月被评为市级高考优秀监考教师；论文2012年陕西省中考作文导析被刊登在作文周刊 九年级人教版2013年20期；植物动物静物同样可以“生动”刊登在新作文第952期；2012年荣获第十五届全国青少年“五好小公民”主题教育活动征文指导二等奖。 在今后的教育工作中，我还应多学习、多探索、多创新，以适应现代教育发展的需要，在平凡的岗位上书写不平凡的人生。
