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1、 德育教育心得体会例文荟萃 【篇一】德育训练心得体会例文荟萃 我从事训练工作快十年了，每天和孩子朝昔相处，对孩子的成长总结出了一些阅历和看法，特殊是在品德训练上有一些体会，现在孩子走到社会上只有学问是远远不够的，俗话说“小成靠智，大成靠德”。要想让孩子在社会上立足就要有良好的品德，而良好的品德就要从小培育，教师只有言传身教从自我做起，培育学生品德，才能适应社会进展的需要。 在学校训练工作中，爱是根底，爱是本质，爱是师德的核心，爱是教师最根本的行为准则和道德准则。“德育为首，训练为主，育人为本”是学校训练的总的指导思想，班主任要结合班级实际状况，本着为了学生能德智体全面进展的目的，为学生制造一个
2、乐观向上的气氛，使整个班集体朝着“安康活泼，努力进取，团结友爱”的方向进展。要想实现这个目标，就要把握下面几个绝技： 一、用真诚的爱打动学生 爱是人的一种根本需要，是学生的心理寄予，是学生的内心渴望。教师只要真心付出爱，学生就能体会到暖和之情。一旦这种心理需求得到满意，就会增进师生友情，产生情感共鸣，启迪学生心灵，到达“亲其师，信其师，乐其师”的境地，从而获得胜利的训练真谛。 二、用无私的爱感化、关爱学习学困生 在德育工作中，教师不仅要爱各方面表现优异的学生，还要关爱那些根底学问不太好，学习有点吃力的学生。杜绝偏爱优生、卑视学困生。“植而不修则歪，教而不育则差，育而无方则罔。”在我们的德育工作
3、中，爱要无私！ 有些学困生不但学习成绩不够抱负，也没有养成良好的行为习惯。对于这样的学生，少局部教师、学生会流露出厌恶的心情。可是我认为假如常常批判他们、冷落他们，那他们还情愿抓住改正的时机吗？所以对待这样的学生，我总是不厌其烦地用爱心感化他们、关爱他们。我从不一味地批判指责他们的过错，而是准时确定他们的优点、成绩，使他们自己能够看到自己的闪光点，有信念去做好每一件事。 我认为教师要多倾注心血在学困生身上，全心全意、急躁细致地进展转化训练工作，不嫌弃、不卑视、多爱惜、多表扬、少批判，遇到事情动之以情、晓之以理，擅长开掘他们身上的“闪光点”，不损害他们的自尊心和自信念。只有这样，转化学困生才不再
4、是“老大难”的理由。 三、宽严相济，显露真爱 “严是爱，松是害”，充分说明白严的必要性。要想做好班工作，训练好学生，就必需严，同时要做到严而有度。只有严格要求学生，以班规来形成约束力，用纪律来约束学生，只有如此，才能形成好的班风与班纪。 宽容与严格是冲突的统一体，宽容是另一种作用的严格。这里说的宽容是一种训练艺术，是指教师对学生进展德育训练的一种策略。它的前提是对学生严格要求，目的是使学生有效地承受真理，成认和改正缺点、错误。教师对差生要“严中有爱”，对优生要“爱中有严”。 学生究竟年龄小，免不了会犯这样或那样的错误，不能只用严峻的批判、写保证书等简洁、粗暴的方法来制服那些屡教不改的学生。只要
5、我们用一颗宽容的爱心对待他们，他们也会在爱的感召下渐渐进步的。推心置腹、以诚相见、充分敬重学生，是师爱的表现。所谓“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”就是这个道理。 综上所述，训练的本质是爱。在德育工作中，教师只有懂得爱自己的学生，才会有热忱去爱训练，进而取得良好的训练成果。德育工作是一项布满挑战又有爱心的工作，教师要不断地完善自己。同时还要不断致力于自我训练，才能训练好别人。作为一名年轻教师，我既然选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生的爱走上讲台，让学生在师爱中欢乐学习，安康成长，全面进展。这一信念不仅是推动我不断成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记的行为准则
6、。 【篇二】德育训练心得体会例文荟萃 政教处是推动学校学生德育目标的职能机构，是学校一切训练教学工作的保障机构。在政教处做干事工作近十年，通过不断学习、观看、实践和总结，深切感受到德育工作的重要性，加强学校文化建立，营造良好的校园文化气氛，进一步提高学生的思想道德素养和文明修养，促进学生养成训练的形成等方面都需要大力开展学校的德育工作，探究德育工作的新途径，真正做到以德育人。在政教处工作以来，经受过很多大事，从学生自身的礼貌、言行标准到学生之间的碰撞摩擦，再到师生之间的冲突解决甚至到家长于学生和教师之间的问题沟通。此时的我发觉，好像政教处是无所不能的。政教处的教师们不但要上好课，教学生学问的同
7、时，还要学习如何训练他们成长，要学好心理学，会方法、会沟通。那么，应当如何以德育人，在育人的道路上消失的问题该如何应对和解决？信任这不单单是政教处领导和教师需要探讨学习的问题，而应当是每一个教师都需要学习讨论的技能。 一、抓常规，树心态 当今社会，我们必需面对的一个严峻问题就是升学。社会对学校升学的评价，无时无刻地敲击着校长们的大脑，没有升学率的学校就等于没有生命力，这是现实的，无可回避的问题，校长们侧重教学成果是工作之必定。而在此压力下成长的除了教师就是这些学生。如何使学生有一个良好而又轻松的心态去面对学习，对待学习？这就需要教师首先有一个好的心态，而作为政教处工作的教师，只要是有利学生进展的事就要去做。我校宣传橱窗除了进展德育训练外，还常常
